<p class="ql-block"> 歲月更替，唯研相繼。為進(jìn)一步激發(fā)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)理念的熱情，探討如何讓學(xué)生在線上課堂中真正的收獲價(jià)值。李莊子中心小學(xué)全體教師線上舉行了研修活動(dòng)，校長(zhǎng)朱鐵軍，教學(xué)主任王麗敏親臨直播間對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“積力之所舉，則無(wú)不勝也；眾智之所為，則無(wú)不成也?！毕胍蚝闷谀┛荚囘@場(chǎng)硬仗，群策群力是戰(zhàn)略上的保障。所謂不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，在研討之前，組長(zhǎng)做出了細(xì)致的任務(wù)分工。我們學(xué)校各個(gè)研修組按照學(xué)科及單元的劃分，進(jìn)行了充分地準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 王洋老師提出教師要完成角色的轉(zhuǎn)變，從以教師“教”為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐越虒W(xué)生“學(xué)”為主，語(yǔ)文課程應(yīng)注重學(xué)生立場(chǎng)，探究立學(xué)，重視課前預(yù)學(xué)、課中導(dǎo)學(xué)、課后理學(xué)、課外研學(xué)。詳細(xì)介紹深度預(yù)習(xí)、真學(xué)習(xí)的重要性。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組李夢(mèng)爽老師就高年級(jí)學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際物體抽象出幾何圖形的過(guò)程，認(rèn)識(shí)圖形的特征，感悟點(diǎn)、線、面、體的關(guān)系。積累觀察和思考的經(jīng)驗(yàn)，逐步形成空間觀念。</p><p class="ql-block"> 薛培紅老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和其他老師分享了如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。一是充分利用生活素材， 建立鮮明表象，形成空間觀念。二是充分利用實(shí)物材料，觀察比較，引發(fā)想象，形成空間觀念。三是充分利用動(dòng)手操作，感知、領(lǐng)悟、提升，形成空間觀念。四是充分重視實(shí)際運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)展空間觀念。</p><p class="ql-block"> 張素素老師通過(guò)對(duì)英語(yǔ)教研的總結(jié)，從設(shè)計(jì)思路、教學(xué)邏輯、教學(xué)評(píng)關(guān)系三方面出發(fā)，就如何在小學(xué)英語(yǔ)線上課堂教學(xué)中真正去落實(shí)新課標(biāo)進(jìn)行了詳實(shí)的分析與指導(dǎo)，并提出了幾點(diǎn)建設(shè)性建議。</p><p class="ql-block"> 朱鐵軍校長(zhǎng)結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐，分別從聚焦考點(diǎn)，整合話題，注重積累，狠抓落實(shí)四方面，就如何把握考點(diǎn)搞好各年級(jí)復(fù)習(xí)工作做了詳細(xì)且有力地闡述，滿滿的干貨讓老師們贊不絕口。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，王麗敏老師對(duì)本次的研修活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，她對(duì)每位老師都做了了精彩的點(diǎn)評(píng)，充分肯定了她們參透課標(biāo)及教材的能力。她用聲情并茂講述帶領(lǐng)大家回顧這幾個(gè)月的研修歷程和取得的教學(xué)成果，同時(shí)鼓勵(lì)各位老師再接再厲，對(duì)期末考試的成績(jī)充滿期待。</p> <p class="ql-block"> 潮涌催人進(jìn)，風(fēng)好正揚(yáng)帆。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，為教師今后的課堂教學(xué)提供了詳實(shí)的理論支撐、案例分享和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，具有較強(qiáng)的實(shí)效性和指導(dǎo)意義，也為期末復(fù)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>