<p class="ql-block">——昌吉市第十小學(xué)教育集團校美術(shù)學(xué)科送課下鄉(xiāng)活動</p> <p class="ql-block"> 為促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展整合教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)、示范和輻射作用，加快農(nóng)村學(xué)校進入新課標(biāo)理念的進程，提升農(nóng)牧區(qū)課堂的品質(zhì)，提高集團校教師自身線上教學(xué)水平，促進集團教育教學(xué)研究，充分發(fā)揮集團校研究輻射功能，根據(jù)昌吉州陳麗春中小學(xué)美術(shù)教學(xué)能手培養(yǎng)工作室線上送課下鄉(xiāng)的計劃，2022年11月28日—12月9日，昌吉市第十小學(xué)集團校美術(shù)教研組12位教師，開展了為期兩周的云端送課下鄉(xiāng)活動。</p> 預(yù)備會議 ?確定課題 <p class="ql-block"> 11月23日，昌吉市第十小學(xué)美術(shù)教研組長白生萍老師，組織集團校市十小、市四小、阿什里中心學(xué)校12位美術(shù)教師，召開了騰訊會議，討論制定了云端送課的具體方案，由昌吉市第十小學(xué)、昌吉市第四小學(xué)50歲以下教師，送課阿什里中心學(xué)校，阿什里學(xué)校提供還沒有上的課題，由兩所送課學(xué)校教師選課。送課教師高度重視，一天內(nèi)選好課，三天內(nèi)就錄制好了微課。</p><p class="ql-block"> 市十小梅華老師送課一年級《會動的小紙人》；白生萍老師送課二年級《我和馬兒在一起》：陳麗春老師送課三年級《迷人的動畫片》；楊健老師送課五年級《神奇的裝飾柱》；蘇雪慧老師送課四年級《精美的郵票》。市四小李青老師送課二年級《風(fēng)來了》；趙林山老師送課五年級《會跳的玩具》；香香老師送課四年級《給您提個醒》。</p> 線上議課 精益求精 <p class="ql-block">選定的8節(jié)課以騰訊會議分兩周進行了說課、展示微課、評課。</p><p class="ql-block">11月28日市十小梅華、楊健，市四小李青、趙林山四位教師，12月5日市十小白生萍、陳麗春、蘇雪慧，市四小香香四位教師，首先從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點等幾方面進行了說課，接著播放錄制好的微課，最后市十小陳麗春老師、白生萍老師，市四小趙林山老師、李青老師進行了詳細的評課，其他教師也暢所欲言，直言不諱的提出了個人的看法，通過大家評，形成了合理性的修改建議。</p><p class="ql-block"> 通過集體議課，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過新課標(biāo)以來的反復(fù)學(xué)習(xí)，美術(shù)教師們都能嘗試新課標(biāo)在美術(shù)教學(xué)中的理念滲透。新課標(biāo)指出，藝術(shù)課程以立德樹人為根本任務(wù)，培育和踐行社會主義新價值觀，著力加強社會主義先進文化、革命文化、中華傳統(tǒng)文化的教育；堅持以美育人、以美化人、以美潤心、以美培元，引導(dǎo)學(xué)生在健康向上的審美實踐中感知、體驗與理解藝術(shù)，逐步提高感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。德育滲透：市四小李青老師執(zhí)教的《風(fēng)來了》、香香老師執(zhí)教的《給您提個醒》、市十小白生萍老師執(zhí)教的《我和馬兒在一起》，滲透了保護環(huán)境、動物的德育目標(biāo)。中華傳統(tǒng)文化的教育：市十小陳麗春老師執(zhí)教的《迷人的動畫》、白生萍老師執(zhí)教的《我和馬兒在一起》、楊健老師執(zhí)教的《神奇的裝飾柱》、蘇雪慧老師執(zhí)教的《精美的郵票》，滲透了中國畫、版畫、風(fēng)箏、剪紙、布偶等中華傳統(tǒng)文化的教育；多學(xué)科融合：市十小梅華老師執(zhí)教的《會動的小紙人》、市四小趙林山老師執(zhí)教的《會跳的玩具》，滲透了物理知識，李青老師執(zhí)教的《風(fēng)來了》滲透了自然科學(xué)知識，白生萍老師執(zhí)教的《我和馬兒在一起》滲透了文學(xué)知識。</p> 云端送課 師生共贏 <p class="ql-block"> 阿什里中心學(xué)校布麗布麗老師、 熱艾古麗老師下載好8節(jié)微課，在線上直播課上進行了播放，學(xué)生對新老師的授課很感興趣，作業(yè)完成速度快質(zhì)量高。兩位老師在播課過程中，再一次有所收獲。</p><p class="ql-block"> 布麗布麗老師說，昌吉市十小，市四小的8位美術(shù)老師給我們阿什里學(xué)校開展了送課下鄉(xiāng)活動,在整個活動過程中,他們盡力做到精心設(shè)計教學(xué)和課件,認真制作了優(yōu)秀微課,努力讓我們的學(xué)生享受每一節(jié)好課。雖然時間緊，任務(wù)重，付出了艱辛的勞動，但帶給我們的收獲和感受卻是很多很多。一是經(jīng)歷了一次學(xué)習(xí)和交流的好機會，學(xué)到了他們的教學(xué)中好多的優(yōu)點，這些肯定會給我們的后期教學(xué)有很大幫助的。二是通過和孩子們的交流,了解到送教下鄉(xiāng)活動得到了大多數(shù)家長的好評和學(xué)生們的喜歡，讓孩子們實實在在地感受到了美術(shù)學(xué)科給他們帶來的快樂，也認識到了學(xué)習(xí)美術(shù)課的重要性。三是通過送教下鄉(xiāng)這種教研活動形式，較好的發(fā)揮了集團校引導(dǎo)示范的輻射作用，我們老師轉(zhuǎn)換角色播放送教上課，有一種很特別的感覺，那就是孩子們總是帶著新奇和渴求知識的眼神，聚精會神的上課,我們教師更是認真聽課學(xué)習(xí),很是激動。最后，我代表阿什里學(xué)校的師生，再次感謝集團校美術(shù)老師們的辛苦付出。</p> 課標(biāo)引領(lǐng) 共同進步 <p class="ql-block"> 云端送課活動結(jié)束，市十小美術(shù)教研組長白生萍作了簡短的小結(jié)。感謝送課教師的全力支持，使本次活動圓滿結(jié)束。表揚教師們聚焦審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解等核心素養(yǎng)，組織課程內(nèi)容，課程內(nèi)容堅持以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化為主體，多學(xué)科融合，嘗試讓新課標(biāo)落地生根實踐得好。</p><p class="ql-block"> 昌吉州中小學(xué)美術(shù)教學(xué)能手培養(yǎng)工作室主持人、市十小陳麗春老師，對本次“云端送課暖人心 課標(biāo)引領(lǐng)催人進”活動評價很高，是第五片區(qū)，也是集團校第一個落實工作室安排，不走形式，扎實開展，老師受益，學(xué)生歡喜，簡直就是一場美育的饕餮盛宴。</p>