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聽二胡合奏巜賽馬》所感所想

花開有聲

<p class="ql-block"> 《賽馬》聯(lián)想—-劉欣怡</p><p class="ql-block"> 音樂能陶冶我們的情操,音樂能豐富我們的生活,音樂能放松我們的身心,今天,老師讓我們聽了《賽馬》這首二胡演奏的樂曲,我聽的入了神。并且這首樂曲值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)欣賞,所謂:“杰出的畫作讓人百看不厭,美妙的樂曲,令人回味無窮。”</p><p class="ql-block"> 當(dāng)音樂奏起時,我仿佛被這美妙的聲音帶進了一碧千里的大草原。這里的天格外的藍(lán),空氣格外的清新。熱情好客的人們把我領(lǐng)到了樂境當(dāng)中,激昂的音樂聲伴隨著我來到了賽馬場。比賽前,選手們都坐在馬背上熱身???!一位穿著紅色蒙古裝的選手,表情嚴(yán)肅,左手抓著馬繩,右手揮動著馬鞭,好像隨時都會飛奔出去的樣子。</p><p class="ql-block"> 樂曲又變的舒緩,輕柔。 賽馬比賽也隨著音樂開始了,選手們嫻熟的指揮著馬兒,脫韁的馬兒在遼闊無垠的草地上奔騰著。選手們快馬加鞭,誰都想得第一。一排馬兒仿佛射出去的一排箭“嗖”地飛奔著,又似一股旋風(fēng)卷過草原。其中一匹馬脫穎而出,一馬當(dāng)先。勝負(fù)分明了,獲勝的馬兒高傲的昂起了頭。人們個個拍手叫好,一齊涌到獲勝的馬兒旁,為他歡呼。旋律漸漸變強,樂曲到了尾聲,我隨著音樂的結(jié)束,離開了令人回味的草原,在音樂的帶領(lǐng)下,我觀看了一場精彩的賽馬。</p> <p class="ql-block"> 巜賽馬 》暢想—-梁欣語</p><p class="ql-block"> 老師推薦給我們一首二胡曲《賽馬》,聽得我熱血沸騰!</p><p class="ql-block"> 音樂初起已是十分歡快。仿佛能看見那一聲令下,數(shù)十個年青力壯的小伙子騎著高頭大馬在一片大草原上飛奔,群馬疾馳,襟飄帶舞,他們表情激動,甩動馬鞭,奮勇向前,歡樂的呼聲在空中飛揚。</p><p class="ql-block"> 不一會兒,音樂更加急促起來。小伙子們神情緊繃,他們身子前傾,穩(wěn)穩(wěn)控制著馬匹,全神貫注,催動坐騎,你追我趕。馬兒們皮毛油光發(fā)亮,肌肉飽滿,四肢有力,快速飛奔,十分矯??!它們的四條腿好似懂得節(jié)奏般,嗒嗒作響,急促的馬蹄聲,興奮的嘶鳴聲,人們的歡呼聲在草原不斷回響!</p><p class="ql-block"> 場外還不時傳來鑼鼓聲、喝彩聲,姑娘們的歌聲,都在為小伙子們和馬兒們鼓勁!</p><p class="ql-block"> 音樂節(jié)奏越來越快,音樂越來越激昂,肯定是到了比賽的高潮了。終點線就在前方,小伙子們一個個面紅耳赤,手臂上的肌肉鼓脹,青筋爆起。在最前面的兩匹馬時而相互超越,其中一個騎手快馬加鞭,超出對方一米,另一個窮追不舍,使出了渾身的勁,又很快反超,每一次超越都會引來場外的一陣驚呼。 </p><p class="ql-block"> 看見終點了,沖啊!飛啊!馬聲嘶鳴,騰空而起!紅馬以一米之差獲得冠軍!</p><p class="ql-block"> 音樂戛然而止!聽音樂的人還沉浸這場激烈的賽馬中回不來呢!</p> 聽二胡曲《賽馬》有感<br> 六(2)班 薛琪瑤<br> 一首《賽馬》把我拉進蒙古草原,我沉醉在了想象中。<br> 那無邊無際卻不茫茫的草原中,翠色欲流,正是鮮花怒放的炎夏。草原人民喊著七大姑八大姨,方圓百里來看賽馬。姑娘們打扮得花枝招展,密密麻麻的小辮油光水滑;小伙子們也氣宇軒昂,黝黑的臉上一對眼睛神采奕奕。大家穿著華麗的彩衣,都笑盈盈的。<br> 多么喜慶??!歡快的節(jié)奏歡躍的節(jié)奏!彩旗飄飄,鼓角長嗚,喜氣洋洋,熱鬧非凡。<br> 漸漸的,曲調(diào)開始舒緩,又透著絲急促。比賽已經(jīng)開始了!馬兒們卻一點也不急,那一匹匹矯健的身姿,那一道道白色,棗紅色,黑色……和那一條條飄揚的彩帶。我甚至聽到了他們身上掛著的銀飾發(fā)出的“叮?!甭?。多么美的場面,一大群馬兒相繼跳過潺潺溪流,在草原上自由自在的馳騁??矗麄冊谟崎e地追逐戲鬧。草原上一著馬蹄歡快的“噠噠”聲。<br> 那么一瞬間,節(jié)奏忽然變快,還在繼續(xù)往快加。馬兒們也加快了速度,一種萬馬奔騰的氣勢涌了上來。在場上飛沙走石,觀眾席上人聲鼎沸。<br> 馬蹄聲、喊叫聲、鑼鼓聲交雜在一起,換成了震天動地、震耳欲聾的交響曲。氛圍緊張又激烈,仿佛只剩兩位選手在決一死戰(zhàn),一會兒我超前,一會兒你又趕了上來……<br>  速度在加快,激昂的樂曲伴隨著飛奔的賽馬,揪著緊張的心,離終點越來越近,越來越近……<br>  贏了,贏了!馬在嘶鳴,人在歡呼,歌聲和掌聲傳出一片又一片。 二胡合奏《賽馬》<br> 六(2)班 程帆<br> 這首曲子一開場便有氣拔山河之勢,描寫了歡快奔騰的駿馬,描繪出了蒙古民族賽馬的熱烈,歡快的場面。接下來的部分把蒙古族的民族特色生動地展現(xiàn)出來,把草原的遼闊美麗和牧民的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓。<div> 在小快板部分,音樂家的手速越來越快,但每一個音符體現(xiàn)得十分清晰、有力、靈動,像一只只跳舞的小精靈,熠熠生輝。仿佛看到在萬里無云的藍(lán)天下,奔跑的駿馬,四蹄騰空,勢不可擋,像一只離弦的箭。<br>  結(jié)尾部分,那種自豪地感覺更熱烈地表現(xiàn)出來,馬叫聲生動形象,不仔細(xì)聽,真以為是馬兒在叫!<br>  這首曲子并不長,只有十六小節(jié),但是,短短的樂曲,卻為觀眾演出一場精彩的賽馬。在這首曲子中,不僅有賽馬漢子的熱情,還有游牧民族的自豪與驕傲!讓我感覺自己仿佛就是現(xiàn)場的觀眾,沉醉在馬兒的啼叫聲中。</div> 《賽馬》---梁子歌<br> 二胡曲賽馬在不到三分鐘的演奏中,擴寫了一個讓人心潮澎湃的運動場面。<br> 剛開始,音樂隨緩平穩(wěn),帶著一股濃濃的喜慶味兒,讓人仿佛看到了無邊的草原,茂盛的草中間夾著點點白花。今日是蒙古草原上的重大節(jié)日-賽馬日。<br> 顏色各異,膘肥體壯的馬兒排成一行,無數(shù)蒙古人在旁邊吶喊助威。隨著音樂的高潮來臨,比賽開始啦了。<br> 傾聽著美妙的樂曲,我們仿佛看到了氣勢軒昂的賽馬手和奔騰嘶鳴的駿馬。樂曲中的二胡把馬蹄聲和馬的嘶鳴聲模仿得惟妙惟俏。