越來越好的美篇越來越好 <h3><strong>?我當過內蒙鄉(xiāng)村女教師</strong></h3></br><h3><strong> ?●魏德俊</strong></h3></br><h3>? ? ? ? ?那是一九七八年的六月份，我聽到了一個振奮人心的消息，村里要招一名民辦教師！</h3></br><h3>? ? ? ? 從到內蒙下鄉(xiāng)插隊以來，沉寂了十年的我，一下子被這個消息激活了！圍著鍋臺轉，做了九年農婦的我，終于盼來了希望。雖然我已經(jīng)當了兩年的赤腳醫(yī)生，但這個活兒真的不太適合我，因為一給社員打針我的手就止不住地抖。</h3></br><h3>? ? ? ? 聽說這次招民辦教師，需要通過考試擇優(yōu)錄取。我連忙找來小學四五六年級和初中的課本，認真翻閱起來。</h3></br><h3>? ? ? ?初中畢業(yè)至今已經(jīng)十二年了，重新拿起課本，發(fā)現(xiàn)我沒有忘掉多少。因為我從小兒學習就好，又是重點學校塘沽一中六六屆老初三的，所以我不怵頭考試。</h3></br><h3>? ? ? ? 兩天后，考試開始了。參加考試的是村里的十五位高中畢業(yè)生，還有一名老教師，他因為家庭成份不好文革中被停職，這次他也想拼一下。</h3></br><h3>? ? ? ? 我走進教室坐在課桌前，像十二年前學生時期那樣，從容不迫地答著試卷。</h3></br><h3>? ? ? ? 第二天便公布了成績，我考了第一名！我興奮至極，以為這回可熬出頭了?？墒?，我還沒來得及高興，一瓢冷水就劈頭蓋臉地澆了下來。原來是村支書從中作梗，他說這次考試不算！理由是小學教師必須要有高中以上的學歷。他還說等過兩天重新考，而且考高中以上的文化知識！</h3></br><h3>? ? ? ? 我一聽急了，什么？還要考高中的？我是初中畢業(yè)生，這不是故意卡我嗎？他說的理由雖然無法辯駁，但是我的心確實不甘！因為我太想得到這份工作了。</h3></br><h3>? ? ? ? 猛然間，我想起了早已埋藏在心底的一件往事。九年前，這位支書曾經(jīng)是個民辦教師，比我們這撥兒知青僅大兩歲。有一天，他讓他的弟弟給我遞紙條，意思是讓我嫁給他，不要嫁給我現(xiàn)在的丈夫。當時，對于他的紙條我根本不予理睬，后來他便說了我許多壞話。幾年的工夫，他卻當上了支書。這次一定是他對那件事仍然耿耿于懷，才給我設置了如此大的障礙。</h3></br><h3>? ? ? ? 我不能坐以待斃。既然考試成績我是第一名，我就一定要爭取到這次當老師的機會！于是，第二天我就去了十五里之外的公社，找分管文教的李主任。</h3></br><h3>? ? ? ? 李主任是位和藹的山西人。我向他說了這個情況，他對知青比較同情，他讓我直接去找公社的學區(qū)主任。問清了學區(qū)主任的姓名，我便去學區(qū)找任德耀主任。</h3></br><h3>? ? ? ? 見到了任主任，我把迫切想當老師的愿望和他講了，并且講了考試的結果及支書要重新考的決定。主任認真地聽我講完事情的來龍去脈，上下打量著我，當即向我表態(tài)：“我看，這教書的人選就是你了！”</h3></br><h3>? ? ? ? 我馬上說：“支書不同意怎么辦？”主任果斷地說：“明天我去你們村親自找他談。你放心，回去等著吧！”聽他這么一說，我的心里感到無比溫暖，連忙謝過主任并告辭回村。</h3></br><h3>? ? ? ? 果然，第二天任主任來到我們村找支書。支書恰巧不在，去了八里之外的臺幾營村了。任主任又追到臺幾營，找到了支書，這件事終于定了下來。</h3></br><h3>? ? ? ?支書說的重新考試取消了，我順利地當上了小學教師。</h3></br><h3>? ? ? ? 經(jīng)過一個暑假的文化知識復習，我又買了一套有關語法、修辭等方面文化知識的自學叢書，進行了深度學習之后，對于教書工作已是信心滿滿。