<p class="ql-block">疫情當(dāng)下守初心，線上教學(xué)助成長(zhǎng)，</p><p class="ql-block">用技術(shù)改變教育，在云端賦能教育，</p><p class="ql-block">是洛龍教育人向疫情發(fā)出的挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block">落實(shí)五育并舉，磨礪中突破自我，</p><p class="ql-block">執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，綻放著教育精彩，</p><p class="ql-block">一根網(wǎng)線心相連，傳遞動(dòng)人師生情，</p><p class="ql-block">雙眸在屏幕間流轉(zhuǎn)，思緒在黑板前推演……</p> （一）云端有智 <p class="ql-block"> 十月初，突如其來(lái)的疫情阻擋了老師和孩子們返校的腳步。自接到區(qū)里線上教學(xué)的通知后，<span style="font-size: 18px;">集團(tuán)校統(tǒng)一安排部署線上教學(xué)工作，我</span>校在第一時(shí)間召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，按照洛陽(yáng)市洛龍區(qū)教體局相關(guān)文件精神，制定“一實(shí)小隋唐城分校線上教學(xué)工作方案”，明確線上教學(xué)要求，合理安排時(shí)間和課程，全面啟動(dòng)線上教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)方案要求，我校各班利用釘釘平臺(tái)小班課、視頻會(huì)議、直播等形式進(jìn)行授課。授課前，學(xué)校組織召開(kāi)線上教學(xué)培訓(xùn)會(huì)，讓教師熟練使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，提前組織各班召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)和學(xué)生心理調(diào)適，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)情摸底排查，對(duì)不具備線上學(xué)習(xí)、作業(yè)反饋能力或條件的學(xué)生，進(jìn)行詳細(xì)排查，建立幫扶機(jī)制。努力做到提前規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，保證網(wǎng)上課堂面向每一個(gè)學(xué)生，不落下任何一個(gè)學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 為保證線上教學(xué)質(zhì)量，各年級(jí)學(xué)科組教師提前教研，統(tǒng)一進(jìn)度，每次備出至少兩周線上教學(xué)資源，年級(jí)共用。</p> <p class="ql-block"> 每天下午線上教學(xué)結(jié)束后，各年級(jí)組進(jìn)行教研，對(duì)當(dāng)天線上教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)明天教學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整。</p><p class="ql-block"> 每周進(jìn)行學(xué)科組大教研，由年級(jí)組長(zhǎng)主持召開(kāi)，交流分享優(yōu)秀的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論線上教學(xué)存在的問(wèn)題以及改進(jìn)措施，傳達(dá)學(xué)校工作安排和要求，安排后續(xù)工作。</p> <p class="ql-block"> 為保證教學(xué)秩序，校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)員分包班級(jí)，進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)群，線上教學(xué)時(shí)，進(jìn)班聽(tīng)課，及時(shí)針對(duì)教學(xué)效果和教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和反饋。</p> （二）云端有愛(ài) 愛(ài)在課堂 <p class="ql-block"> 線上教學(xué)期間，老師們每天按照課程安排，利用多媒體視頻資源結(jié)合課本內(nèi)容在釘釘平臺(tái)進(jìn)行授課。精心備課，設(shè)計(jì)精美課件，設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，運(yùn)用多種多媒體教學(xué)工具，最大程度激發(fā)學(xué)生的課堂興趣。</p> 愛(ài)在作業(yè) <p class="ql-block"> 老師們利用釘釘家校本或者微信小管家批改作業(yè)。孩子們每天按時(shí)提交作業(yè)，提交的每一本作業(yè)都要經(jīng)歷批改、糾錯(cuò)、復(fù)批等流程，讓作業(yè)真正做到日日清。對(duì)于作業(yè)的評(píng)價(jià)，使用鼓勵(lì)性多樣化的評(píng)價(jià)方式來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block"> 除常規(guī)的作業(yè)外，各個(gè)學(xué)科還布置個(gè)性化、趣味性、實(shí)踐性的作業(yè)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)的做一做、講一講，語(yǔ)文的寫一寫、賽一賽，英語(yǔ)的大聲朗讀、打卡閱讀等，形式豐富多樣。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文舉辦了“隋唐墨韻”書法比賽。</p> <p class="ql-block"> 定期開(kāi)展了“隋唐文社”小練筆活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)每天堅(jiān)持閱讀打卡。</p> 愛(ài)在輔導(dǎo) <p class="ql-block"> 建立特殊學(xué)生幫扶機(jī)制。老師們每天對(duì)不能按時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)的孩子單獨(dú)輔導(dǎo)。</p> 愛(ài)在家校共育 <p class="ql-block"> 線上教學(xué)保證高質(zhì)量的同時(shí)，每班定期每周召開(kāi)一次班會(huì)，班會(huì)與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合，家長(zhǎng)和學(xué)生共同參加。老師們不僅與學(xué)生家長(zhǎng)溝通近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)，重視心理健康教育。</p> （三）云端有美 美在德育 <p class="ql-block"> 每周一的早晨是我校的升旗儀式，通過(guò)升旗儀式貫徹愛(ài)國(guó)主義教育與良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。每周德育處都會(huì)提前錄制升旗視頻，讓孩子們?cè)诩乙材苡性谛Ｉ斓膬x式感。</p> 美在孝親 美在勞動(dòng) 美在創(chuàng)作 美在探索 美在運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block"> 居家鍛煉每天必不可少。堅(jiān)持每日鍛煉，既能提高孩子們的身體體抗力，也能有效促進(jìn)孩子們的身心健康。</p> 美在榜上有名 <p class="ql-block"> 從線下到線上，改變的是我們見(jiàn)面的方式，不變的是我們碰撞智慧，攜手前進(jìn)的教育初心；合理的組織、技術(shù)的支持、家校的配合、精心的教學(xué)，洛龍教育人的使命與責(zé)任始終在線，努力讓居家的孩子們收獲滿滿，相信孩子們依然能飛的更高，走的更遠(yuǎn)!</p><p class="ql-block"> 堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持才會(huì)勝利，堅(jiān)持定能勝利！我們將用洛龍人的實(shí)際行動(dòng)詮釋立德樹(shù)人，培根鑄魂的教書育人初心！</p>