夕陽是他們的燈光,整個草原是他們的賽場,連天上的云也似乎都被這熱鬧激烈的場面給吸引住了。<br>  一聲下令,一匹匹賽馬如同離弦的箭般沖了出去,身后只留下了滾滾塵煙,音樂也隨之急促起來,觀眾們的心也揪到了嗓子眼。只見一匹白馬隨著速度的加快領(lǐng)先了蒙古族,人們爆發(fā)出了一陣歡呼聲,但隨之另一匹灰馬也緊跟而來,音樂變得更加急促,音樂的旋律也越來越快,賽馬漢子們臉上的通紅,生怕自己的馬落后,誰也不讓馬,喘著粗氣向前飛奔。眼看勝負(fù)就要揭曉了,灰白兩匹馬齊頭并進,很快白馬又超過了黑馬,賽馬漢子大喝一聲,加快速度追了上去。<br>  音樂開始慢了下來,白色的駿馬先成為了第一名,人群中又是一陣高昂的歡呼聲,伴隨著音樂的結(jié)束,賽馬比賽也結(jié)束了??神R兒的嘶鳴聲卻給聽眾留下了無盡的想象,那磅礴的氣勢,那熱烈的歡呼,都讓人心潮澎湃! 《賽馬》<br> 六(2)班 梁瑞祥<br> 聽完《賽馬》,我不禁熱血沸騰,意猶未盡,再次點開,使我腦海中出現(xiàn)了一幅畫面。<br> 在一碧千里的草原上,一個個精神抖擻的小伙子騎著高大的馬匹在人們的歡呼聲中進了場。<br> 比賽很快開始了,小伙們沖了出去,啊,其中一名白衣小伙一馬當(dāng)先,他揮舞著馬鞭,成為了全場的焦點,人們贊不絕口。 <br> 這時,一名騎著棗紅馬的小伙用腳一蹬馬肚子,那馬真是好馬,朝天長嘶一聲,讓人瞬間心頭一震,隨著咚咚咚的鼓聲,棗紅馬沖了出去,人們歡呼起來。<br> 白衣小伙臉漲得通紅,眼睛死死地盯著棗紅馬,他兩腿夾緊,用馬鞭猛地一抽馬屁股。那馬一聲嘶鳴,沖了出去,與那匹棗紅馬并列。<br> 雙方開始較勁,時近時遠(yuǎn),互不相讓。<br>  終點已經(jīng)近在咫尺,白衣小伙使勁的揮舞馬鞭給馬鼓勁,棗紅馬上的小伙也專注地往前沖,白衣小伙瞅準(zhǔn)時機,伸手探去,棗紅馬上的小伙突然猛地一拍馬屁股來了一招“倒掛金鉤”。奪得了最終的勝利。<br>  就在這時,音樂戛然而止,我也從遼闊的大草原回到了現(xiàn)實之中。 《賽 馬》---牛凌<br> 聽著,聽著,我就進入了一片碧綠的草原中。賽馬場上,所有馬匹在起點線上躍躍欲試,有噴響鼻的,有原地?zé)嵘淼摹S時要沖出去。<br> 一聲令下,比賽開始了。所有馬像閃電一般沖了出去,群馬經(jīng)過的地方無不塵土飛揚,飛沙走石?!班钡鸟R啼聲充滿了整個賽場,就像鐘表一般讓人不由得心神不安。<br>  馬上就要到終點了,馬兒們加快了腳步,嘶鳴著,你追我趕,不分上下,觀眾們的心也提到了嗓子眼,心像鼓一般“嘭嘭”地跳。 <br>  到了最后的沖刺段,觀眾們高呼起來,仿佛在為駿馬們擂鼓助威,一匹馬沖過了終點線,它贏了! 《賽馬》----李浩浩<br> 聽二胡曲賽馬,然后寫一篇自己聽時想到的畫面。我本來不太感興趣,可是,在音樂響起的時候我呆住了。一首二胡曲竟然可以這么好聽。<br> 那一刻,我仿佛正處在一碧千里的大草原,小腿高的草上,掛滿了露水。<br> 在我面前有一群人,我走過去一看五六匹,高大的馬,正蓄勢待發(fā),人們正給自己心儀的寶馬加油!<br> 音樂開始了,寶馬如同一發(fā)子彈一樣沖出起點,馬背上的人衣服上的飄帶在空中飛揚。<br> 高潮來了,馬兒正在不停的加速,在這樣兩分鐘之后一只灰馬沖了出來,它離終點越來越近。<br>  音樂的尾部揮馬贏得了比賽,人們都沉浸在勝利的喜悅之中。<br>  音樂的結(jié)束把我拉回了現(xiàn)實之中。多么美妙的音樂??! 《賽馬》<br> 王欣浩 六二班<br> 音樂是人們必不可少的生活調(diào)劑品,聽音樂不僅可以讓我們忘記煩惱,使心靈獲得寧靜和愉悅,還可以陶冶我們的情操。今天,我就聽到一首令我陶醉于其中的樂曲——《賽馬》<br> 這首樂曲分為三大段,每一段都那么有特色。<br> 當(dāng)?shù)谝欢我魳讽懫饡r,我仿佛被歌曲帶到了一碧千里的草原上,這里的云,那么的白,無憂無慮;這里的草,多么的綠,一望無垠;這里的天,比別處更藍(lán)。<br> 隨著一陣陣歡呼聲,我被帶領(lǐng)到了第二段的音樂中。這里是賽馬場,比賽前,選手們摩拳擦掌做著比賽前的熱身,大部分人都提心吊膽的,似乎心都快提到嗓子眼里了,但,這位,或許有些許與眾不同,他身穿紅色蒙古服,神情嚴(yán)肅,擺著一副冠軍早已非他莫屬的架勢。<br>  第三段樂曲也開始了,賽馬比賽也隨著音樂開始了,選手們嫻熟的指揮著馬兒,脫韁的馬兒在遼闊無垠的草地上肆意的奔騰著,選手們一個個都想成為冠軍,于是便快馬加鞭。很快,比賽來到了白熱化階段,選手們又加速起來,一排馬兒好似離弦之箭,只聽“嗖”的一聲,所到之處,無辜的花草全都遭殃了。但在這時,一匹馬兒從中脫穎而出,果不其然,正是那位與眾不同的先生,那位先生一馬當(dāng)先,很明顯,勝負(fù)已定,人們個個拍手叫好,涌到勝者旁,為他歡呼,為他喝彩,為他祝賀!<br>  樂曲到了尾聲,我離開了這令人回味無窮的草原,期待下次的賽馬比賽…… 二胡《賽馬》 楊宏磊<div> 聽完二胡《賽馬》,令人熱血沸騰,精神振奮。曲子一開場便有氣拔山河之勢,描寫了馳騁的駿馬。比賽前,音樂舒緩。我仿佛看到了在萬里無云的藍(lán)天下,熱鬧的大會開始了。這次比賽的項目是賽馬。在起跑線上,有兩匹最引人注目的馬,一匹全身皮毛黑里發(fā)紅,紅里透亮,油光水滑。<br> 比賽開始了,隨著一聲鑼響,起跑線上的馬兒像離弦的箭一樣飛快地向前沖去。大家都發(fā)揮出訓(xùn)練時十倍的努力,嚴(yán)肅的目視前方。<br> 只見一位頭戴白帽,身穿淺藍(lán)服裝的小伙正氣勢洶洶地沖向前方,騎著的白馬也非常配合。他們跨過粗壯的樹樁,躲過飛來的水桶,淌過湍急的冰水,越過一層層障礙。<br> 比賽接近尾聲,音樂俞發(fā)激情。我又被音樂帶回了草原上。終于看到了終點線,選手們一個個屏氣凝神,勢必要完成最后的沖刺。<br>  一會兒過后,又一聲鑼響,一位壯漢沖過了終點線,馬主人翻下馬身高興的笑著,身后的駿馬也為自己取得的成績歡呼。<br>  伴隨著音樂的結(jié)束,我也被拉回了現(xiàn)實。</div> 《賽馬》---李浩楠<br> 一首高昂的樂曲,傳入我的耳朵,我靜靜的坐著。樂曲中我仿佛看到了,在草原之上舉行著一場賽馬比賽。<div> 比賽開始,萬馬疾馳的畫面印在腦中,一匹大白馬一馬當(dāng)先的沖在首位,大白馬的蹄聲響亮仿佛要讓大地也踏碎一般。<br>  大白馬身后緊緊的跟著兩匹馬,兩匹馬腳下生風(fēng),緊緊的跟在大白馬身后,窮追不舍仿佛不追上大白馬誓不罷休一樣。跟大白馬仿若一道風(fēng)一樣,讓兩匹馬未能如愿,只能時不時的發(fā)出一兩聲嘶叫,仿佛要把大白馬撕碎一樣。