<p class="ql-block ql-indent-1">“莫道君行早，更有早行人?！睂W(xué)無止境，唯有不斷學(xué)習(xí)，方能不斷進(jìn)步，不斷超越！網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)八周之久，為進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立榜樣，鼓舞斗志，激勵全體學(xué)生以更飽滿的熱情投入到線上學(xué)習(xí)中，我校對各班網(wǎng)課期間表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。</p> 七年級一班 <p class="ql-block ql-indent-1">挫折中,他從不言敗,咬定一個信念:我能行!困難面前,他永不服輸,堅定一個信心:我成功!在攀越書山的征程中,他不斷反思自我,矯正自我,突破自我。堅定的信念和毅力是她學(xué)業(yè)進(jìn)步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌, 一路進(jìn)取! 一路進(jìn)取, 一路高歌!他就是七年級一班的楊子昊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">她，不忘學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,為我們樹立了榜樣;她，學(xué)?？喽伞接琅?迎接生活的挑戰(zhàn)。她,不迷戀于身邊浮華,安心自己的學(xué)習(xí)。真似向翠竹學(xué)到虛心,向蒼松學(xué)到勁節(jié)。她就是七年級一班的王以琳。</p> 七年級二班 <p class="ql-block ql-indent-1">漂亮、聰明、積極、陽光、自尊、自強(qiáng)……世上所有贊美都用在她身上，也無法充分表達(dá)她的優(yōu)秀!她目標(biāo)明確，信心十足，又踏實認(rèn)真，做事一絲不茍，一直堅持下去，定能實現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)習(xí)課代表，對自己要求嚴(yán)格，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。與同學(xué)相隨和相處，形成蓮與水的關(guān)系。她就是七年級二班陳曦同學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">人如其名，懂事賢淑。有著踏實穩(wěn)重的品格，善解人意的心靈。她積極進(jìn)取，從不言棄。希望堅持下去，相信功夫不負(fù)有心人，付出總有回報，向著自己的方向，矢志不渝，她的理想之花定能炫麗綻放！她就是七年級二班龐景馨。</p> 七年級三班 <p class="ql-block ql-indent-1">在失敗中反思自我， 從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，他目標(biāo)堅定，永不言棄，這是他成績進(jìn)步的法寶;他戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是他走向成功的奧秘!希望他能在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅信:“我行， 我能行”!他就是七年級三班—張鐘山同學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”網(wǎng)課期間，她聽講全神貫注，善于思考，作業(yè)認(rèn)真完成，有質(zhì)有量。好運藏在她的實力里，也藏在她不為人知的努力里，相信七年級3班王琪同學(xué)，越努力越幸運！</p> 七年級四班 <p class="ql-block ql-indent-1">“書山有路勤為徑”，他凝神貫注于每一節(jié)課，他冥思苦想于每一道題目。他態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問，書寫端正，一絲不茍的對待每一個學(xué)習(xí)任務(wù)。成功時，他謙遜，遇到困難時，奮起直追，不甘落后。他就是七年級四班的翟正杰！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一個隱隱不凡于平凡的女生，將智慧的光芒用筆桿灑向人間，夜深人靜之時，她默默思其之行、之品、之過;教師授業(yè)之時，她凝神、細(xì)則、苦學(xué)、深思。生命的美麗，因絢爛而耀眼，因充實而美麗。她，一個才品兼?zhèn)涞呐?，在學(xué)習(xí)的征程中，舞出了生命美的極致!愿她的明天，更美麗!她就是七年級四班鄭美琪同學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> 七年級五班 <p class="ql-block ql-indent-1">熱情而不張揚、樸素而不刻板；乖巧中露出一點調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀；處事果敢、意志堅韌，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人證明：胸有凌云壯志，沒有高不可攀！