<p class="ql-block"> 疫情暫緩了老師與孩子見面的腳步，卻阻隔不了彼此的思念之情，為更好的了解孩子們的居家生活以及身體狀況，密切家園聯(lián)系，靈武市第三幼兒園大班組老師認(rèn)真落實(shí)園領(lǐng)導(dǎo)工作安排，以線上家訪的方式進(jìn)行了一場“零”距離的溝通問候。</p> <p class="ql-block"> 本次線上家訪活動主要圍繞幼兒居家情況、身心健康發(fā)展、給予“合理安排幼兒居家生活”的建議等方面進(jìn)行，老師們通過電話、微信等方式，送家庭教育知識上門，實(shí)現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的個性化，并鼓勵幼兒多鍛煉身體，進(jìn)行家務(wù)勞動，以健康的心態(tài)和體魄科學(xué)防疫。</p> <p class="ql-block"> “叮叮?！保∥覀兊倪B線在與家長和孩子們熱情的問好聲中開始了。孩子們興奮地向老師講述了自己近期發(fā)生的趣事，家長們也紛紛和老師交流近期孩子居家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。線上家訪改變的是形式，不變的是初心。我們相約云上，分享孩子的成長喜悅，給予彼此關(guān)注的力量。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，老師們也不忘提醒寶貝勤洗手、勤通風(fēng)，戴口罩，做好防護(hù)工作，保持良好的作息習(xí)慣、多鍛煉身體，少看電視，少玩手機(jī)等。</p> <p class="ql-block"> 疫情期間，大班教研組制定了合理的線上活動方案。每天向班級群推送趣味繪畫，手工制作，安全小百科，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，親子游戲，趣味律動等方面小視頻，鼓勵家長陪伴幼兒積極參與活動，并及時(shí)給予鼓勵和肯定。</p> <p class="ql-block"> 本次疫情線上家訪活動結(jié)束后，各班教師對家訪活動進(jìn)行總結(jié)，并通過表格形式呈現(xiàn)每個孩子居家狀態(tài)及身體狀況。</p> <p class="ql-block"> 情感是教育的橋梁，家訪是溝通的紐帶。言談里，我們感受到了家長的期望;交流中，我們堅(jiān)定了努力的方向。</p><p class="ql-block"> 通過線上家訪，我們更全面地了解了孩子居家學(xué)習(xí)生活和身心健康情況，更切實(shí)地做好了疫情防控期間對幼兒健康生活指導(dǎo)和心理關(guān)懷，也密切了家園聯(lián)系。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：黃 瑞</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：李福英</p>