但大白馬依舊遙遙領(lǐng)先,始終處于第一名,最終獲得了勝負(fù)。<br>  在樂曲的最后我隨著音樂的結(jié)束也回到了現(xiàn)實,離開了那場令人激動的比賽。</div> 《賽馬》---謝子航<div> 我在房間放下沉重的作業(yè),聽著慷慨激昂的《賽馬》<br>  音樂開始就把我?guī)肓舜渖鞯拇蟛菰?,把我?guī)肓速愸R場地一匹匹健壯的駿馬,整裝待發(fā),一個個賽馬手耀武揚威,準(zhǔn)備一決勝負(fù)。,音樂突然轉(zhuǎn)折,激情的賽馬開始了,音樂也更加急促,賽馬也更加激烈,一位位選手風(fēng)馳電掣,一匹棗紅馬一馬當(dāng)先,選手老練沉穩(wěn),音樂來到高潮,賽馬更加激烈,一匹白龍馬漸漸追平,兩馬的鐵蹄快如幻影,音樂忽高忽低,兩馬不相上下,用實力疾馳于賽道,音樂戛然而止,結(jié)果顯然兩馬雙雙過線,音樂突然停下,表示了現(xiàn)場對結(jié)果的錯愕。<br>  音樂停止,我從茫茫草原被帶了出來,一首音樂看出了草原漢子的熱情我不由贊嘆,多么奇妙的音樂。</div> 《賽馬》---劉志鵬<br> 曲子剛開場,就有氣壯山河之勢,仿佛一下就將我?guī)У搅艘煌麩o際的大草原??諝馐悄敲辞逍?,天空是那么明朗。好客的人們將我?guī)У搅速愸R的比賽現(xiàn)場,現(xiàn)場人山人海,圍滿了人群。<br> 大家都等比賽開始,音樂也在這時變得舒緩,輕柔。比賽的選手也各就各位,其中一位身穿白色服裝的選手格外出眾,十分嚴(yán)肅,好像是在必得。<br> 隨著裁判一聲令下,選手們一個個像離弦的箭一般,快馬加鞭,沖了出去,馬兒們在這無垠的草地上奔騰著。他們越過一道道障礙,終于一位選手脫穎而出沖在了最前面,音樂的氣勢也在逐漸增強。<br>  隨著奔騰的馬聲,那位白色服裝的選手第一個過線,奪得第一,勝負(fù)已分。他激動的跳下馬,歡呼著。人們也擁了過來為他慶祝。這時音樂也來到了高潮,高昂激越。<br>  在最后一聲音樂過后,我也回到了現(xiàn)實,離開了那精彩的比賽現(xiàn)場。 《賽馬》----樊欣欣<br> 《賽馬》這首二胡歌曲激情澎湃,很容易把人拉入這片草原,觀看一場精彩的比賽之中。<br> 草原的天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,空氣清新,陽光明媚。在一望無際的草原上,正在舉行著一場比賽。<br> 一匹匹健碩的馬,一位位激動的選手整裝待發(fā)。隨著裁判一聲令下,霎時間,選手騎著馬飛奔而去,同時樂曲也越來越急促起來。<br> 各個選手帶著馬沖向終點,每個選手也都不相上下,幾乎是同在一條線的。突然,二號選手一個沖刺,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,就這樣,二號選手一直處于領(lǐng)先狀態(tài)。<br> 三號選手瞅準(zhǔn)時機兩腿一夾,他的馬兒一受驚,沖出幾十米,與二號選手并列。觀眾們也歡呼著。音樂來到了高潮,比賽也來到了最后時刻,所有人臉憋的通紅,都想知道一個問題,二號選手和三號選手到底誰會勝利?<br>  二號選手平穩(wěn)的保持著自己的速度,三號選手也不例外,穩(wěn)穩(wěn)的跟在二號選手旁邊。突然,二號選手,猛地一拍,他的馬嘶鳴著一鼓作氣,沖向終點,觀眾們?yōu)樗麣g呼!為他雀躍!<br>  樂曲也到了尾聲,我也被拉回了現(xiàn)實,我的腦海里還回想著美妙的樂曲…… 《賽馬》聽后感---楊宇涵<br> 晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始,隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來,我仿佛看到在那一望無際的美麗大草原上,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾多白云,微風(fēng)吹拂著草原上,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,微風(fēng)吹拂著草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上,彩色的旗迎風(fēng)招展。<br> 曲子時快時慢,勾勒出一匹疾馳雄健的駿馬。馬的四肢強健有力。露出了四塊明顯的肌肉,那有力的四蹄與大地搏擊時,叩出一個個淺淺的,不太明顯的小土窩,奔跑時,動作迅疾如閃電,在飛揚的沙塵中。仿佛要騰飛上一望無際的藍(lán)天,與蒼鷹一比,也是很快。<br>  這時二胡的速度一會比一會速度快,此起彼伏,我想大概是到了最后的決賽了吧,果然不出我所料,觀眾們高呼聲叫喊聲就一浪高過一浪。<br>  隨著一聲聲鼓掌聲,結(jié)束了《賽馬》這首二胡。 《賽馬》<br> 六(2)班 劉書涵<br> 音樂能夠使人們心情開朗,音樂能夠敲開封閉的心靈,音樂也能夠豐富我們的知識。今天老師讓我們聽一首二胡中杰出的曲子《賽馬》,我一聽,果然不簡單!<br> 當(dāng)音樂奏起時,那舒緩的音樂把我?guī)У搅艘槐糖Ю锏拇蟛菰?。這里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。熱情好客的蒙古人民把我?guī)нM了樂境中,音樂慢慢變得激昂,我的眼前仿佛出現(xiàn)了群馬疾馳,萬馬奔騰的賽場,一匹匹馬在賽場上飛揚,誰也不讓誰,隨著音樂變得高昂激越,眼前的畫面也轉(zhuǎn)到了比賽中最后的沖刺階段,每只賽馬都拼盡了全力,腿快到都出了殘影。<br>  終于有一匹健壯的馬脫穎而出,他高昂的揚著頭,蔑視的看著其他馬屁,仿佛在用眼神告訴它們:“你們永遠(yuǎn)都別想贏過我!”旋律漸漸變強,音樂悄悄到了尾聲,我隨著音樂的結(jié)束,依依不舍地離開了令人回味的大草原!<br>  在音樂的帶領(lǐng)下,我觀看了一場精彩的賽馬。 《賽馬》聽后感----王奕澤<br> 聽完二胡《賽馬》后,這首樂曲仿佛將我?guī)肓诉|遼無闊的草原??赐晖暾囊粓鲑愸R比賽,使我久久不能平靜,曲調(diào)都那么有特色。正所謂:“杰出的畫作讓人百看不厭,美妙的樂曲,令人回味無窮?!?lt;br> 使我看到了好幾匹馬在賽場上奔騰,上面的選手都拼盡全力,想一馬當(dāng)先沖到第一。但有一匹健壯的白馬,它猶如白色閃電,超過了所有的馬,成為暫時的第一名。但有匹馬想超過它,但速度跟不上。<br>  最后比賽結(jié)束,那匹白馬獲勝了,白馬和它的騎士站在領(lǐng)獎臺,拿著獎杯正在高聲歡呼。