她就是，七年級5班尚笑同學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上，自信是他越過坎坷的動力，自立是他與生俱來的性格，自強(qiáng)是他奮發(fā)向上的原因。無論最后落在何方，他都無怨無悔，因為這正是他人生新的開始！希望他在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行！”他就是，七年級5班于子洋同學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> 七年級六班 <p class="ql-block ql-indent-1">惜時，守紀(jì)，勤學(xué)，慎思，這些標(biāo)簽放在她身上恰如其分，她是一個對自己有要求的人，是一個努力拼搏的人。網(wǎng)課期間，她積極向上；成績面前，她淡然內(nèi)斂；榮譽(yù)跟前，她謙遜不變；組員之間，她樂于助人。課上徜徉于知識的海洋，課下沉浸在知識的殿堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這就是七年級6班的朱文青，一個努力的追夢人！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他，不忘學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為我們樹立了榜樣；他，不迷戀于身邊浮華，安心自己的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這是一個愛學(xué)更樂學(xué)的學(xué)生，不埋怨，勇爭先，因為他享受著孜孜以求的過程，心中有無比開闊的一方天地。他就是七年級6班的王佳旭。</p><p class="ql-block"><br></p> 七年級七班 <p class="ql-block ql-indent-1">執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)，微笑、樂觀地生活；耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。她就是七年級7班的毛豆同學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識的海洋里馳騁，運用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。他是七年級7班的驕傲—顏克苒。</p> 七年級八班 <p class="ql-block ql-indent-1">安靜如她，明媚如她，一朵默默綻放，香飄四野的百合；她如細(xì)長的藤蔓，其貌柔弱，實則堅韌，嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽光，慢慢積淀能量。終于，與世無爭、話語柔和、笑容恬淡的她以平地驚雷般在致遠(yuǎn)上空炸響了。她，就是蘊(yùn)藏?zé)o可估量潛力的優(yōu)秀女孩——七年級八班的郭子菡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">秀氣的名字詮釋了她的個性，熱情而不張揚、樸素而不刻板；乖巧中露出一點調(diào)皮，自信中透出一絲羞澀；處事果敢、意志堅韌，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人證明：胸有凌云壯志，沒有高不可攀！一個單純而又堅強(qiáng)的女生——她就是七年級八班的趙笑婕！</p><p class="ql-block"><br></p> 七年級九班 <p class="ql-block ql-indent-1">溫婉嫻靜的外表下有著水滴石穿的堅韌，睿智深邃的頭腦里有著平淡從容的內(nèi)質(zhì)。一份春華，一份秋實，在追求知識的道路上她付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的碩果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川。她就是七年級9班學(xué)習(xí)標(biāo)兵——李銳</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">他能夠提前上線等待老師上課；上課能和老師積極互動交流，和老師連麥回答問題；能夠帶頭在公屏上打出答案，起到引領(lǐng)帶頭作用；數(shù)學(xué)課上當(dāng)其他同學(xué)回答不完整時，他能夠做到好的補(bǔ)充。在需要極大控制力的情況下，他能表現(xiàn)如此優(yōu)秀，實屬難得。相信以后的他在做任何正確的事情時，他都會認(rèn)真對待，把它做得完美?！吣昙?班田睿聰</p><p class="ql-block"><br></p> 七年級十班 <p class="ql-block ql-indent-1">他是老師眼里最聽話，最乖的男孩子，從網(wǎng)課開始他始終都是按時進(jìn)入課堂，按時完成作業(yè)，成為每一位老師表揚的對象。課堂中總會看到他時不時的微笑和點頭，不善言談的他總會用自己的微笑和點頭來示意老師的問答，但每一次的提問，他總能對答如流，成為課堂中最優(yōu)秀的一員。他愛課堂，愛學(xué)習(xí)，用自己的一言一行踐行何為學(xué)生，何為優(yōu)秀，何為出眾。