<p class="ql-block"> 為了豐富同學(xué)們的居家學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)大家的口語表達(dá)能力和舞臺表演能力，同時提高同學(xué)們對語文課文的理解能力，感悟人物內(nèi)心的豐富情感，感受文本的藝術(shù)魅力。鳳臺小學(xué)二（7）班的同學(xué)們分組進(jìn)行了《狐假虎威》課本劇表演。</p> 故事溯源 <p class="ql-block"> “狐假虎威”的故事出自《戰(zhàn)國策·楚策一》：虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也。天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。</p> 活動準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 在王老師的安排下，同學(xué)們都積極參與此次活動，從面具設(shè)計、小組分配、各自排練到最后呈現(xiàn)，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。家長們也在背后默默支持，或親自出演，或拍攝視頻。</p> 精彩展示 <p class="ql-block"> 狐假虎威的主人公是狐貍和老虎,狐貍以狡猾聞名,老虎則兇猛無比,兩者相遇后會發(fā)生什么事呢，很讓人期待！</p> 第一小組 第二小組 第三小組 第四小組 第五小組 第六小組 第七小組 <p class="ql-block"> 本次活動通過課本劇情景表演，加深了大家對動作、語言描寫作用的認(rèn)識，使課本中的童話故事“活”了起來，也鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和表演能力。</p>