<br>  這就是我所看到的賽馬比賽。 《賽馬 》---劉磊<br> 聽音樂可以使我們放松,可以把我們的煩惱通通吹散。<br> 今天老師讓我們聽《賽馬》這首音樂。開始就讓我聽到了萬馬奔馳的聲音,草原上蒙古人的歡呼聲,一望無際的草原,頓時讓我歡呼了起來。<br> 樂曲也變得越來越急促,草原上奔馳的馬兒如閃電一般奔馳而過,那匹馬兒被穿著紅衣服的小伙駕馭。其他馬兒上的小伙也不甘示弱,一匹匹馬兒在上賽場上奔騰,誰也不讓誰。<br>  音樂變得高昂激越,馬兒們拼盡了全力,終于有一匹馬兒脫穎而出,馬兒上的主人激動的跳下馬,觀眾們都圍過來為他慶祝這場比賽的勝利。<br>  伴隨著音樂的結(jié)束,我回到了現(xiàn)實中,離開了那精彩無比的比賽中。 《賽馬》---牛彬菲<br> 今天老師讓我們聽二胡演奏一一《賽馬》,聽著聽著,我仿佛看到一個在晴空萬里的早晨,內(nèi)蒙古一望無際的草原上,將要舉行一場激烈的賽馬比賽,選手們各個威風(fēng)凜凜隨時準(zhǔn)備好比賽。<br> 觀眾臺上人山人海人們的注意力都在一望無際的草原上,大家都等著比賽開始。不一會兒,裁判一聲令下,激動人心的賽馬比賽開始了!選手們一個個快速的上了馬,群馬如飛一般朝著終點飛奔出去,一匹白色駿馬和褐色駿馬杠上了,他們齊頭并進,不分上下??蓪τ谄渌R來說,白馬和褐色馬是遙遙領(lǐng)先的,比如那匹白馬的主人好像還不滿意,舉起了馬鞭。白馬似乎很怕被抽,馬上加快了腳步,不一會兒就超越了褐色馬和群馬。<br>  大家都以為勝利在望了,可就在這時。白馬得意忘形,沒有看見前方的障礙物,伴隨著一聲馬的吼叫,馬和選手都摔倒了。選手看了看后面,啊,褐色馬追上來了,白馬的主人不肯放棄,連忙牽起馬向前方揚長而去,雖然馬很痛苦,但他學(xué)會了堅持!在最后的那一剎那,白馬獲勝了。<br>  伴隨著演奏的結(jié)束,我清醒了過來,可我還是對那場激烈的比賽回味無窮。 《賽馬》---高子越<br> 今天老師讓我們聽賽馬這首二胡演奏的樂曲,我聽得入了神。<br> 我仿佛看到了在萬里無云的藍(lán)天下,熱鬧的達木大會開始了,這次比賽的項目是賽馬。在起跑線上有兩匹最引人注目的馬,一匹全身皮毛黑里發(fā)紅紅里透亮,油光,水滑好像從油缸里跳出來是的。另一匹全身的每個部分都搭配的那么的妥當(dāng),每塊肌肉都顯示出力量,讓人一看就覺得是那么柔和,那么健壯。我想勝利者不是那匹棕色的馬,就是這匹高頭的大馬。比賽開始了,隨著一聲槍響,起跑線上的馬像離弦的箭一樣,飛快的向前沖去???,那群狂奔的駿馬,有的勢不可擋,有的飛躍騰空之舉,有的踏著野花奔騰在無邊的草原上,有的想是落后了,正在奮起直追,很有英雄拼搏之態(tài)。<br> 這時二胡的速度一陣快過一陣,此起我想大概是到了最后的決賽吧,又聽一聲槍響,兩匹馬你追我趕,非常緊張。兩匹馬的主人臉上似乎也冒出了汗珠,兩匹馬并駕齊驅(qū),快到終點了,兩匹馬八只蹄子都好像不沾地,“哦”隨著一聲聲歡呼聲,那匹高頭大馬贏了,那匹馬好像知道自己贏了,也高興的為自己長撕了一聲。<br>  到了領(lǐng)獎的時候,主人一邊撫摸著馬的鬃毛,一邊領(lǐng)過大獎杯,他把獎杯給了為自己奪了第一名的馬叼著,讓他享受一下成功一刻的滿足。果然馬一叼起來就高興的抬了抬前蹄。<br>  隨著一聲聲嘈雜的二胡聲結(jié)束了,這場比賽也結(jié)束了,這次大會! 《賽馬》---薛錦娜<br> 一首高昂激越的樂曲傳入了我的耳中,我一下子聽的愣了神,眼前也隨之的出現(xiàn)了一幅畫面。<br> 當(dāng)音樂奏起時,幾匹馬迅速地沖了出去。沖在最前面的紅馬,不屑一顧地看著其他駿馬努力追趕著,那匹馬仿佛給這一望無際的草原增添了一份光彩,伴隨著人們的吶喊,每一匹馬都在草原上飛馳。<br> 音樂漸漸地強了起來,音樂越快越強,賽馬好像到了最為激烈的部分。<br> 到了最后那振奮人心的時候一一駿馬沖過終點線的那一刻,突然,二胡長拉了一聲,一匹最優(yōu)秀的駿馬沖過了火紅的終點線。<br>  后來,音樂強了一陣,世人們在歡呼這匹馬得了冠軍。再后來,音樂越來越弱,但是人們陪伴著賽馬選手們走出了賽馬場。<br>  不知不覺地,音樂戛然而止,我卻仍然回味在《賽馬》這首曲子的旋律里。 聽《賽馬》所想<br> 六(2)班 梁鈺涵<br> 萬里無云的藍(lán)天之下,一望無際的草原之上,正舉行著一場騎馬比賽。一匹匹健壯的駿馬,一位位激動賽馬手,他們站在起跑線上,個個整裝待發(fā)、躍躍欲試。<br> 突然,一聲尖銳哨聲傳來,一眨眼的功夫,騎馬手和他們的馬兒早已奔出去了幾米遠(yuǎn),給人留下的只有滾滾濃煙。突然,音樂變得急促。許多匹只剩下殘影的馬從眼前飛奔而過,看到的只有鮮艷的彩帶。一匹雪白的駿馬如同離弦的箭一般向前沖著,它的后面有兩匹緊追不舍的馬,正快速的朝它逼近。此時的音樂變得激情高昂,仿佛那匹白馬早已脫穎而出、遙遙領(lǐng)先。音樂此時在加快,這時,這匹白馬的騎馬手忽然大喝一聲,“駕!”一眨眼的功夫,他就已經(jīng)沖出去了幾十米遠(yuǎn)……勝負(fù)已分,這匹白馬早已一馬當(dāng)先,成為了冠軍。<br>  這是音樂變得平緩,白馬的騎馬人從馬背上一躍而下,人們圍到他們旁邊,為他歡呼,掌聲與贊美傳出一陣又一陣。騎馬人也和大家分享著他的喜悅,獲勝的馬兒也高昂著頭,慶祝是他的勝利。<br>  比賽也結(jié)束了,同時也結(jié)束了《賽馬》這首音樂。 聽二胡曲《賽馬》有感---張景毓<br> 音樂與語言文字不同,他能陶冶情操、純潔心靈、升華靈魂。一曲音樂,就可以帶給人無盡的遐想。<br> 而聽到這首音樂,我仿佛置身于,內(nèi)蒙古大草原上的一個賽馬場中。有些人穿著蒙古袍,騎在一匹匹高頭大馬上。周圍有許許多多的人:有漢族的、蒙古族的、回族的……每個人看上去都激動級了。<br> 一打聽才知道,是要舉行一場賽馬比賽。比賽開始,馬兒們一聲嘶鳴,像離弦的箭一般沖出去。每匹馬都爭先恐后,速度不相上下,每個人的心都快跳到了嗓子眼兒里。<br>  音樂逐漸到達了高潮。漸漸的,每匹馬兒之間都間開了一定距離,唯獨前兩匹馬,仍"互不相讓"。周圍的吶喊聲震耳欲聾,每個人的眼睛都盯得直直的,唯恐眨下眼就錯過了精彩的瞬間。<br>  最終,一匹馬脫穎而出,一舉奪得冠軍。隨處都充滿了歡呼聲,人們都迎上去真誠的祝福獲獎選手,這首音樂也到了尾聲。 聽《賽馬》所想<br> ——六(2)班 郝子昕<br> 音樂,婉轉(zhuǎn)悠揚,飽含激情!失落時,音樂能平復(fù)你心靈的創(chuàng)傷;無奈時,音樂能讓你豁達開朗;生氣時,音樂能讓你不再煩躁。今天,我們聽了《賽馬》這首二胡名曲,不禁讓我們遐想連篇。