他是七年級十班的優(yōu)秀者—張峻銘</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">他是班級小組中最活躍的一份子，每次上課都會督促同組同學(xué)進(jìn)入課堂。課堂中的他，全神貫注，積極與老師互動，勇于說出自己的見解。每一節(jié)課都有他專注的眼神，每一節(jié)課都有他自信的微笑，每一節(jié)課都有他奮學(xué)的模樣。作業(yè)中的他也足夠優(yōu)秀，每一份筆記中都有他自己獨特的見解。課堂中的他從不漏掉每一個知識點，每一個知識點都有他極為細(xì)致的標(biāo)注。課后作業(yè)中的他尤為積極，總是在最短的時間里完成老師布置的任務(wù)。他是七年級十班的優(yōu)秀者—馬犇</p><p class="ql-block"><br></p> 七年級十一班 <p class="ql-block ql-indent-1">殊不知，這波瀾無驚的外表下，盛放的卻是一顆自強(qiáng)不息，拼搏不止，熱情似火的靈魂。在這人生的關(guān)口，她堅持不懈，永不言敗，用自己的方式去奮斗。線上教學(xué)時，老師不用擔(dān)心她，因為老師知道，她在，一直都在，或奮筆疾書，或低頭沉思，或凝神聆聽。老師喜歡她這份踏實，淡定又堅韌?？嘈娜?，天不負(fù)，相信，最后的勝利屬于她。她就是七年級十一班顏培諾。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水因為有了水管的約束，才可以流向高處，流向遠(yuǎn)處。網(wǎng)課期間，七年級11班蔣繼旭同學(xué)，抓住了彎道超車的機(jī)會，超越自我，不斷進(jìn)步。蕭伯納曾說：“自我控制是最強(qiáng)者的本能”，學(xué)習(xí)本就是一場艱苦的持久戰(zhàn)，需要堅持不懈的毅力和戰(zhàn)勝一切苦難的決心。希望他能胸懷理想與信念，不斷完善自我，以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的所有困難，并持之以恒，做到比昨天的自己更好。</p><p class="ql-block"><br></p> 七年級十二班 <p class="ql-block ql-indent-1">她是一個活潑可愛的孩子，踏實穩(wěn)重有禮貌。在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們做出表率；在學(xué)習(xí)上，能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，積極回答問題。同時作為班長的她任勞任怨，主動承擔(dān)班級的事物，將班級各項事物打理的井井有條，她就是時刻以嚴(yán)肅態(tài)度自覺要求自己的七年級12班張梓軒同學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他是一個品學(xué)端正的學(xué)生，如春風(fēng)一般和煦，與同學(xué)相處融洽，對老師尊重有禮；他是一個嚴(yán)于律己的學(xué)生，是因為他知道遵規(guī)守紀(jì)是學(xué)生的天職；他是一個愛學(xué)更樂學(xué)的學(xué)生，不埋怨，勇爭先，因為他享受著孜孜以求的過程，心中有無比開闊的一方天地，他就是七年級12班的趙軒同學(xué)。</p> 七年級十三班 <p class="ql-block ql-indent-1">嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、坦誠待人，不驕不躁、孜孜以求，當(dāng)歲月潺潺的流淌成河，她是班級大海中一朵激情飛揚的浪花；當(dāng)歲月悠悠的舒緩成歌，她是班級樂章里一個曼妙婉轉(zhuǎn)的音符。因為有她，我們的班級會更加燦爛輝煌。她就是七年級13班的王宇涵同學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，他目標(biāo)堅定，永不言棄，這是他成績進(jìn)步的法寶；他戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是他走向成功的奧秘！在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，他始終堅信：“我行，我能行”!他就是七年級13班徐勤潤同學(xué)。</p> 七年級十四班 <p class="ql-block ql-indent-1">業(yè)精于勤，荒于嬉。他有著向上的精神，有刻苦的堅韌，他堅持著，努力著，用鍥而不舍、永不言敗的精神跨越過學(xué)習(xí)上一道道溝坎。網(wǎng)課中的他總是那么的自信樂觀，積極的發(fā)言，憨厚的笑容讓大家記住了他。他就是七年級14班李一鋒同學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)海無涯，書山有路，他是享受學(xué)習(xí)的跋涉者。面對困難，不懈進(jìn)取，他是自強(qiáng)不息的挑戰(zhàn)者。老師布置的任務(wù)總是積極的完成，同學(xué)們的困惑也總是積極解答，他就是七年級14班張國旭同學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。奮斗者在汗水匯集的江河里，將學(xué)習(xí)之舟駛到了理想的彼岸。希望同學(xué)們能夠在網(wǎng)課期間堅守住自己的夢想，讓勤奮筑起一道自律的圍墻！</p>