<p class="ql-block ql-indent-1">秋天是一個(gè)螃蟹豐收的季節(jié)，同時(shí)在我們的飼養(yǎng)角內(nèi)也有幾只張牙舞爪的小螃蟹。一天，有孩子拿了一只大螃蟹進(jìn)教室，吸引了其他同伴的目光。有孩子說(shuō)：“他拿的是一只大閘蟹”，“我吃過(guò)螃蟹的！”另一個(gè)女孩子說(shuō)。話音未落就有孩子跟著說(shuō)道“我也吃過(guò)螃蟹，我還在超市里見(jiàn)過(guò)”，“我還被螃蟹的大鉗子夾到過(guò)手”······孩子們的討論滔滔不絕，那么螃蟹到底住在哪里？有幾只腳？幾個(gè)眼睛？在孩子的好奇聲中，我們班開(kāi)展了《蟹逅秋天》的特色主題活動(dòng)······</p> 尋蟹記?? <p class="ql-block ql-indent-1">利用周末時(shí)間，家長(zhǎng)們積極地帶領(lǐng)孩子們?nèi)ふ殷π罚械暮⒆觼?lái)到海邊捉小螃蟹，瞧，小螃蟹藏在沙子里不愿意出來(lái)呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有的孩子來(lái)到菜市場(chǎng)，碰巧遇到了同學(xué)，興奮地一起討論了起來(lái)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">有的孩子在超市里也發(fā)現(xiàn)了螃蟹呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們和家長(zhǎng)們紛紛把螃蟹請(qǐng)回了家，在觀察過(guò)程中，發(fā)生了很多有趣的事情，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看吧！</p> <p class="ql-block">“原來(lái)螃蟹也喜歡玩口水啊？你看它在玩口水吐泡泡呢，我猜它肯定是一個(gè)螃蟹寶寶，因?yàn)榇蠛⒆邮遣粫?huì)玩口水的～”</p><p class="ql-block">“螃蟹怎么是橫著走路的呢？肯定是因?yàn)樗L(zhǎng)了很多腿，所以橫著走，我以后不能橫著走了，不然也會(huì)長(zhǎng)出很多腿······”</p><p class="ql-block">“螃蟹有兩只大鉗子，鉗子上毛茸茸的！”</p><p class="ql-block">“螃蟹的腳尖尖的！”</p><p class="ql-block">“螃蟹有八條腿！”</p><p class="ql-block">“用手摸螃蟹的眼睛，它的眼睛會(huì)縮回去，活的螃蟹和蒸熟的螃蟹顏色是不一樣的?！?lt;/p> 輕輕松松識(shí)螃蟹?? <p class="ql-block ql-indent-1">《指南》中指出“應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過(guò)直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)”。活動(dòng)前，老師們布置了家中有養(yǎng)殖螃蟹的幼兒帶螃蟹來(lái)幼兒園，老師和孩子們一起觀察螃蟹，在看看、摸摸、對(duì)比中，了解螃蟹的外形和特點(diǎn)。
</p><p class="ql-block ql-indent-1">螃蟹到底有幾條腿？螃蟹的大鉗子有什么用？怎么區(qū)分公母？螃蟹有什么種類？螃蟹住在哪里？喜歡吃什么？怎么抓螃蟹？······
</p><p class="ql-block ql-indent-1">一起跟隨老師進(jìn)入“知識(shí)小講堂”吧！
</p> 快快樂(lè)樂(lè)學(xué)螃蟹?? <p class="ql-block ql-indent-1">《指南》中指出“利用多種活動(dòng)發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力，開(kāi)展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng)?！斌π纷钣腥さ奶攸c(diǎn)就是橫著爬啦！我們一起跟著螃蟹玩一玩有趣的游戲吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們來(lái)一場(chǎng)精彩的螃蟹運(yùn)球比賽吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">哎！螃蟹怎么在吐泡泡呀？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們一起跟著音樂(lè)，學(xué)學(xué)小螃蟹吹泡泡吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 開(kāi)開(kāi)心心嘗螃蟹?? <p class="ql-block ql-indent-1">螃蟹時(shí)秋季最鮮美的食物，瞧！爸爸媽媽做的清蒸大閘蟹看上去就很美味！</p> <p class="ql-block">鴻鴻說(shuō)：“螃蟹吃起來(lái)有點(diǎn)腥！”
</p><p class="ql-block">熙熙說(shuō)：“我吃螃蟹的時(shí)候不吃蟹黃，吃螃蟹的爪子的時(shí)候，感覺(jué)在吃螃蟹的臭腳丫！“
</p><p class="ql-block">妤妤說(shuō)：“蟹腮是不能吃的！”
</p> 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單繪螃蟹?? <p class="ql-block ql-indent-1">《指南》藝術(shù)領(lǐng)域指出：“提供豐富的便于幼兒取放的材料、工具、物品，支持幼兒進(jìn)行自主繪畫、手工等藝術(shù)活動(dòng)”。吃剩的蟹殼在小朋友手中，可是別具價(jià)值的寶貝呢？看，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，蟹殼變成了精致的藝術(shù)作品～大家發(fā)揮奇思妙想，紛紛利用身邊的材料制作起了螃蟹，小手也可以印螃蟹哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀察了這么久的螃蟹，我們小朋友也來(lái)畫一畫吧！瞧！孩子們畫的螃蟹多么生動(dòng)可愛(ài)呀！還在吐泡泡呢！</p> 特色環(huán)境 <p class="ql-block ql-indent-1">本次百草園特色主題活動(dòng)讓孩子自主地去了解螃蟹，關(guān)注螃蟹，通過(guò)實(shí)際操作、親身體驗(yàn)，不斷地感知螃蟹的身體特征、種類、習(xí)性等秘密，讓孩子們自主的認(rèn)識(shí)螃蟹的特征及其與生活環(huán)境的關(guān)系，讓孩子們以真善美的心靈去體驗(yàn)螃蟹的生活、了解螃蟹的本領(lǐng)，體驗(yàn)探索螃蟹的樂(lè)趣，在玩中有所悟，玩中有成長(zhǎng)！</p>