齊心協(xié)力? 科學防控 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 此時，校園內(nèi)應(yīng)是書聲瑯瑯、筆聲沙沙。然而2022年11月23日，一場疫情突然襲來，學校正常的教學工作按下了暫停鍵。由于疫情來的突然，米脂中學校園內(nèi)滯留了586名住宿生。學校迅速啟動了應(yīng)急預(yù)案，在縣委、政府的積極協(xié)調(diào)下，由縣公交公司將一部分住宿生轉(zhuǎn)運到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再由家長接回；少數(shù)學生則由在校教師開車把他們送回了家；但由于榆林疫情嚴重，仍然有30幾名榆林籍的學生回不了家，繼續(xù)留在學校上網(wǎng)課，由專人負責他們的飲食起居，截止目前，米脂中學全校師生零感染。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">轉(zhuǎn)運住宿生</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">校內(nèi)住宿生上網(wǎng)課</span></p> 線上教學 別樣精彩 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 雖然新冠疫情遲滯了生動的課堂，卻沒有阻止孩子們居家學習的腳步；冰冷的屏幕，隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心，疫”無反顧，躬耕教育。11月24日，米脂中學開啟了線上教學模式，雖然上課的方式和上課的地點發(fā)生了改變，但全體師生停課不停學、停課不停教，展現(xiàn)了米中人應(yīng)有的責任與擔當，發(fā)揮自強不息、艱苦奮斗的盤龍精神，老師們時刻保持與孩子的聯(lián)系，準時按照課表安排相聚“云端”，精心設(shè)計好每一堂直播課，細化知識點、突出重難點，最大限度的呈現(xiàn)最佳的課堂效果，實現(xiàn)了教學與防疫兩不誤。</span></p> 云端作業(yè) 師生互動 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 作業(yè)是反饋課堂教學效果的重要尺度，為了檢測學生線上學習的效果，各學科教師根據(jù)本班實際情況布置作業(yè)，作業(yè)布置注重質(zhì)量，力爭“少而精”，力求做到鞏固知識點，訓練重難點。教師及時認真的批改，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題耐心講解，給予學生不同形式的鼓勵，增強了學生居家學習的信心，更拉近了師生間的情感。</span></p> 學習之道 一張一弛 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 經(jīng)歷長時間的線上教學，必然給同學們的視力和體質(zhì)帶來很大的影響，在繁忙的學習之余，我們引導同學們適當進行體育鍛煉，參加家務(wù)勞動，有利于學生的健康發(fā)展，也可以有效緩解疫情帶來的緊張和焦慮的情緒。</span></p> 心理疏導 多方解壓 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在這個特殊時期，擁有一顆健康、穩(wěn)定的心態(tài)是居家學習的基礎(chǔ)。各班主任老師利用主題班會，引導學生釋放負面情緒的方法，擁有積極樂觀的心態(tài)。學生發(fā)展中心劉犇老師利用心理健康專業(yè)知識，指導學生提高學生居家參與網(wǎng)課的信心，為學生和家長維護疫情期間的心理健康提供了有效幫助。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">齊心抗疫主題班會</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">線上高考專題講座</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 疫情就是命令，防控就是責任，提高教學質(zhì)量就是我們的使命。相信經(jīng)過大家的共同努力，我們終將戰(zhàn)勝這次疫情，守得云開見疫散！讓我們“疫”起努力，靜待平安！期待全體師生早日重逢，迎接最美好的相聚！</span></p>