培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生——新起點學(xué)校線上聯(lián)歡展示會（七）

新起點學(xué)校

著名教育家葉圣陶說：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。人是靠習(xí)慣生活的，道理是用來指導(dǎo)生活的，改變?nèi)松牟皇谴蟮览恚侨粘Ｉ顚W(xué)習(xí)當(dāng)中的習(xí)慣。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂教學(xué)效率，我校在12月11日下午開展了以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，成就美好人生”為主題的活動，在這個特殊時期，把“書房變課堂”，在家長的配合下，在老師的引領(lǐng)下，我們的孩子們不斷養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在這個特殊的學(xué)期里都學(xué)有所獲! 　　俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨。孩子們的早晨是怎樣度過的呢？他們美好的一天從晨讀開始。自從線上教學(xué)開展以來，孩子們在老師的要求下就已經(jīng)養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——晨讀。每天早上，孩子們自覺比著早起，自覺進行早讀。家長朋友們早早地把孩子們讀書音頻、視頻發(fā)在群里、打卡的小程序上?？?，他們就像一群勤勞的小蜜蜂，每天早上在書籍的花園里穿梭，美美地吮吸著甘甜的雨露。瞧，他們已經(jīng)開始了！ 　　 提前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，也是提高聽課效率的重要途徑，同學(xué)們提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，課后及時復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)，善于記好課堂筆記，課后總結(jié)反思，堅持閱讀自學(xué)，研究新知識的重難點，發(fā)現(xiàn)疑難問題從而在課堂內(nèi)重點解決，掌握聽課的主動權(quán)，使聽課具有針對性。孩子們之所以能養(yǎng)成這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是老師長期培養(yǎng)的結(jié)果，也是家長對孩子平時學(xué)習(xí)中的嚴格要求，為日后學(xué)生更好的學(xué)習(xí)做好了準備。 　　努力從當(dāng)下開始，優(yōu)秀從身邊做起。 “頭正、身直、臂開、足安”，他們?nèi)缫豢每脛潘啥俗凇耙环狡聊弧鼻埃?lt;/p>“注視、凝望、察看、打量”，他們一個個專注的動作，生怕錯過課堂上的每一個細節(jié)；“嚴肅、疑惑、驚訝、欣喜”，他們聽講的表情隨著課文高低起伏的情節(jié)變化而變化著； 　　學(xué)生們自覺的把學(xué)過的知識、經(jīng)驗進行總結(jié)歸納，把孤立、靜止的知識聯(lián)系起來形成體系，便于運用。經(jīng)過整理，豐富龐雜的知識如同一株枝葉繁茂的大樹，隨著學(xué)生良好習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成，它會長出更加茂盛的枝干，并從容的開花結(jié)果。 　　木欣欣而向榮，泉涓涓而始流。通過這次活動，讓同學(xué)們把晨讀的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、上課專心聽講，積極思考，踴躍回答問題的習(xí)慣、歸納總結(jié)知識要點的習(xí)慣和經(jīng)驗都分享在屏幕上，讓大家一起交流學(xué)習(xí) 。良好的習(xí)慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益。從一點一滴做起成為一個有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，為成就美好人生打下堅實基礎(chǔ)，高山仰止只有站在群山之巔方覺長風(fēng)浩蕩。