<br> 音樂奏起,曲子時快時慢,勾勒出一匹匹疾馳在蒙古大草原上的駿馬。馬的四肢強健有力,雄渾的馬蹄聲在大地上做奏出了鼓點,空氣中彌漫著緊張的氣氛。蒼勁的嘶鳴和人們的吶喊交織成了驚心動魄的大合唱。<br> 音樂節(jié)奏加快了,每個人都想贏得勝利,馬兒們像一陣風(fēng)似的奔向終點!頓時,賽場上,萬馬奔騰,塵土飛揚,眾馬奮蹄疾馳,爭先恐后,互不相讓。<br> 近了,更近了,旋律越來越快,越來越急,比賽已經(jīng)進入了自熱化階段,終點線近在眼前,馬兒在狂奔,風(fēng)也刮了起來,選手們壓低身子,緊盯前方,其中一匹棗紅色的馬不停的加速,加速!眼里,是勝利。賽馬接近尾聲。<br>  棗紅色馬領(lǐng)先0.1秒取得了勝利!其他馬兒不服氣,挑釁似的走開了。比賽結(jié)束……<br>  不知不覺,音樂結(jié)束了,而我還沉浸在美妙的音樂之中。 巜賽馬》----溫瑞澤<br> 在聽了這段二胡巜賽馬》后,我仿佛被美妙的音樂帶到了一望無邊的大草原,觀看一場精彩激烈的賽馬比賽。<br>  只見裁判一聲令下,十幾匹馬兒沖向終點,音樂也隨之開始。隨著時間變化,馬群中一匹白額黑馬突然脫穎而出,遙遙領(lǐng)先,馬上的人轉(zhuǎn)頭露出一種不屑的神情,仿佛是在嘲笑其它選手,眨眼間沖出一紅一白兩馬,緊跟在后面,音樂也到了高潮部分。三馬一前兩后沖向終點,冠軍出現(xiàn)了是白額黑馬!亞軍和季軍分別是白、黑馬,隨著賽馬結(jié)束,音樂也步入結(jié)尾。<br>  在激情的音樂中,我觀賞了一場精彩絕倫的賽馬比賽。 聽《賽馬》所想----劉彥波<br> 聽完二胡賽馬這首歌時,我陶醉了!仿佛就在那個環(huán)境里。<br> 比賽剛開始,賽馬選手們騎著馬狂奔了出去,你追我趕,好不熱鬧,眼看帶紅帽子的選手沖出去霸占了第一名另一位身穿綠衣服的選手又沖霸占了第一名。<br> 過了一會兒,幾位選手都跑在了同一條線上不知是你是第一還是他是第一,幾位選手不分上下。<br>  比賽路程已經(jīng)過去了一半,幾位選手就早已氣喘吁吁了,但絲毫沒有要停下來的節(jié)奏。<br><div>  比賽已經(jīng)到了白熱化階段了,但一定有幾位選手堅持不下來了,落到了最后,還剩兩位選手了,你追我趕,誰也不讓誰。</div><div> 終于,比賽結(jié)束了,帶著紅帽子的選手贏得了比賽的勝利,隨著音樂的結(jié)束,我也從我的陶醉中醒來了</div> ha 《賽馬》---張匯澤<br> 聽完?胡《賽馬》,令?熱?沸騰,精神振奮。<br>  曲??開場便有?拔?河之勢,描寫了馳騁疆場的駿馬,描繪出蒙古民族賽馬的熱烈場?。接著,蒙古?樂的民族特?便?動地展現(xiàn)了出來:馬頭琴的獨?把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅?情表現(xiàn)得酣暢淋漓,?胡拉的激烈,卻把每個?符體現(xiàn)的那樣的清晰,有?,活像?只只在五線譜上跳舞的?精靈,美麗動?,熠熠?輝。結(jié)尾的馬叫聲更是?動形象,如果不仔細(xì)聽,會以為是真的馬?在啼叫呢!<br>  其實,我們每個?都是這樣,從???就有?種對??民族的?豪。作為?學(xué)?,我要努?學(xué)習(xí),為民族強?和復(fù)興?奮?! 《賽馬》---韓擎宇<br> 在今天,我們老師讓我們聽二胡《賽馬》這首曲子。<br> 剛聽得時候,音樂節(jié)奏輕柔舒緩。我仿佛在一碧千里的草原上,我來到草原上一個寨子里。<br> 過了一會兒,節(jié)奏氣勢逐漸增強。我仿佛看到了他們正在舉行賽馬。在這些馬的主人中,有個穿著紅色衣服的小伙子,他的馬在寨子里跑得最快,很多人都認(rèn)為他能獲得這次的勝利?!叭?、二、一開始”裁判一聲令下,霎時間,塵土飛揚,馬蹄聲震耳欲聾,所有的馬都拼命奔跑。<br>  最后,音樂高昂激越。那匹寨子里跑得最快的馬在最后奔出去,迎得了勝利。<br>  伴隨著音樂的結(jié)束,我清醒了過來,但我無法忘記那場比賽。 《賽馬》有感----李曉丹<br> 音樂可以使我們放松,可以把我們的煩惱通通吹散。<br> 今天老師讓我們聽《賽馬》這首二胡歌曲。剛開始就讓我聽到了萬馬奔馳的聲音,草原上蒙古人的歡呼聲和一望無際的草原,頓時讓我歡呼起來。<br> 樂曲也變得越來越急促,草原上奔跑的馬兒如閃電一般奔跑而過,那匹馬兒被穿著紅衣服的小伙駕馭。其他馬兒上的小伙也不甘示弱,一匹匹馬兒在上賽場上奔騰,誰也不讓誰。<br>  音樂變得高昂起來,馬兒們使出了全力,終于有一匹馬兒脫穎而出,馬兒上的主人激動的跳下馬,觀眾們都圍過來為他慶祝這場比賽的勝利。<br>  辦隨著音樂的結(jié)束,也把我拉回了現(xiàn)實,離開了令人回味無窮的草原。 聽《賽馬》所想-----張曉月<br> 以前,我特別喜歡聽鋼琴曲《賽馬》。今天我聽到了二胡版的《賽馬》,讓我陶醉于其中……<br> 我仿佛看到了:在一個風(fēng)和日麗的早晨,一群賽馬者牽著自己的馬匹來到了賽馬場上。觀眾就位后,賽馬者們各自站到自己的出發(fā)點上,騎上馬匹。隨著發(fā)令槍一響,各個馬匹沖出起跑線,二號隊員領(lǐng)先一步,立刻就成了領(lǐng)頭的,后面的參賽者立馬緊追……<br> 忽然,二號隊員的馬一下子慢了下來,后面緊追的三號隊員立馬沖了出去……<br> 比賽進入了白熱化。三號隊員一直處于領(lǐng)先地位,其他隊員緊隨其后,個個都不差上下……<br> 只剩下最后一道彎了,大家都為三號隊員加油鼓勁,他更加加快了速度,后面的隊員也隨之加快了速度……<br>  最后沖刺了,三號隊員一鼓作氣,一下子沖到了終點,觀眾都為之喝彩……<br>  隨著音樂的結(jié)束,我又回到了現(xiàn)實中。真所謂:“藝術(shù)來源于生活,又高于生活”啊! 《賽馬》---李艷凱<br> 今天,老師讓我們聽二胡合奏《賽馬》。<br> 美妙的二胡合奏仿佛讓我置身于茫茫大草原,看到了一碧千里的草原,聽到了賽馬場上人的談話聲和馬匹的嘶鳴聲。<br> 音樂先是柔弱的,我看到賽馬的小伙子騎到馬背上,拉住馬繩,舉起手中的鞭子,在空中清脆地發(fā)出一聲“啪”,馬就抬起了頭,望著遠(yuǎn)方,隨著馬的嘶鳴聲,比賽開始了。馬都爭先恐后的向前奔,誰都想成第一,誰都想被夸贊,所以,馬幾乎都是并排奔跑。<br>  隨著歌聲越來越高亢,馬也離終點越來越近了,人人屏息凝氣,眼睛睜得大大的,生怕在自己眨眼睛的那一瞬間,就錯過精彩的一幕。慢慢的就出現(xiàn)超出的馬,它的外表紅如火炭,不停地打著響鼻,真有點像呂布的“赤兔”。<br>  歌聲開始變低,馬也沖過了線,人們競相向馬涌來,這時,熱烈的掌聲把我拉回了現(xiàn)實,二胡表演已經(jīng)結(jié)束了。 