</h3></br><h3> <h3>抓緊時間深度復習文化知識</h3></br><h3>? ? ? ? 然而，校方一上來竟然安排我?guī)Я昙壍恼Z文課及初中一年級的數(shù)學課。這是一所戴帽小學，一共七個年級?？磥恚宜媾R的工作任務不僅繁重，而且還挺有難度。這個時侯有人告訴我，支書放話說：“一定要讓她雞飛蛋打！”</h3></br><h3>? ? ? ? 我暗自下定決心，要干，就得干好！絕不能讓人看笑話！況且，我一定不能辜負學區(qū)主任對我的信任！</h3></br><h3>? ? ? ? 開學了，我以飽滿的熱忱投入到了教學工作中。那年，我不滿八歲的大兒子已上小學二年級，小兒子剛剛三歲，白天交給奶奶照看。</h3></br><h3>? ? ? ? 村小學校的教學環(huán)境很差，一排土坯房，只有四個角兒能看到幾塊磚。這種房有一個好聽的名字，叫“四角落地”。所謂操場，就是教室門前的一片空地，沒有任何體育設施。教室里，幾排破舊的課桌凳。一塊木制的黑板，隔一段時間，就要用墨汁刷一遍。講臺上，有一個不大的講桌。</h3></br><h3>? ? ? ? 學生們在課桌前坐定，看著我，十八雙眼睛里滿是新鮮與期待的眼神。此時此刻，我的心里激動得很，我就要和他們朝夕相處了，從今天以后我就是他們的老師！想著我少年時期的理想就是當一名光榮的人民教師，現(xiàn)在終于如愿以償，我渾身覺得有使不完的勁兒！</h3></br><h3> <h3>終于站在了教師的講臺上</h3></br><h3>? ? ? ? 從此，我就開始了兩點一線的生活。我是班主任，每天早七點準時到校，在教室里陪讀。夏秋季，陪讀還好過，冬春季就難過了。因為內蒙寒冷，有五六個月要生爐子。每天我到了教室，孩子們還沒有把爐子生著，教室里都是濃煙。我一邊咳嗽著，一邊幫孩子們把爐子生著。往往一個小時的晨讀時間爐火也著不旺，我和學生們只得挨凍。肅殺的嚴冬，教室的玻璃窗上布滿了一層厚厚的冰凌花兒，整日不化。</h3></br><h3>? ? ? ? 時間一長，我的雙手凍得手背上都是一道道的小裂口兒，學生們黑乎乎的小手上也都是小裂口兒。我在學生行間踱著步，一邊察看他們預習課文情況，一邊察看他們的御寒衣著情況。我發(fā)現(xiàn)了學生頭上蠕動的虱子，他們穿得太單薄太破舊了，可見他們的家庭生活是多么艱難！我的內心被深深地觸動了：什么時候這些孩子們能夠擺脫貧困？只有讓他們學好文化知識，插上一雙飛翔的翅膀，才是最佳的出路。</h3></br><h3> <h3>讓學生們插上一雙飛翔的翅膀</h3></br><h3>? ? ? ?我每天認真教學，啟發(fā)學生的學習積極性，增強他們對學習文化的認識，并在課堂上從學習的興趣著手，寓教于樂。我在學生面前沒有威嚴，學生不懼怕我，非常樂意上我的課，課堂氣氛極其活躍。</h3></br><h3> 一個學期下來，學區(qū)要統(tǒng)考了。統(tǒng)考，這是當時學區(qū)檢驗教學工作成績的法寶，而且還要排名次。臨近考試，我的心緊張起來，嘀咕著可別考砸了，別叫那位支書看我的笑話。</h3></br><h3>? ? ? ? 很快，考試成績下來了。我?guī)У恼Z文成績在全區(qū)十幾所學校中排名第一，數(shù)學成績排名第二。第一年，我就吃了一顆定心丸。以后，在逐年的統(tǒng)考中，我的教學成績都沒有低于第二。外面再也沒有說風涼話的了，那位支書也啞口無言了。最使我難忘的，是一次統(tǒng)考后全學區(qū)開大會，我?guī)У膬蓚€年級的兩門科目都得了第一。兩次念到我的名字，我兩次上臺領獎，兩個信封里，分別裝著七元獎金。當我領完獎，臺下的公社書記朝我直點頭，我的內心真是激動不已。</h3></br><h3>? ? ? ? 學區(qū)主任曾經(jīng)專門來聽我的課，對我贊譽有嘉。以后便年年組織觀摩教學，每年都會有十幾所學校的三十多位老師來我村聽我的課。那時，我已成了學區(qū)的先進典型。</h3></br><h3>? ? ? ? 