故事《小熊洗襪子》 <p class="ql-block"><b> 今天，老師給小朋友們帶來了一位好朋友——??小熊。小熊也掌握了一個新的技能，它的新技能是什么呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??讓我們來一起聽聽吧～</b></p> <p class="ql-block"><b> 小熊洗襪子故事講完了，小熊變得勤勞了。那么在家里，你們的襪子是誰洗的呢？我們是不是也應(yīng)該像小熊一樣，自己動手，洗洗自己的小襪子呢？</b></p> 健康活動《洗襪子》 <p class="ql-block"><b>活動目標：</b></p><p class="ql-block">1、學會自己洗襪子，掌握自己洗襪子的方法。?</p><p class="ql-block">2、體驗自己洗襪子。?</p><p class="ql-block">3、懂得愛勞動，自己的事情自己做。</p><p class="ql-block"><b>活動準備：</b></p><p class="ql-block">一雙小襪子、一塊肥皂、一個臉盆、一個晾衣架。</p> <p class="ql-block"><b>自己洗襪子需要注意什么呢？</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出，“幼兒的身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護和照顧，但不宜過度保護和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學習的機會，養(yǎng)成過于依賴的不良習慣，影響其主動性、獨立性的發(fā)展?！庇變哼M行力所能及的勞動，既可以培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力，也有利于促進其全面發(fā)展。為此，我們進行了生活教育活動《洗襪子》，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力</b></p>