<p class="ql-block"> 2022年11月28日上午第二節(jié)課，綜合組徐取祥老師在學(xué)校田徑場上七3班體育課《彎道跑》。課后，科組老師對本課進行點評交流。</p> 課時教案 教學(xué)過程 開始部分 <p class="ql-block">一、課堂常規(guī)</p><p class="ql-block">1、集合整隊,向?qū)W生問好。</p><p class="ql-block">2、檢查人數(shù),整理服裝。</p><p class="ql-block">3、安排好見習(xí)生隨堂聽課。</p><p class="ql-block">4、宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出要求。</p> <p class="ql-block">二、熱身游戲，喊數(shù)組團。</p><p class="ql-block">游戲說明：學(xué)生圍成一個圓圈慢跑，聽教師發(fā)出數(shù)字，學(xué)生根據(jù)數(shù)字，迅速組合，沒有按游戲規(guī)則完成的女生做5個深蹲，男生做5個俯臥撐。</p> <p class="ql-block">三、熱身操：</p><p class="ql-block">1、頭部運動；</p><p class="ql-block">2、肩部運動；</p><p class="ql-block">3、弓步運動；</p><p class="ql-block">4、膝關(guān)節(jié)運動；</p><p class="ql-block">5、踝腕關(guān)節(jié)運</p> 基本部分 <p class="ql-block">一、學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)：</p><p class="ql-block">1、嘗試練習(xí)：直道接彎道跑交替練習(xí)。</p><p class="ql-block">2、引入課題并向?qū)W生提問。</p><p class="ql-block">3、教師講解示范動作和示圖。</p> <p class="ql-block">4、動作分解練習(xí)：</p><p class="ql-block">（1）原地擺臂</p><p class="ql-block">身體重心內(nèi)傾斜，左底右高，雙腳著地部位左前腳掌外側(cè)觸地，右前腳掌內(nèi)側(cè)觸地，腳跟抬起）。</p><p class="ql-block">（2）嘗試彎道跑練習(xí)兩臂側(cè)平起，繞圓圈慢跑，起跑后，兩臂做低右高，使身體重心。</p> <p class="ql-block">5、50%和80%的速度跑體驗練習(xí)。</p><p class="ql-block">6、同號追逐跑比賽練習(xí)。</p> <p class="ql-block">二、游戲：十字接力。</p><p class="ql-block">1、游戲的方法與規(guī)則。</p><p class="ql-block">2、彎道快速跑兩組。</p> <p class="ql-block">四、身體素質(zhì)練習(xí):</p><p class="ql-block">1、開合跳（2個八拍）</p><p class="ql-block">2、胯下拍掌（2個八拍）</p><p class="ql-block">3、深蹲起跳3次</p><p class="ql-block">4、韌帶拉伸。（2組）</p> 結(jié)束部分 <p class="ql-block">1、放松活動。</p><p class="ql-block">2、集合小結(jié)。</p><p class="ql-block">3、師生再見，收還器材。</p> 科組老師聽評課 <p class="ql-block"> 首先，由徐取祥老師做課后小結(jié):本課以快速跑中的彎道跑為主線，遵循體育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生發(fā)展為中心，從學(xué)生身體的基本活動能力出發(fā)，通過情景激趣、啟發(fā)指導(dǎo)、分層遞進等教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生開展反復(fù)學(xué)練，以達到發(fā)展學(xué)生的快速跑能力，培養(yǎng)學(xué)生自信，勇于挑戰(zhàn)自我的能力。</p><p class="ql-block">曾德晶:整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中。</p><p class="ql-block">洪德棟:教師創(chuàng)設(shè)了學(xué)生愛好的游戲活動，學(xué)生們非常感興趣。興趣是最好的老師，只有感興趣，才會全神貫注，積極主動的參與。</p><p class="ql-block">陳嬌老師采取多種教學(xué)方式，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。整節(jié)課學(xué)生練習(xí)密度高，鍛煉效果很好，達到身心健康發(fā)展。</p>