聽《賽馬》有感<br> 張永勝 六(二)班<br> 音樂能帶給人美好的想象,它還能放松人的身心!今天我聽到了著名的二胡名曲《賽馬》。<br>  比賽一開始,帶給人的感覺便是萬馬奔騰在遼闊的大草原,開始了一場激烈的賽馬比賽。隨著音樂的變化,場上的情景也隨之變化,沖在最前面的是一匹汗血寶馬和一匹烏騅馬。馬群正在進行一個急轉(zhuǎn)彎時,音樂也變得舒緩。突然音樂又激昂起來,馬匹奔跑的越來越快,爭先恐后,互不相望。道路上揚起陣陣黃沙。最引人注目的是一匹汗血寶馬和一匹烏騅馬。賽場上到了最激動人心的時刻,汗血寶馬和烏騅馬開始了最后的沖刺,令人都屏住了呼吸,汗血寶馬在最后50米20米10米……反超了烏騅馬。<br>  不知不覺間演奏戛然而止,但我還深深的陶醉在賽馬音樂中! 《賽馬》---王宇霞<br> 當(dāng)我在聽用我們中國傳統(tǒng)拉弦樂器二胡拉奏的《賽馬》這首樂曲中,我感受到了一種熱情和激昂的情感。<br> 音樂可以幫我們趕走煩惱,帶來樂趣。<br> 音樂剛開始的時候,音樂緩慢而輕柔,我仿佛看到了在廣闊的草原上,萬馬奔馳,他們比賽著,人們在騎著馬,用馬鞭使勁打著馬屁股,馬立刻就跑了起來。<br> 隨后那音樂的旋律變得更加急促、歡快,我仿佛看見了廣闊的草原上有一匹馬兒歡快的奔跑著,馬的主人也歡快的揮舞著馬鞭,好像是有什么喜事要發(fā)生。<br>  最后音樂從歡快又變得緩慢,那匹馬最后第一個沖過了重點線,他們贏了,馬主人立刻下了馬,跳著歡呼著,那匹馬兒也在驕傲地看著觀眾們。<br>  音樂結(jié)束了,賽馬會結(jié)束了,歡快的旋律也結(jié)束了。 《賽馬》---王涵玥<br> 音樂,簡單來說就是文字加旋律,但是他不止這一點,他還有更深的一方面。<br> 一陣美妙的樂曲聲響起,在不知不覺中,我的思緒被拉到了一片遼闊無垠的大草原上。<br> “加油!”<br> 原來是蒙古族人民在賽馬,只見裁判宣布“準(zhǔn)備,3 2 1開始!”“嗖”的一聲我看到一匹馬沖了出去,其他的幾匹馬緊追不舍,一會兒這匹馬領(lǐng)先了,一會兒那匹馬領(lǐng)先了,他們比得不分上下。<br> 一望無際的草原上駿馬奔騰,風(fēng)一般的從草叢上掃過,成為草原上一道獨特的風(fēng)景線。<br> 聲音逐漸增高,賽馬比賽也接近了尾聲,“終點就在前面,沖啊!”馬上的人大聲叫喊著。<br>  只見一匹白色的駿馬率先沖過了終點,“他們是冠軍!”臺上的觀眾歡呼著,快把天都震下來了。<br>  就在這時,音樂聲忽然停止了,原來是表演結(jié)束了,過了好一會兒,我的思緒才從那遼闊的大草原中回到了現(xiàn)實。 《賽馬》聽后感 <br> 六(2)班 白凱星<br><br> 當(dāng)我聽完二胡《賽馬》后。我感覺自己現(xiàn)在就在草原,我仿佛看到了這樣的一幅畫面,一群如同和一樣的羊出現(xiàn)在了眼前,慢悠悠地走向羊圈。 <br> 過了一會兒,二胡的節(jié)奏,開始舒緩,不遠(yuǎn)處有人正在賽馬,比賽開始了,主人們歡呼著,飛馳著,那一根一根的袋子,像一條彩虹。飛向前方飛過去。 <br>  漸漸的,節(jié)奏變快了,終點離他們不遠(yuǎn)了,綠衣小伙,和棕衣小伙,雙方開始奪冠,他們誰也不讓著誰。可是棕衣小伙的馬好像累了,速度慢了下來,綠衣小伙看準(zhǔn)時機,騎著馬沖了出去,最終取得了勝利。 <br>  二胡的聲音變低了,直到結(jié)束才把我從草原拉了回來。 聽《賽馬》所想---劉佳惠<br> 當(dāng)我聽《賽馬》這一首曲子,我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅萬馬奔騰的畫面。<br> 在內(nèi)蒙古遼闊的大草原上,一匹匹賽馬以及蒙古騎手在那堅定有力的強音中,個個躍躍欲試。只聽一聲令下,馬匹們?nèi)既鲩_雙蹄,嗆鼻的塵土瞬間在賽場上飛揚。<br> 十幾匹一字排開的駿馬就像離弦的箭一樣飛奔而去,騎手們你追我趕,誰也不甘心示弱,一人一馬都配合的天衣無縫,馬兒如同流星般在我們面前飛馳而過,漸漸的距離拉開。一匹領(lǐng)先的黑馬在主人一聲聲清脆的鞭響下發(fā)出高昂的鳴叫,它奮力地向前沖去,離終點越來越近。觀戰(zhàn)的人似乎覺的塵埃落定,已經(jīng)沒有剛才開場的興奮勁了,加油助威聲頓時低了下來。<br> 突然,人群又重新沸騰起來,只見一道棗紅色的“閃電”般騰空而起的身影掠過草原,在大家的尖叫聲中以驚人的速度沖了上去。<br>  遙遙領(lǐng)先的兩匹馬不分上下,在激烈的追逐中,黑馬漸漸體力不支,紅棗馬卻越發(fā)興奮,看樣子紅棗馬的勝利趨勢越來越大。<br>  終于,紅棗馬的主人帶領(lǐng)它在吶喊聲中率先沖過了終點。 聽《賽馬》有感---李澤榮 <br> 聽著一會兒平緩,一會兒激昂的《賽馬》樂曲讓我浮想聯(lián)翩。<br> 比賽現(xiàn)場人山人海,熱鬧非凡。幾十匹駿馬與它們的主人早已摩拳擦掌,都準(zhǔn)備大干一場。<br>  發(fā)令槍聲一響,幾十匹馬一起沖向終點。馬蹄在地上踩出了一個又一個小土坑,馬兒齊頭并進,在幾分鐘的追逐下,有兩匹馬脫穎而出,一匹是白馬,全身雪白,沒有一根雜毛,另一匹是黑馬,馬兒的主人都全副武裝,全神貫注地注視著前方,生怕對手超越自己。 <br>  此時的觀眾席上,早已人聲鼎沸,人們把眼睛睜得大大的,生怕自己一眨眼便錯過了什么,比賽接近了尾聲,觀眾們熱血沸騰,兩位選手趴在馬背上,手里緊緊地握著韁繩,馬兒也爭先恐后,像一道閃電似的向終點疾馳而去,人們把眼睛睜得大大的,生怕自己一眨眼便錯過了什么似的,大聲呼喚著十米,九米,八米……最后一刻,白馬極力一沖,沖到終點,人們都為白馬騎手喝彩。 《賽馬》----張子玲<br> 聽著高慨激昂的賽馬曲我腦中產(chǎn)生了無數(shù)遐想 .<br> 遼闊無垠的草原上,正舉行著一場那達慕大賽。人們穿著花花綠綠的蒙古服。馬蹄聲、歡呼聲響成了一片。小草輕輕搖擺,好像也是在為這些人助威鼓勁。賽馬人跨上馬背,隨著一聲哨聲。馬鼓足蹄子,像離弦了的箭一樣在草原上奔馳起來。群馬疾馳的聲音如同排山倒海一般。 剛開始,他們不分上下,觀眾們的心提到了嗓子眼兒。<br>  賽馬人咬緊牙關(guān)。眼睛睜得大大的,仿佛眨一下其他人就會遙遙領(lǐng)先。隨著時間的推移,每匹馬之間拉開了距離,。一匹白色駿馬脫疑而出沖過了終點 ,成為了冠軍 ,響起了雷鳴般的掌聲。賽馬場上 敲鑼打鼓 ,鼓聲震耳欲聾,驚天動地 馬兒和它的主人帶上紅花 ,被眾人圍著,為他們的勝利而喝彩 。