停課不停學(xué) 線上共成長(zhǎng)——靖邊八中八年級(jí)一班線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

桑榆??

突如其來的疫情打破了我們正常的學(xué)習(xí)和生活，但是病毒不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步，面對(duì)疫情的到來，靖邊縣第八中學(xué)全面啟動(dòng)線上教學(xué)模式，科學(xué)規(guī)劃孩子們的居家學(xué)習(xí)與生活。 句句叮囑 ? 愛意十足 ??學(xué)校為了更好地落實(shí)與監(jiān)督學(xué)生的線上學(xué)習(xí)，解決學(xué)生居家學(xué)習(xí)的問題，精心設(shè)計(jì)“2+1+X”的居家學(xué)習(xí)模式。??“2”指的早晨叫醒服務(wù)和晚間作業(yè)提醒服務(wù)。早上6：20班主任便在線上展開“叫醒服務(wù)”，讓每一位學(xué)生都能以飽滿的精神參與到當(dāng)天的線上學(xué)習(xí)中。當(dāng)日課程結(jié)束后，班主任會(huì)和科任教師溝通，班級(jí)群內(nèi)羅列今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓每一位學(xué)生都能明確當(dāng)日任務(wù)。???“1”指的是每節(jié)課后班主任對(duì)學(xué)生當(dāng)節(jié)課學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行反饋，對(duì)于缺課同學(xué)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。??“X”是指眼保健操、體育鍛煉等自由活動(dòng)時(shí)間，這里“自由”主要是指不讓學(xué)生再在統(tǒng)一安排的電子屏幕前學(xué)習(xí)，讓他們可以放松身心。 花式作業(yè) ? 趣味十足 ??為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，各科老師布置了有趣味性的作業(yè)。這不僅調(diào)節(jié)了上網(wǎng)課的氣氛，還無形中拉近了師生之間的距離。 課程前后儀式感十足 ? “叮咚~叮咚~叮咚”，網(wǎng)課也需要儀式感，久違的上課鈴聲，響徹耳邊，仿佛又坐到了教室里。 偶爾課前的魔性熱身運(yùn)動(dòng)更是讓孩子們大呼上頭。 熱情洋溢 ?動(dòng)力十足 居家學(xué)習(xí)是一場(chǎng)自律拼搏賽。雖然沒有授課教師的嚴(yán)格約束，沒有教室學(xué)習(xí)氛圍的熏陶，但八一班的大部分學(xué)生依舊能夠嚴(yán)格按照線上課程表，高質(zhì)量完成作業(yè)。 停課是生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢(mèng)想的追求，博學(xué)而不究，篤行而不倦。在特殊的日子里，在不一樣的課堂中，八一班學(xué)生采擷果實(shí)的步伐從未止步！