<p class="ql-block">小朋友們，大家好！今日份線上活動開始了??????</p><p class="ql-block">閱讀繪本可以促進幼?想象?的發(fā)展，幼?天?就是幻想家，喜歡想象。在幼?的成長過程中，想象是不能缺席的，也是?法缺席的。</p><p class="ql-block">今天我們一起來讀繪本故事——《甜甜的水》，快來看看阿咪虎和爸爸媽媽以及好朋友們發(fā)生了什么有趣的事情吧。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??????<b>語言領域</b>??????</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">活動目標:</b></p><p class="ql-block">1.讓幼兒理解故事內容，能完整講述繪本。</p><p class="ql-block">2.鼓勵幼兒在遇到問題時能認真思考，解決問題。</p><p class="ql-block">3.感受分享帶來的快樂，體驗愛的溫馨與美好。</p> <p class="ql-block">今天，阿咪虎得到?根棒棒糖。他左看看，右看看，還舉到??前聞?聞，???甜。</p> <p class="ql-block">阿咪虎對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，我們分著吃吧?！?lt;/p> <p class="ql-block">只有?根棒棒糖，怎么分好呢？虎媽媽說：“我有個好辦法！”虎媽媽往?壺?倒上熱?，把棒棒糖放進?壺?不停地攪拌。</p> <p class="ql-block">哈……棒棒糖慢慢溶化了！</p> <p class="ql-block">虎媽媽把甜甜的棒棒糖水倒進三個杯子。</p> <p class="ql-block">虎爸爸、虎媽媽和阿咪虎一人一杯，喝到嘴里甜滋滋的，味道真不錯！</p> <p class="ql-block">第?天，阿咪虎興沖沖地去找?伙伴：“我要請?家喝甜甜的棒棒糖??！?伙伴都歡呼起來：“太好了，太好了。可是，甜甜的棒棒糖?在哪?呢？”</p> <p class="ql-block">阿咪虎帶大伙兒來到小池塘，說：“看我把棒棒糖溶化在池塘里了?，F在，整個池塘里的水都是甜甜的棒棒糖水啦！”小伙伴們又好氣又好笑，真是只可愛的小笨虎??！</p> <p class="ql-block">我們把故事再完整看一遍，小朋友們要仔細聽哦。</p> <p class="ql-block">故事聽完了，請小朋友們和身邊的爸爸媽媽討論下面兩個問題??????</p><p class="ql-block">①.阿咪虎一個人吃棒棒糖它會覺得開心嗎？為什么覺得不開心？（不熱鬧）</p><p class="ql-block">②.阿咪虎和朋友們一起分享棒棒糖，用什么辦法可以吃到這根棒棒糖呢？（它把棒棒糖溶化在池塘里了，現在，整個池塘里的水都是甜甜的棒棒糖水。）</p> <p class="ql-block">小朋友們，通過這個故事你一定感受到了分享的快樂。以后你有了好東西，也要記得分享給大家哦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>#親子體能小游戲#</b></p><p class="ql-block">居家防“疫”線上相伴，一塊毛巾既可以鍛煉身體，還能增進親子關系。</p> <p class="ql-block">????以上為今天的全部內容，</p><p class="ql-block">相信豐富多彩的活動??，</p><p class="ql-block">不僅溫暖了時光?， 也溫暖了您和我！</p><p class="ql-block">不同的精彩，同樣的期待！</p><p class="ql-block">我們愿為孩子們的成長保駕護航，</p><p class="ql-block">只要我們齊心協力，</p><p class="ql-block">相信孩子們也定會在這個特殊的假期收獲芬芳???? ！</p>