<p class="ql-block"> 一日生活皆教育,家園共育促成長。我們在家的日子依然是充滿陽光??的,我們大一班會以五大領(lǐng)域為主題,通過講故事、繪本閱讀、手工、繪畫、音樂律動,親子游戲和生活習慣以及勞動教育等豐富多彩的形式與大家分享,培養(yǎng)幼兒愛學習、愛閱讀、愛運動,愛勞動等良好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 《認識月歷》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.初步認識月歷種不同符號的意義,知道一年有12個月,一個星期有7天及它們的排列順序。</p><p class="ql-block">2.掌握看月歷的方法,能迅速找出月歷中的日期。</p><p class="ql-block">3.學會看月歷,了解月歷在生活中的運用及作用。</p><p class="ql-block">活動準備:</p><p class="ql-block">1.掛歷、臺賬、日歷等。</p><p class="ql-block">2.年歷圖一張(12個月共一張)</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 親子游戲《小小運書工》</p><p class="ql-block">活動準備:空地、繪本若干</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒走、雙腳并攏跳、手腳著地爬、平衡等能力;</p><p class="ql-block">2.激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力,喜歡體育游戲活動。</p><p class="ql-block">3.鍛煉幼兒專注力和身體協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block"> 游戲玩法:</p><p class="ql-block">玩法1 : 首先找到家中的繪本或者硬封面的圖書,間隔一段距離擺成一條直線,進行雙腳并攏跳,來回1組,可以進行1-2組。</p><p class="ql-block">玩法2:將書本打開撐起,跨過一個個”小山丘“,雙腳并攏跳過有一定高度的山丘,來回1組,進行2組。</p><p class="ql-block">玩法3:頭頂書本繞S形2回合,保持書本不掉落。</p> <p class="ql-block"> 繪本——《膽小先生》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1、通過故事讓幼兒體驗作品幽默的情趣,并大膽表達自己的想法。</p><p class="ql-block">2、通過故事引發(fā)幼兒對勇敢問題的關(guān)注,激發(fā)其做勇敢孩子的愿望。</p><p class="ql-block">提問:"</p><p class="ql-block">1.膽小先生原來是個什么樣的人?</p><p class="ql-block">2.后來膽小先生變得怎么樣了?</p><p class="ql-block">3.聽了這個故事后,你懂得了什么?</p> <p class="ql-block"> 《膽小先生》重點是幫助幼兒懂得遇到困難不要害怕,培養(yǎng)勇敢品質(zhì),培養(yǎng)幼兒運用語言講述能力,幫助幼兒理解“大吃一驚”“抱頭鼠竄”的意思,讓幼兒了解故事情節(jié),感受膽小先生性格變化。</p>