六年級(jí)閱讀興趣班

娟

素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。閱讀能力的提高，更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)，本著培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念，也為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。本學(xué)期我們的閱讀興趣小組以拓展學(xué)生的知識(shí)面，陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn)，使活動(dòng)成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力，接受知識(shí)的整合，課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。 李聰老師認(rèn)真地為孩子們上閱讀興趣課的情景！ 學(xué)生們正在認(rèn)真聽課！ 張彩娟老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入閱讀趣味大課堂！ 學(xué)生們正在聚精會(huì)神地聽老師講解！ 孩子們正在認(rèn)真做課堂筆記！ 瞧！這群做課堂筆記的孩子多么認(rèn)真！ 比一比、賽一賽孩子們所作閱讀課堂筆記和習(xí)題！ 玩積極有益的文字小游戲、書中故事我來講，讓孩子們?cè)诳鞓返拈喿x興趣課堂上展示自己的才華！ 李聰老師正在給孩子們講“如何體會(huì)詩歌的思想感情？”答題技巧！ 瞧！孩子們?nèi)褙炞ⅲ牭枚嗾J(rèn)真??！ 欣賞與背誦古詩文，讓學(xué)生通過視頻欣賞、讀中悟情。聽！孩子們讀得瑯瑯上口了！ 讓孩子們?cè)谌の段淖钟螒蛑?，發(fā)揮潛能，提高閱讀能力！ 同學(xué)們: 閱讀是人類進(jìn)步的階梯！著名作家梁曉聲說過，“最好的家風(fēng)，一定是有讀書傳統(tǒng)的家風(fēng)?！蓖ㄟ^寒假的讀書活動(dòng)，我們祈盼看到：每一個(gè)孩子都能捧起書籍，與大師為友，與知識(shí)為友，用閱讀來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我們一路前行！