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停課不停學,線上共成長——奎文區(qū)帝景苑幼兒園線上活動

雯雯

<p class="ql-block">云相約,愛相伴</p><p class="ql-block">小朋友們大家下午好,又到了我們的游戲時間啦,快快打開今天的小寶盒,瞧一瞧里面都盛著什么吧?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">一、故事驛站</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">繪本《故宮》</p><p class="ql-block">推薦理由:穿過午門,就來到了內(nèi)金水橋,內(nèi)金水橋前是太和門。小明和爸爸在太和門前駐足時,小明發(fā)現(xiàn)了一扇神奇的門,他穿過這道門,竟然來到了古時候的紫禁城。由此開始了古代、現(xiàn)代兩條線索并行的故事。故事以位于北京中軸線中心的故宮為講述主體,以小明穿越的形式將古代與現(xiàn)代鏈接起來,體現(xiàn)出編繪者別出心裁的創(chuàng)意詮釋</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讀后思考:</p><p class="ql-block">1.小明在故宮里都看到了哪些宮殿?</p><p class="ql-block">2.小皇帝最喜歡故宮的哪些地方?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">二、巧手制作</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">粘土《風信子》</p><p class="ql-block">風信子隨著封輕輕擺動,花香來到了小朋友們的家里??靵韼е职謰寢?,制作一盆好看的風信子吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">三、勞動最光榮</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">總會有小朋友玩完玩具不想收拾呢,這次小石頭也是這樣,可是第二天他居然找不到自己的玩具了!</p><p class="ql-block">快來看看收拾玩具的重要性吧!</p><p class="ql-block">視頻看完后,小朋友們也可以拍下來自己收拾玩具的視頻,一起分享哦!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">四、美食天地</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">美味酸甜的西紅柿與香香的雞蛋搭配在一起最適合下飯啦,小朋友配上米飯??能吃兩大碗!</p><p class="ql-block">快來看看都是怎么做的吧~</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">五、育兒經(jīng)驗</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">愛孩子,就試著放手吧</p><p class="ql-block">家長朋友們,孩子上了幼兒園后您是否還在做著下面的這些事情呢?</p><p class="ql-block">孩子不愿吃飯時,家長會端著碗喂孩子;看孩子不會穿衣服,就快點給孩子穿;孩子上學了,家長又忙著整理書包。家長對孩子照顧得無微不至,導致孩子養(yǎng)成了依賴的習慣。</p><p class="ql-block">那么替孩子多做點事,錯了嗎?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應當讓他自己做。”為培養(yǎng)孩子自我服務能力,促進身體協(xié)調發(fā)展,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,家長應做到放手,給孩子創(chuàng)造更多成長鍛煉機會。</p> <p class="ql-block">一、言傳身教,做好榜樣</p><p class="ql-block">在孩子還小、對世界還沒有形成是非觀念的時候,父母的一言一行就是孩子的標桿。孩子會在耳濡目染中不斷模仿父母,從做人的品德,到做事的方式,時間長了就會內(nèi)化成性格和習慣,伴隨他的一生。</p><p class="ql-block">孩子的成長是一個不可逆的過程,作為孩子的養(yǎng)育者,父母應該重視自己的榜樣作用,懂得學習與反思,修正壞習慣,以身作則。</p> <p class="ql-block">二、懂愛會愛,做好陪伴</p><p class="ql-block">1.如果孩子不自己做事,那我們就要反思,是不是因為我們沒有給她創(chuàng)造機會做。</p><p class="ql-block">2.孩子不能做的我們可以幫著做,但孩子能做的,我們?nèi)绻踩?,反倒是剝奪了孩子獨立做事的機會,長此以往,會造成孩子不自信,碰到問題退縮,讓孩子錯失了在錯誤中學習的機會。</p> <p class="ql-block">什么是好的家庭教育?</p><p class="ql-block">是充滿愛與溫情的家,在這個家里不光有尺度更要有溫度。教育,關鍵還是調整孩子的成長環(huán)境,特別是家庭環(huán)境。</p>

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