<p class="ql-block" style="text-align: center;">年味，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是煙花爆竹那硝煙的味道；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是采辦年貨那喜氣洋洋的味道；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是吃年夜飯那幸福溫暖的味道；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也是看春晚那興致勃勃的味道；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更是我們一起在文字中徜徉的文化味。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">最后一個傳統(tǒng)節(jié)日文化的項目化學(xué)習(xí)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們的升級版是讓能力升級</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)會閱讀文獻并從中獲取信息</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)會組織素材自己制作視頻</b></p> <p class="ql-block"> 我們繼續(xù)沿著“追溯——品味——傳承”這條研究思路前行。確定驅(qū)動問題：怎樣才能讓“年味”保鮮？課堂上簡單“追溯”理清文化內(nèi)涵，便拋出文化意象：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 春晚</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 春聯(lián) </span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">爸爸媽媽小時候的年 </span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">餃子</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 老師搜集了孩子們陌生的內(nèi)容，分享文獻</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 結(jié)合本學(xué)期第五單元寫說明文來寫《包餃子》的方法</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 采訪爸爸媽媽，了解他們小時候的年味</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 自己嘗試原創(chuàng)春聯(lián)書寫</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 學(xué)習(xí)利用剪映，選取春晚最喜歡的節(jié)目，配音講講與年味有關(guān)的文化</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">搭建支架</p> 追溯 品味 <p class="ql-block" style="text-align: center;">文章品評</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">訪談錄</p> <p class="ql-block">“餃子”會包也會寫</p> 傳承 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“春晚”的意義</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我最喜愛的春晚節(jié)目</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我的獨家春節(jié)記憶</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文化需要傳承者</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更需要傳播者</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">語文學(xué)習(xí)需要一種項目思維</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更需要腳踏實地去探索</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起整備再出發(fā)</p>