一九八○年，國家為下鄉(xiāng)知青最后一次安排工作。學區(qū)主任找到我，鄭重地說：“你是一位素質很好的老師，不要走了吧，就留下來當老師吧！”他給我?guī)硪粡垖徟碜屛姨?。于是，從此我轉為了一名正式的國辦教師。</h3></br><h3>? ? ? ? 一九八三年，我?guī)У漠厴I(yè)班又取得了好成績。這一年，和林格爾縣教育局第一次在和林二中成立了重點班，而我?guī)У陌嗫既攵兄攸c班的比例為百分之四十。為此，當月學校給了我雙工資的獎勵。我的兒子也隨著考入二中重點班。就在這一年，我被教育局調到和林縣民族中學附小任教。</h3></br><h3>? ? ? ? 一九八四年，我被調到和林縣城關四完小任教。四完小的設施較村小要好得多。這里是新蓋的一排磚瓦房，教室里的桌椅黑板也都是嶄新的，校園有圍墻有操場。</h3></br><h3> <h3>因成績突出被調到和林縣城關四完小任教</h3></br><h3>? ? ? ? 四完小的師資力量也比村小雄厚，有教書多年的老教師，也有剛剛從師范院校畢業(yè)的年輕人。我來了以后，仍然是帶畢業(yè)班語文課。四完小的班容量比村小要大許多，每班有三四十個學生，生源復雜。有當?shù)剞r民子弟，有縣城職工子弟，還有一部分是二中、民中教師的子女。</h3></br><h3>? ? ? ? 我一如既往地早七點進教室陪讀，仍然冒著濃煙為學生生爐子。寒冷的冬天，玻璃窗上的冰凌花依然是整日不化，在這冰冷的教室里，每天陪讀一小時，我仍然和學生們一起挨凍。手上布滿的一道道小裂口兒，回家做飯一沾水就鉆心地痛。</h3></br><h3>? ? ? ? 幸虧每天下了晨讀，辦公室里地老虎的灶膛下，早有老師烤好的一灶香噴噴熱乎乎的大土豆，又冷又餓的我們趕忙掏出美美地享用起來！</h3></br><h3>? ? ? ? 這個地老虎，是老師們在大辦公室的中央位置用磚壘的一個大爐灶，專燒大同塊兒，平時我們可以圍著大爐灶判作業(yè)或者備課，很暖和。</h3></br><h3>? ? ? ? 每到秋季開學時，為了美化環(huán)境，學校號召高年級的學生粉刷教室。我便帶著六年級學生將六間教室粉刷一次。這種活兒是很辛苦的，十二三歲的孩子們，哪干過這種活兒？我既要指揮他們干好，還要保障他們的安全。六間教室，我忙前忙后地操持著，圓滿地完成了任務。</h3></br><h3>? ? ? ? 在四完小，我始終沒有脫離畢業(yè)班。有一年，我向校長建議：“教師帶班可以來一次大循環(huán)。我從一年級開始一直跟到六年級，這樣也能看出教學效果?！毙ｉL同意了，我便帶了一年級。</h3></br><h3>? ? ? ? 這批學生剛剛升到二年級，校長找到我，面帶為難地說：“二中的幾位老師找來了，他們要求畢業(yè)班仍由你把關，如果你不帶，他們就要把學生轉走?！蔽艺f：“不是說好的嗎？再說，我這個一年級剛剛帶順手。”校長說：“我也是沒辦法，要不，學校每月給你加十元工資。不過，給你加，就得給數(shù)學老師也加上?！奔热辉挾颊f到了這個地步，看著校長為難的樣子，我只好答應。</h3></br><h3>? ? ? ? 一九八六年，我在城關鎮(zhèn)四完小附近蓋了幾間房，我?guī)У漠厴I(yè)班在升學考試中又取得了好成績。在全縣的成績排名中，作文成績排在了第一位，語文成績排在了第二位。</h3></br><h3>? ? ? ? 教育局長的夫人是四完小的音樂老師，她說：“真佩服你哩，你今年房子也蓋成了，考試成績又這么好，真是家庭和事業(yè)雙豐收啊！”接著，又半開玩笑地說：“要不，你再從一年級教吧，叫我家巴雅爾跟你重學一遍吧！”</h3></br><h3>? ? ? ? 聽了這些贊揚的話，我心里甜滋滋的，我覺得我選擇教書這一行，真是選對了。我真的非常喜愛這份工作。</h3></br><h3>? ? ? ? ?一九八八年，教師評定職稱。雖然我多次被評為先進教師，但我的學歷還是文革中定的格，初中文憑，根本不夠小學教師要求的學歷資格。