昌邑市鳳鳴學(xué)校初一級(jí)部2023年寒假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)

鳳鳴學(xué)校初中部

“兔”飛猛進(jìn)，不負(fù)好時(shí)光 故年隨夜盡，初春逐曉生。親愛的同學(xué)們，告別了緊張的學(xué)習(xí)生活，翹首期盼的寒假如約而至。為了讓大家度過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的假期，學(xué)校給大家設(shè)計(jì)了豐富多彩的寒假特色作業(yè)，它將會(huì)給你提供新的舞臺(tái)，讓你以全新的方式展現(xiàn)自己的風(fēng)采。相信每位同學(xué)都會(huì)在體驗(yàn)中不斷收獲與成長(zhǎng)，遇見更好的自己！ 溫馨提示 1.關(guān)注自主發(fā)展 假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段。希望您能夠尊重孩子成長(zhǎng)的科學(xué)規(guī)律，不把假期當(dāng)學(xué)期，給予孩子留白思考、創(chuàng)新探索的時(shí)間與空間。建議您在放假伊始，在遵守防疫要求的前提下，結(jié)合學(xué)校寒假安排，與孩子共同商量制定一份科學(xué)合理的寒假計(jì)劃，培養(yǎng)孩子自我管理、自我發(fā)展的能力。2.關(guān)注親子陪伴 希望您能給予孩子愛的陪伴。建議您多與孩子溝通交流，聊生活，聊成長(zhǎng)，聊興趣愛好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜樣。用善于發(fā)現(xiàn)的眼光鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予孩子安全感、信任感和幸福感。3.關(guān)注身心健康 假期是孩子發(fā)展興趣、了解社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。建議您鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀，加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)讓孩子終身受益的綜合素養(yǎng)、強(qiáng)壯體魄和健康人格。 學(xué)習(xí)生活要求 　　1.建議家長(zhǎng)和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，約束孩子按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。督促孩子按照假期作業(yè)量，合理安排每天要完成的作業(yè)量。 2.每天堅(jiān)持進(jìn)行課外閱讀，閱讀時(shí)間為半個(gè)小時(shí)。 3.寒假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)期，建議家長(zhǎng)監(jiān)督孩子對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。 4. 可以預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容，對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整體的把握。 5.建議家長(zhǎng)讓孩子參與家務(wù)，要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并做到自己的事情自己做，讓寒假成為子女進(jìn)行有效勞動(dòng)實(shí)踐、養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。 語(yǔ)文 親愛的同學(xué)們：       生活有一百種過法，別人的故事再好，始終容不下你?；畛墒裁礃幼?，自己決定，和著日月輪回的節(jié)拍，我們迎來了寒假。你是在寒假活成你們家的“冬日暖陽(yáng)”，還是混成“陰雨霧霾”，自己決定。來吧，到“寒假加油站”拿你的語(yǔ)文作業(yè)快遞。第一個(gè)快件  歡天喜地過大年       春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日中的文化味、煙火味、人情味是我們中華兒女必不可少的一道大餐，今年的春節(jié)又有什么獨(dú)特之處呢？你的第一個(gè)作業(yè)快件是：制作“我的壬寅春節(jié)紀(jì)念冊(cè)”。       從“春節(jié)——?dú)v史起源”“春節(jié)——民俗活動(dòng)”“春節(jié)——節(jié)日飲食”“春節(jié)——有趣的祝福”“春節(jié)——我來說春晚”等角度，選擇合適的素材，以文字、圖片等形式，制作一本“我的癸卯春節(jié)紀(jì)念冊(cè)”吧！       紀(jì)念冊(cè)素材準(zhǔn)備:       1.2022年的春節(jié)是癸卯年，搜集關(guān)于“兔”的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、故事等。       2.搜集春聯(lián)，進(jìn)行對(duì)聯(lián)評(píng)賞。       （1）請(qǐng)你摘抄兩副你在新年中見到的精彩對(duì)聯(lián)，寫清對(duì)聯(lián)的出處（或摘抄地點(diǎn)）。請(qǐng)你從內(nèi)容與形式上作簡(jiǎn)要評(píng)析。       （2）有興趣的同學(xué)可以自擬一副對(duì)聯(lián)，表達(dá)新春祝愿。        3.搜集春節(jié)期間有趣的祝福信息、表情包、動(dòng)圖、微電影等。       （1）請(qǐng)同學(xué)們先收集3條祝福信息，再創(chuàng)作1條祝福信息。       這條信息最真誠(chéng)：       這條信息最具創(chuàng)意：       這條信息文字最優(yōu)美：       （2）如果你發(fā)現(xiàn)具有春節(jié)特色的動(dòng)圖、表情包、微電影，也可參照信息的形式進(jìn)行推介，傳統(tǒng)的春節(jié)也有時(shí)代氣息呢。       4. 采訪爺爺奶奶、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人，問問他們記憶中的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，記錄整理他們的新年愿望，簡(jiǎn)要寫出自己的采訪感受，不少于200字，這也是難忘的紀(jì)念呢。       5.寫一篇在家庭聚會(huì)時(shí)可以現(xiàn)場(chǎng)演講的新春獻(xiàn)辭，作為紀(jì)念冊(cè)的卷首語(yǔ)（注重文采，200字左右）。       6.拍你們家?guī)讖堖^年時(shí)的貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、拜年、團(tuán)聚等的精彩瞬間，并配上文字，放置在相應(yīng)的篇章吧。       7.記得看春晚，選你最喜歡的和最不喜歡的節(jié)目分別寫100字左右的簡(jiǎn)評(píng)。       準(zhǔn)備好素材，就開始準(zhǔn)備你的癸卯春節(jié)紀(jì)念冊(cè)吧！可以制作紙質(zhì)紀(jì)念冊(cè)，也可以制作電子紀(jì)念冊(cè)，敲重點(diǎn)——有圖有文、特色突出更受歡迎哦！第二個(gè)快件  詩(shī)情畫意充能量       閱讀的最大理由就是為了擺脫平庸，早一天就多一天人生的精彩，遲一天，就多一些平庸的困擾。       必讀書目:《駱駝祥子》《海底兩萬里》       選讀書目:《哈利波特與死亡圣器》《紅巖》《林家鋪?zhàn)印贰秳?chuàng)業(yè)史》《基地》《平凡的世界》《追風(fēng)箏的人》《狼圖騰》《明朝那些事兒》《蘇菲的世界》《文化苦旅》《牧羊少年的奇幻之旅》《論語(yǔ)》《聊齋志異》       閱讀要求:       1.寫讀書筆記。       （1）為了提高自己的寫作能力，你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動(dòng)筆墨不讀書。魯迅先生提出，讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讀書動(dòng)筆，能夠幫助你記憶，掌握文章的難點(diǎn)、要點(diǎn)，有利于你儲(chǔ)存資料，積累寫作素材。       （2）瀏覽與精讀相結(jié)合，邊讀邊悟，必讀書每頁(yè)圈點(diǎn)勾畫批注，字跡清晰、規(guī)范、工整，每天進(jìn)行，切勿突擊完成。       （3）制定《駱駝祥子》和《海底兩萬里》名著閱讀卡片。       閱讀時(shí)間計(jì)劃:《駱駝祥子》共 24 章，約 22 萬字。建議大家利用年前的兩周時(shí)間完成這本名著的閱讀。具體的閱讀時(shí)間與閱讀進(jìn)度由大家根據(jù)自己的實(shí)際情況自主安排。       要求:每位同學(xué)每天至少閱讀 30 分鐘以上，并如實(shí)填寫讀書卡。       閱讀活動(dòng)規(guī)劃:（開學(xué)后做活動(dòng)展示）       活動(dòng)一：精彩故事匯《祥子與駱駝的故事》《祥子與虎妞的故事》《祥子與小福子的故事》《祥子與車的故事》       活動(dòng)二：評(píng)議書中人《生活俘虜——祥子》《強(qiáng)不過命——虎妞》《可憐人——小福子》《孤獨(dú)者——?jiǎng)⑺臓敗?lt;/p>       活動(dòng)三：導(dǎo)演大改編——選擇書中的某一情節(jié)進(jìn)行改寫。（閱讀完整部小說后開始改編，開學(xué)后用一節(jié)課展示優(yōu)秀作品。）       活動(dòng)四：賞析京味兒——選擇書中體現(xiàn)京味兒的文段進(jìn)行賞析。       仿照以上示例，制定《海底兩萬里》閱讀成長(zhǎng)記錄卡。       2.通讀兩部必讀書目，并用思維導(dǎo)圖梳理重點(diǎn)情節(jié)及主要人物形象，并選取其中一部作品，結(jié)合你的閱讀感悟及生活實(shí)際，撰寫一篇讀后感。       3.原著電影辨異同：觀看《駱駝祥子》電影，寫出在內(nèi)容處理上與原著有什么不同，并談?wù)勀愕目捶ā＃?00字）       4.自選書目并向同學(xué)們推薦，并附至少50字推薦理由。       注意：這個(gè)作業(yè)快件是必做的，不要拒收喲！第三個(gè)快件  賞心悅目度寒假       1.