<br>  這時音樂接近了尾聲 ,我依然沉浸那熱鬧而又盛大的賽馬中 《賽馬》----李清逸<br> 吃過午飯,坐在陽臺上,溫暖的陽光灑滿整個身體,用手機無 意中翻到二胡名曲《賽馬》。<br> 轉(zhuǎn)眼間,我仿佛看到了草原。一碧千里,青草沒過小腿,天空是蔚藍(lán)色的,飄著幾朵白云,真讓人陶醉。<br> 過了一會兒,一陣由遠(yuǎn)到近的馬蹄聲將我喚醒,轉(zhuǎn)頭一看,幾十匹馬兒向這邊奔來。馬蹄聲越來越大,在這草原上,馬可以自由奔馳,沒有空間的限制,馬蹄聲高昂激情,讓我的血液沸騰起來,仿佛也要跟上馬兒奔向遠(yuǎn)方。<br> 音樂聲變舒緩了些,馬兒累了,小步前進,仿佛綿綿溪流一樣溫和柔美,讓人沉醉其中。<br> 突然,音樂又變快了。馬匹繼續(xù)奔馳遠(yuǎn)方 ,仿佛長江之水,波濤洶涌,無法阻擋,令人驚嘆不已。<br> 音樂聲又變了一種聲音,像是馬兒的昂叫聲,聲音高大而富有激情,既愿站高觀賞 ,又想坐下低唱贊美。聽了這馬的昂叫,叫人全身充滿無窮的力氣與堅強的意志。<br>  蔚藍(lán)的天空,雪白的云朵,奔馳遠(yuǎn)方的馬兒,無邊無際的草原,構(gòu)成了一幅幅畫面,配上激昂的音樂,讓人聽者產(chǎn)生美好的聯(lián)想。<br>  這首《賽馬》,真實描繪了草原上的景色。在音樂中有無數(shù)幅畫面,帶著我,也帶著你,走進這一幅幅美麗而有感情的畫面吧! 《賽馬》聽后感<br> 六(2)班 邸瑞榮<br> 聽著這賽馬曲,那綠幽幽的大草原出現(xiàn)在了我的腦海中 。<br> 當(dāng)音樂奏起時,幾匹馬快速的飛奔了出去 沖在最前的黑馬看了看其它馬匹,又迅速飛奔了起來,隨著觀眾吶喊,每一匹馬全在奮力奔跑。<br> 突然間節(jié)奏變快,一會兒后它還在繼續(xù)加快, 馬兒也加快了速度, 黑馬也加快了自己的速度 生怕一下被其它的馬超越,觀眾們?nèi)褙炞⒌目粗?,音量一下子提高許多,黑馬沖過了火紅的終點線,觀眾們歡呼起來。<br>  人們對馬歡呼起來,擁護著馬和馬主人出了賽場。<br>  不知不覺中音樂也停了下來,把我拉回了現(xiàn)實 。 聽《賽馬》有感----薛旭偉<br> 聽完二胡《賽馬》,令人熱血沸騰,精神振奮。<br>  曲子一開場便有氣拔山河之勢,描寫了馳騁疆場的駿馬,描繪出蒙古民族賽馬的熱烈場面。接著,蒙古音樂的民族特色便生動地展現(xiàn)了出來:馬頭琴的獨白把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓,二胡拉的激烈,卻把每個音符體現(xiàn)的那樣的清晰,有力,活像一只只在五線譜上跳舞的小精靈,美麗動人,熠熠生輝。結(jié)尾的馬叫聲更是生動形象,如果不仔細(xì)聽,會以為是真的馬兒在啼叫呢!<br>  曲子不長,只有四句16小節(jié)。但是,這短短的音樂,為聽眾演繹出一場精彩的賽馬。閉上眼睛,聆聽這美妙的旋律,一場屬于蒙古民族熱火朝天的比賽就展開在你我眼前。一望無際的蒙古草原就是他們的競技場,連即將落下山頭的夕陽都成了他們的觀眾。在這首曲子里,不僅有賽馬漢子的熱情,還有屬于游牧民族的自豪與驕傲!他們矯健的身姿如鮮花一樣,在賽場上盡情綻放!這種情緒傳遞到了音樂里,感染了每一個聽眾,讓我們覺得,仿佛自己就是現(xiàn)場的觀眾,融入到人們的加油聲中,沉醉到馬兒的啼叫聲中。 聽《賽馬》有感---程家興<br> 聽完國樂大師們的二胡巜賽馬》,讓我渾身熱血,激動的也想去賽馬,來表是我的熱血沸騰。<br> 二胡拉響的這一刻,我仿佛身處大草原上,周圍許多觀眾歡呼雀躍,有的在蹦,有的在喝水,有的人激動的都快跌出圍欄,而我卻真的處在賽馬場道,這種身處在危險的情況下,我居然不怕,反而更加的興奮。<br>  音樂到了高潮,我的心更加澎湃,忽然,一陣大風(fēng)襲卷而來,一眼望去,是選手們伴隨著大風(fēng),奔騰而來,剩下最后一圈,他們開始了分爭,他們無論是誰沖出一點,可又讓其他人反超回來,誰也不讓誰,是后六米,音樂越來越高,③號選沖刺拿下了比賽,音樂嘎然而止了。<br>  全場一陣陣暴發(fā)的歡呼聲,震耳欲聾,就這樣,我停止了想象,音樂也停止了。 聽二胡曲《賽馬》有感---邸任浩<br><br> 二胡最擅長的情調(diào)是如泣如訴,如哀如怨。但這首《賽馬》卻讓二胡鏗鏗鏘鏘,激越奔騰。如波濤滾過,狂飚卷來。那演奏者的姿勢也讓我為之傾倒:拉弓的手臂開張有度,舒展合心。甩頭轉(zhuǎn)體無不和諧,達到了天人合一的境界。至此我才真正覺得,欣賞音樂演奏也應(yīng)當(dāng)講究相與聲的結(jié)合。<br>  僅有聲也是不激越的旋律如長江大河奔騰直下,如聞馬蹄翻飛得得之聲,如見馬背起伏追趕之境。兩人運弓的速度、幅度一模一樣。只是父親老成如山,有金石之氣,兒子靈動如水,有冰刃之銳。雙雙琴聲除了比獨奏更加厚實、豐盈之外,卻絲絲入扣,完全合拍。<br>  最后,在激昂的旋律中戛然而止。 《賽馬》---仁錦榮<br>  音樂可以讓身體感到放松。聽音樂可以舒緩壓力,音樂可以抒解憂郁苦悶的心情,可以敲開封閉的心靈。<br><div>  今天,老師讓我們聽了《賽馬》這首二胡演奏的樂曲,我聽得入了神。我仿佛看到了在萬里無云的藍(lán)天下,熱鬧的那達慕大會開始了。這次比賽的項目是賽馬。在起跑線上,有兩匹最引人注目的馬,一匹全身皮毛黑里發(fā)紅,紅里透亮,油光水滑,好像從油缸里跳出來似的;另一匹全身的每個部分都搭配得那么得當(dāng),每塊肌肉都顯示出力量,讓人一看就覺得是那么柔和,那么健壯。我想;勝者不是那匹棕色馬,就是這匹高頭大馬。比賽開始了,隨著一聲槍響,起跑線上的馬兒像離弦的箭一樣飛快地向前沖去。這時二胡的速度一陣快過一陣,此起彼伏,我想大概是到了最后的決賽了吧,果然不出我所料,最后參加決賽的果然是那匹棕色馬和這匹高頭大馬。決賽還沒開始呢,坐在觀眾席上的人高呼和叫喊聲就一浪高過一浪,我想,他們大概是在為自己看中的馬助威吧!又聽了一聲槍響,兩匹馬你追我趕,非常緊張,兩匹馬的主人臉上也冒出了斗大的汗珠。兩匹馬并駕齊驅(qū),快到終點了,兩匹馬的八只蹄子都好像不沾地?!芭丁彪S著一聲聲歡呼聲,那匹高頭大馬贏了。那匹馬好像知道自己贏了,也高興地為自己長嘶了一聲。到了領(lǐng)獎的時候,主人一邊撫摸著馬的鬃毛,一邊領(lǐng)了一個大獎杯,他把獎杯給了為自己奪了第一名的馬叼著,讓他享受一下成功一刻的滿足,果然,馬一叼起來,就高興地抬了抬前蹄。</div><div> 隨著一聲聲嘈雜的二胡聲,結(jié)束了這場比賽,也結(jié)束了這次那達慕大會。</div> 聽音樂《賽馬》有感---王蓉<br> 今天老師讓我們聽了賽馬這首使用古典樂器演奏的著名樂曲。