<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 時光匆匆,回眸這一年,我們團結一致,銳意進取,一幕幕在眼前浮現(xiàn),忙忙碌碌,和諧團結,迎難而上,交織成本年工作的樂章。</span></p> 辦園條件 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在教育學區(qū)的大力支持下,幼兒園的辦園條件有了很大改善。</span></p> <p class="ql-block">1.安裝空調(diào)。為孩子們提供一個舒適、健康的學習環(huán)境。</p> <p class="ql-block">2.安裝新風系統(tǒng)。新風機可以確保進入室內(nèi)的空氣無病毒,無霧霾,無甲醛且富含氧氣,一舉多得,徹底解決病毒和空氣污染對孩子們的傷害。</p> <p class="ql-block">3.優(yōu)化走廊墻面,實現(xiàn)與幼兒互動。走廊墻面重新進行了調(diào)整和優(yōu)化,把1.2米以下的位置用鋁塑板裝飾,以便兒童充分參與和互動,讓環(huán)境和幼兒真正做到對話。</p> <p class="ql-block"> 在內(nèi)容的打造上,以幼兒的表征為主,幼兒的可操作性更強。</p> 優(yōu)化師資隊伍 <p class="ql-block">1.注重教研培訓,打造精良師資。扎實開展以新理念,新技能為重點的園本培訓。通過組織集中教研、園本教研、級部教研、班級教研、隨時機動教研等方式,讓老師們在磨礪中前進,在探討中成長。</p> <p class="ql-block">2.活動開展提升教師業(yè)務水平。幼兒園組織青年教師優(yōu)質(zhì)課展示、教師彈唱比賽、教師技能大賽、教師普通話大賽等等,通過活動的開展,提升教師的專業(yè)技能。</p> 提升保教質(zhì)量 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼兒園一日活動皆課程,這其中主要包含集體教學活動、生活活動、游戲活動等。</span></p> <p class="ql-block">1.集體教學游戲化。集體教學活動以游戲化的形式進行,尊重幼兒的年齡特點,讓孩子們在“玩中學,學中玩”,避免小學化傾向。</p> <p class="ql-block">2.生活活動常態(tài)化。幼兒園的生活活動主要著力于培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、睡眠習慣、盥洗習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣等,逐步提高幼兒的生活自理能力。</p> <p class="ql-block">3.室內(nèi)外自主游戲“齊步走”。創(chuàng)設開放自由的游戲環(huán)境,激發(fā)幼兒游戲的自主性,根據(jù)幼兒的年齡特點,制作不同的物品標識,將良好習慣融入幼兒的一日生活中。</p> <p class="ql-block"> 在自主游戲過程中,逐步培養(yǎng)了孩子們的冒險、挑戰(zhàn)、合作、創(chuàng)造、想象等良好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 游戲后,孩子們通過故事表征繪畫,分享、記錄自己的游戲故事,提高了孩子的語言表達能力和繪畫能力。</p> <p class="ql-block">4.注重幼兒運動技能的培養(yǎng)。一人一球、一圈、一繩,始終貫穿于日常的一日活動中,提升幼兒的運動能力。</p> <p class="ql-block">5.多彩活動的開展,提升孩子們的幸福。如:畢業(yè)典禮、六一兒童節(jié)慶?;顒拥拈_展,增強孩子們的儀式感。</p> <p class="ql-block">6.幼小攜手,科學銜接。中心幼兒園與中心小學聯(lián)合啟動了幼小銜接行動計劃,通過了解新生、走進課堂、聯(lián)合教研等,在雙向?qū)W習中探討銜接平衡點。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)《幼兒園入學準備教育指導要點》中的身心準備、生活準備、社會準備和學習準備四個方面有機融合,有針對性的在一日生活各項活動中對幼兒進行培養(yǎng),幫助幼兒從心理、能力、習慣及身體素質(zhì)上進行銜接。</p> <p class="ql-block"> 參觀小學初體驗。</p> 家園共育,雙向提升教育品質(zhì) <p class="ql-block"> 我們通過適當?shù)男问阶龊眉彝ヅc幼兒園的有效連接,開展家長會、家長約談、家長入園等多種家園溝通渠道,讓家長參與到我們的游戲活動、節(jié)日活動、安全活動中。真正做到家園合力,促進幼兒健康快樂成長。</p> 衛(wèi)生保健 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認 真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。</span></p> 安全穩(wěn)定 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼兒園每周召開領導小組、班主任會議,對園內(nèi)的安全工作做好研判,每周對戶外活動設施、安保設施、校舍消防等進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改到位。開展防溺水、防火、防震、疫情防控演練活動。</span></p> 抓飯菜質(zhì)量,為幼兒成長保駕護航 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 由于孩子年齡小,食品方面我們追求色香味俱全,安全營養(yǎng)第一,衛(wèi)生時刻保持,每一顆蔬菜都要經(jīng)過嚴格的浸泡—沖洗—切配,盡量做到讓每一個孩子吃的營養(yǎng)豐富又開心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一切為了孩子,為了孩子的一切。辦社會、家長滿意的學前教育是我們永遠的目標,我們將守初心,擔使命,不斷改善辦園條件,不斷提高教師素質(zhì),不斷提升保教質(zhì)量,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神,向著更新、更高的目標奮進!</span></p>