教書這些年，光為畢業(yè)班把關了，從沒有機會派我去參加培訓和學習。最后，教育局只能給我破格評為小教一級。</h3></br><h3>? ? ? ? 八八年后半年，我開始參加教育局舉辦的文化知識的培訓，并通過考試很快過了漢語言文學、教育學、心理學等學科。還差一門地理，我就能評為中級教師的職稱了，我真的很期待！</h3></br><h3>? ? ? ? 一九八九年春，國家又給下鄉(xiāng)知青一項好政策，允許知青的一名子女回城落戶。聽到這個消息，我激動萬分！我已經(jīng)離家二十一年了！如今，真能讓自己的一個孩子回津落戶，這也能了卻我一樁心愿。</h3></br><h3>? ? ? ? 經(jīng)過一番周折，最后我的家人一致決定，為了孩子回津落戶，我也必須調回天津。再者，天津的老母親已經(jīng)八十三歲高齡，迫切需要我的照顧。</h3></br><h3>? ? ? ? 此時，我的內心矛盾激烈地碰撞，我是多么熱愛我的工作和我的事業(yè)！我回津后又能干什么呢？我舍不得我的教學成果，舍不得我即將評定的職稱，舍不得這些可愛的孩子們！但是，為了我孩子的前途，最終還是做出了返城的決定。</h3></br><h3> 調令下來了，我的心潮難平。</h3></br><h3>? ? ? ?我忘不了，一九八八年初，我生了一場病，在和林格爾縣醫(yī)院的病床上，門開了，進來十多個孩子，他們每人手里拿著一個水果罐頭：“老師，您好了嗎？”</h3></br><h3>? ? ? ?看到這情景，我有些著急：“誰讓你們來的？老師沒事。你們，哪來的錢？趕緊，把東西退回去！”我的話音有些喝斥。</h3></br><h3>? ? ? ? 孩子們默不作聲，轉過身去，過了幾分鐘，又轉過身來，恭恭敬敬地站為一橫排，手上都舉著一個水果罐頭。令人想不到的是，每個罐頭的蓋子竟然都已經(jīng)打開了！</h3></br><h3>? ? ? ?瞬間，我被眼前的這一幕驚呆了！淚水，唰地一下子涌了下來：“你們的家，都不富裕！快回去吧，老師過兩天就去給你們上課……”</h3></br><h3>? ? ? ? 我還忘不了，一九八六年我蓋房時，我家購買的房瓦暫時都卸在了四完小附近。在屋頂上瓦的那天，是我的學生們幫我一塊塊搬到新房那兒……</h3></br><h3> <h3>帶領學生們栽種了幾排小白楊</h3></br><h3>? ? ? ? 我更忘不了，在四完小的操場四周，我和學生們一塊兒栽種了一排排的小白楊……</h3></br><h3>? ? ? ? 一九八九年六月十九日，我就要離開我奮斗了十一年的教學工作崗位，離開這些天真活潑的孩子們，這讓我怎么能夠舍得？</h3></br><h3>? ? ? ? 我把那本厚厚的教案和復習提綱，以及我為畢業(yè)考試印好的準備練習的一沓沓試卷，毫無保留地交給了一位韓老師。我把校長放在我手里的五個月五十元的另加工資，退還給了校長。我的心里，仍然覺得對不住我的學生，仍然對學校里的一切戀戀不舍！</h3></br><h3>? ? ? ? 別了，我的教師生涯！別了，我熱愛的事業(yè)！別了，我的孩子們！</h3></br><h3> <h3>載著對于教師職業(yè)的戀戀不舍返津</h3></br><h3>? ? ? ? 三十年過去了，那段教書的經(jīng)歷已經(jīng)刻在了我的心里久久不忘。曾經(jīng)多少次夢見我站在講臺上為學生講課，夢見課堂上我指導學生分角色朗讀課文……</h3></br><h3>? ? ? ?我的那些考入了中專和大學的學生，如今你們在自己的工作崗位上一定是各有建樹了吧！那一排排的小白楊也早已長成參天大樹了吧！</h3></br> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/QtnMHoOeFpoT4tn76WXrhA" >查看原文</a> 原文轉載自微信公眾號,著作權歸作者所有