優(yōu)美的旋律,流暢的技巧,精心演繹一聽難忘,百聽不厭的作品。<br>  短暫的沉默過后,急促的旋律響起,我仿佛看到了全身烏黑,毛發(fā)飛揚的駿馬,正在抬起前蹄示威呢!兩個蒙古壯漢相視一笑,跨上了馬背。一望無際的草原上,許多熱情加油的小孩,零散的蒙古包,遍地的牛羊。只聽馬蹄聲有規(guī)律的響著,他們在遠(yuǎn)處狂奔,眼神里透露著一絲熱情,一份激昂,一個想要獲勝的欲望!長達一公里的跑道上變得塵土飛揚,賽馬接近尾聲,旋律也變得激烈起來,駿馬嘶鳴,騎手勒韁歡呼,比賽結(jié)束… <br>  音樂戛然而止,而比而賽馬的畫面,卻依舊浮現(xiàn)在我的腦海里,回味無窮! 聽《賽馬》有感---張杰<br> 當(dāng)我聽見《賽馬》時,我便一改往日的活潑,靜靜地閉上眼睛,仔細(xì)聆聽這首由馬頭琴、二胡等樂器演奏的《賽馬》。<br> 隨著響板的敲擊聲,音樂漸漸地強了起來,仿佛一場在無邊無際的大草原上舉行的賽馬比賽開始了。音樂越來越強,加上二胡的加入,賽馬好像到了最為激烈的部分。<br> 響板、馬頭琴、二胡一起演奏出了最后那振奮人心的時候——駿馬沖過終點線的那一刻,突然,馬頭琴長拉一聲,一匹最優(yōu)秀的駿馬沖過了火紅的終點線。<br>  后來,音樂強了一陣,是人們在歡呼這位賽馬冠軍。再后來,音樂越來越弱,那是人們陪伴著賽馬選手們走出了賽馬場。<br>  不知不覺地,音樂戛然而止,我卻仍然在回味《賽馬》這首曲子的旋律里。 聽《賽馬》---楊子瑄<br> 賽馬一開場拔山河之勢展現(xiàn)出來。<br> 我慢慢的閉上眼睛,蒙古音樂的特點便生動的展現(xiàn)了出來:馬頭的琴聲,遼闊的草原,牧民們的喜悅之情,讓我歡快起來。<br> 二胡拉的激烈了起來,很有活力,一望無際的草原和天空,好像走不到盡頭一樣,很有活力的旋律,表現(xiàn)出草原上的熱鬧。<br> 突然,一群馬飛奔過來,馬上坐著,男女老少,他們穿著各色的衣裳,向彩虹校門飛過來,讓我無與倫比。<br> 我又仿佛感受到我正騎著馬在無邊無際的草原上飛奔,只要方向不錯,怎么走都可以,十分的灑脫。<br> 在草原上,我仿佛聽到了蒙古人的歡呼聲,飛馳聲,讓我流連忘返。<br>  過了一會兒,樂器變得輕快了,我仿佛看到蒙古人在草原上賽馬,勝負(fù)分明之后,連馬兒也在為他歡呼。<br>  樂曲的旋律強烈了,我們也隨著音樂結(jié)束離開了草原。這一定是我觀看過最精彩的草原啦! 《賽馬》---康晉蕓<br> 音樂能陶冶我們的情操,音樂能豐富我們的生活,音樂能放松我們的身心,今天,老師讓我們聽了《賽馬》這首二胡演奏的樂曲,我聽的入了神。并且這首樂曲值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)欣賞,所謂:“杰出的畫作讓人百看不厭,美妙的樂曲,令人回味無窮?!?lt;br>  當(dāng)音樂奏起時,我仿佛被這美妙的聲音帶進了一碧千里的大草原。這里的天格外的藍(lán),空氣格外的清新。熱情好客的人們把我領(lǐng)到了樂境當(dāng)中,激昂的音樂聲伴隨著我來到了賽馬場。比賽前,選手們都坐在馬背上熱身???!一位穿著紅色蒙古裝的選手,表情嚴(yán)肅,左手抓著馬繩,右手揮動著馬鞭,好像隨時都會飛奔出去的樣子。<br><div>  樂曲又變的舒緩,輕柔。 賽馬比賽也隨著音樂開始了,選手們嫻熟的指揮著馬兒,脫韁的馬兒在遼闊無垠的草地上奔騰著。選手們快馬加鞭,誰都想得第一。一排馬兒仿佛射出去的一排箭“嗖”地飛奔著,又似一股旋風(fēng)卷過草原。其中一匹馬脫穎而出,一馬當(dāng)先。勝負(fù)分明了,獲勝的馬兒高傲的昂起了頭。人們個個拍手叫好,一齊涌到獲勝的馬兒旁,為他歡呼。 <br></div><div> 旋律漸漸變強,樂曲到了尾聲,我隨著音樂的結(jié)束,離開了令人回味的草原,在音樂的帶領(lǐng)下,我觀看了一場精彩的賽馬</div> 巜賽馬》聽后感--樊宇飛<br>  聽著眼前的賽馬曲,綠幽幽的大草原變突然出現(xiàn)在了自己的腦海中,一匹匹馬兒在那無邊無際的綠色中狂奔,在激情的音樂聲中把我們拉到了賽馬場上。開始了,那匹馬兒被穿著紅色衣服的小伙駕馭著,很快便沖到了第一名,小伙騎在馬上歡快的笑聲,可是局勢不妙,身穿白色衣服的小伙駕駛著戰(zhàn)馬步步緊逼,最終超過了小伙,小伙也不甘示弱,把對手超了個不知不覺,后面又有兩匹馬兒趕了上來,終點就在不遠(yuǎn)處,小伙大喝一聲“駕”!一馬當(dāng)先。最終取得了比賽的勝利。在這時,音樂也戛然而止,把我拉回了現(xiàn)實。<br> <p class="ql-block"> 聽《賽馬》有感—-藺宇婷</p><p class="ql-block"> 聽完賽馬這首二胡演奏的樂曲,我聽得入了神。</p><p class="ql-block"> 我仿佛看到了在萬里無云的藍(lán)天下熱鬧的達慕大會開始了,這次的比賽項目是賽馬在起跑線上有兩匹馬是最引人注目的一批是黑里透紅,紅里透亮,如同剛用油洗過澡一樣,另一匹馬身材是搭配的完美,每一塊肌肉都是出力量,讓人感覺多么強壯。</p><p class="ql-block"> 比賽開始了,隨著一聲槍響起跑線上的馬兒快速向終點奔去馬兒們?nèi)缤蒙狭瞬煌谰撸械目?,有的慢?lt;/p><p class="ql-block"> 這二胡的速度一陣比一陣快,我想到大概是快到?jīng)Q賽了吧果然不出我所料,最后參加決賽的是那匹強壯的馬和這匹紅馬。</p><p class="ql-block"> 隨著時間的流逝比賽就要結(jié)束了,這些馬兒用盡全力拼命沖刺終點,終于那匹紅馬成為了第一,全場人歡呼起來紅馬的主人也高興極了笑得像一朵花,就如同被人夸上了天喝了蜂蜜一般甜,馬兒看到后也舔了舔主人的臉,仿佛像是在向主人邀功。</p><p class="ql-block"> 二胡停了,這次比賽也結(jié)束了。</p> <p class="ql-block"> 聽《賽馬 》—-李晉儀</p><p class="ql-block"> 今天,我聽到了歌曲《賽馬 》,給我的第一感覺是我好像看到了一片碧綠的草原 ,草原上前起一陣風(fēng), 只見草原上塵土飛揚 ,一群蒙古壯漢正騎著黑色的駿馬狂奔而來 ,他們正在賽馬 ,旁邊的觀眾們在吶喊助威。</p><p class="ql-block"> 馬在草原上狂奔 ,時不時嘶鳴一聲,像是在為自己打氣 ,但選手們還是快馬加鞭 ,全神貫注的盯著終點 ,生怕被別人超過 。</p><p class="ql-block"> 最后一匹馬第一個穿過了終點線, 獲得了冠軍! 正在人們的歡呼聲中, 音樂嘎然而止 ,留給了我們無限的想象!</p>