<p class="ql-block"> 建構游戲是幼兒園常見的游戲活動之一。它能使幼兒在動手操作游戲的過程中實現自己的想法，再現自己的生活經驗。增進同伴間的合作與交流，同時還可以使幼兒通過游戲活動互相學習，相互提高。建構游戲是幼兒園游戲的重要組成部分。積極有效地組織幼兒開展建構游戲，可促進幼兒動手操作能力、合作能力、想象力、創(chuàng)造力、審美能力、空間知覺能力等多方面能力的發(fā)展。小積木，大變化，搭高樓，搭公路，孩子能將生活中所見運用積木加上自己的想象和創(chuàng)造力搭出來。</p> 第一篇章：集體討論 <p class="ql-block"> 在開始搭建前，老師和幼兒探討搭積木的方法和注意事項，幼兒也都七嘴八舌地說著自己的想法，有的說我要搭建一個高樓大廈，有的說我要搭建一個美麗的城堡，有的說我要搭建一個別人都不會的秘密花園……</p> 第二篇章：自由搭建 <p class="ql-block" style="text-align: center;">第一輪</p> <p class="ql-block"> 蔡沂軒和蔡昊霖兩個人一起去拿木塊開始搭建，蔡沂軒說："我要搭高樓！"蔡昊霖說："我們一起搭。"</p> <p class="ql-block"> 寶貝們在搭建的時候都會輕拿輕放。</p> <p class="ql-block"> 每次進行一輪搭建，我們就會給孩子進行觀察記錄。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第二輪</p> <p class="ql-block"> 我們不僅在教室的建構區(qū)搭建積木，還到幼兒園的建構室搭建呢！</p> <p class="ql-block"> 瞧！蔡濘遠和郭靜巖搭建了大橋。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第三輪</p> <p class="ql-block"> 徐梓森和趙浩羽搭建了池塘、船和消防車。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第四輪</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 搭建怎么能少的了高塔呢，看徐守航和徐溢航參照建構區(qū)的示例圖片已經搭起了高塔。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第五輪</p> <p class="ql-block"> 停車場也不能少，英艾芊和郭靜巖的停車場也太厲害了吧，有五層呢。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第六輪</p> <p class="ql-block"> 建構室里的積木更多，經過幾輪的游戲孩子們的搭建水平越來越高了，看孩子們搭建的城堡怎么樣？</p> 第三篇章：家園互動 <p class="ql-block"> 家長工作我們也沒有忽略，每次不僅把觀察記錄分享給家長還在在園時光內分享精彩照片。</p> 我們的收獲 <p class="ql-block"> 建構游戲課程的開展，能讓孩子們體驗小組動手合作取得成功的喜悅！在搭建的過程中，孩子們也能進一步知道高塔、房子、池塘、城堡的基本特征和基本組成部分，并能積極投身于搭建的游戲中。通過搭建活動讓孩子們在游戲中進行有目的的構建，探索發(fā)現積木因不同的連接方法而呈現的奇妙變化，不僅鍛煉了孩子的動手操作能力，而且充分發(fā)揮了孩子的想象力和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">文字編輯：曹文靜</p><p class="ql-block">圖片來源：中一班</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">開源金桂花園幼兒園中一班</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年12月18日</p><p class="ql-block"><br></p>