【云相約?趣時光】滕州市實(shí)驗(yàn)幼兒園香舍水郡園大班幼兒居家活動指南（五十四）小蓋子 <p class="ql-block">親愛的大朋友小朋友們:</p><p class="ql-block"> 美好的一周開始啦??！在上一周的活動中，我們體會到了信件的奇妙，還探究了左右的奧秘，小朋友們的作品真的是太棒了????為你們點(diǎn)贊??。新的一周我們將迎來新的主題《特殊信號》，讓我們一起來看看今天有哪些有趣的活動吧！</p> 《小鼴鼠借耳朵》 <p class="ql-block"> 今天為小朋友們分享的活動是《小鼴鼠借耳朵》，<u style="color:rgb(176, 79, 187);">引導(dǎo)小朋友了解鼴鼠等動物的耳朵的特殊本領(lǐng)，激發(fā)了解動物本領(lǐng)的好奇心，知道人的耳朵??的作用，了解保護(hù)耳朵的方法。</u></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活動過程：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1.出示圖片，用“小熊取笑小鼴鼠沒有耳朵，小鼴鼠很傷心”的故事情境導(dǎo)入活動，引發(fā)幼兒的好奇心和同情心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 可提問幼兒：小鼴鼠是真的沒有耳朵嗎？它會去找誰尋求幫助呢？</span></p> <p class="ql-block"> 2.分段講述故事至最后一段前，幫助幼兒了解小豬、松鼠等動物的耳朵??的作用。</p><p class="ql-block"> 每段講述完，可以提問：小動物把耳朵借給小鼴鼠了嗎？為什么？他們的耳朵有什么作用？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>??小鼴鼠借耳朵??</b></p><p class="ql-block"> 小熊取笑小鼴鼠:“你怎么連耳朵都沒有呢?多丑呀。”</p><p class="ql-block"> 小鼴鼠很傷心，去向小豬借耳朵。小豬說:“夏天蚊蟲咬我，耳朵來回扇動，又趕蚊蟲又扇風(fēng)，我怎么可以借給你呢?”</p><p class="ql-block"> 小鼴鼠又去向松鼠借耳朵，松鼠說:“我整天在樹林中蹦來跳去，大耳朵可以保護(hù)眼睛不被樹枝劃傷，可不能借給你。”</p><p class="ql-block"> 小鼴鼠去向小兔借耳朵，小兔說:“我的視力不大好，耳朵可是特別靈，很遠(yuǎn)的地方有響動，我都能聽得真，借給你可不行?！?lt;/p><p class="ql-block"> 小鼴鼠又去向蝙蝠借耳朵，蝙蝠說:“我的耳朵特別有用。晚上飛行時我會發(fā)出超聲波，超聲波碰到東西就反射回來，耳朵聽到后我就能馬上躲開了。耳朵借給你，我可就不能飛了。”</p><p class="ql-block"> 鼴鼠媽媽知道了，告訴他:“好孩子， 你怎么會沒有耳朵呢?你的耳朵藏在皮毛里，這樣在土里鉆來鉆去才方便啊!要是長個大耳朵，鉆起來多礙事啊!”</p> <p class="ql-block"> 3.講述故事最后一段，幫助幼兒了解小鼴鼠耳朵的位置及作用。</p><p class="ql-block"> 提問：小鼴鼠是真的沒有耳朵嗎？他的耳朵藏在哪里？有什么作用？</p><p class="ql-block"> 4.完整欣賞故事，幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 5.討論人的耳朵的作用，了解保護(hù)耳朵的方法。</p><p class="ql-block"> 可提問：耳朵的作用大不大？我們?nèi)擞卸鋯?？我們的耳朵有什么作用？怎樣保護(hù)我們的耳朵？</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 小結(jié)：我們?nèi)撕秃芏鄤游锒加凶约旱亩?，耳朵的作用可真大，我們要好好保護(hù)它。</b></p> 益智活動：《撒花片》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活動材料：</b></p><p class="ql-block"> 雪花片</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活動過程：</b></p><p class="ql-block"> 1.游戲玩法：幼兒和家長兩人或三人一組，其中一人抓一把雪花片撒到桌面或地面上，三人同時數(shù)數(shù)，看誰能最快地說出準(zhǔn)確答案??。</p><p class="ql-block"> 2.家長可關(guān)注幼兒的游戲過程，鼓勵幼兒逐步用按群測數(shù)的方法更快地數(shù)出總數(shù)。</p><p class="ql-block"> 3.家長可根據(jù)幼兒的能力，適當(dāng)調(diào)整雪花片數(shù)量。</p> 體育活動：《紙杯大作戰(zhàn)》 幼小銜接專欄 <p class="ql-block"> 請小朋友將今天的故事《小鼴鼠借耳朵》復(fù)述一遍，請爸爸媽媽幫忙記錄?下來哦。</p><p class="ql-block"> 復(fù)述之前，可以先聽兩遍。????</p> 昨日美好分享?? <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187);">今天的居家活動就到這里啦，我們下期再見嘍！????</b></p> <p class="ql-block">編輯：蓋志璁</p><p class="ql-block">審核：郭會靜</p> 耳朵鼴鼠幼兒活動小朋友借給作用故事小豬去向