用書法練習(xí)紙，練字書寫，注意字形要美觀，每日一張，標(biāo)注日期。       2.新的一年你會(huì)背多少首新詩(shī)了？快把七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)詞背熟喲，開學(xué)以后我們比一比誰背得又多又好！       3.向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學(xué)介紹給同學(xué)們，（要說清玩具的制作過程和游戲規(guī)則）一起玩一玩。       4. 你肯定會(huì)聽?zhēng)资滓魳?，學(xué)幾首新歌，開學(xué)后唱給同學(xué)們聽，并對(duì)你最喜歡的歌詞作以賞析（不少于100字）。       5. 制訂一份2023年語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，記下你的目標(biāo)，說出你的愿望。 數(shù)學(xué) 一、每日一練       堅(jiān)持每天練習(xí)1道有理數(shù)混合運(yùn)算、帶括號(hào)、帶分母的運(yùn)算題，一道解方程，一道列方程解應(yīng)用題，題目可以從教材或資料中找。標(biāo)好日期，每周五發(fā)釘釘家校本，每周評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。二、錯(cuò)題重現(xiàn)       根據(jù)每人的具體情況，重新整理錯(cuò)題本，每天至少匯總5道錯(cuò)題、重點(diǎn)題型，標(biāo)好日期，每周五發(fā)釘釘家校本，每周檢查，每周評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。三、知識(shí)鞏固       復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，在重新復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，形成更加全面的知識(shí)框架和結(jié)構(gòu)，每章制作一份思維導(dǎo)圖，要求有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲、新的創(chuàng)意。統(tǒng)一右下角標(biāo)好姓名、日期，周五上傳釘釘家校本，將評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生作品。四、提前預(yù)習(xí)       要求至少提前預(yù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)課本一章內(nèi)容，要獲得新的知識(shí)要點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)新的問題疑點(diǎn)，形成新的知識(shí)思維體系。將你的收獲錄制成小視頻上傳釘釘家校本，將評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)。五、小小數(shù)學(xué)家       可以閱讀關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍，寫出自己的感悟；可以創(chuàng)作自己的數(shù)學(xué)畫冊(cè)，數(shù)學(xué)故事等等；題材各異，形式不固定，每個(gè)人提交一份自己的寒假創(chuàng)意作業(yè)。完成后將作品上傳釘釘，假期將評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)。六、小小理財(cái)家項(xiàng)目       春節(jié)期間，讓自己做個(gè)理財(cái)行家。在記好每一筆的花費(fèi)的基礎(chǔ)上，分析出家庭支出的重點(diǎn)在哪里？哪些是必須要支出的？哪些是可以節(jié)省的？把自己當(dāng)成是家庭的小主人，為了形成良性的家庭開支習(xí)慣，你要如何規(guī)劃呢？以此為項(xiàng)目，形成自己的研究成果或報(bào)告。       要求：用我們學(xué)過數(shù)學(xué)知識(shí)作為支撐，分析要有理有據(jù)、條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，要有代表性和說服力。為形成內(nèi)容更豐富，更具代表性的作品，可以小組為單位，統(tǒng)一進(jìn)行匯總研究。研究完成及時(shí)上傳釘釘，假期中將對(duì)最先完成和優(yōu)秀項(xiàng)目化作品進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。 英語(yǔ) 　　同學(xué)們，我們期盼的寒假正邁著輕盈的步伐向我們走來，為了讓同學(xué)們寒假豐盈充實(shí)，英語(yǔ)老師特地送上“六個(gè)一”節(jié)目，期待著同學(xué)們的精彩作品。 一、每日朗讀、背誦一篇課文。       每天用外研優(yōu)學(xué)朗讀打卡（1.8-1.19完成七上課文朗讀；1.30-2.3完成七下單詞朗讀，老師每日發(fā)布任務(wù)），每周反思自己朗讀是否有進(jìn)步，開學(xué)積分前10名評(píng)聽說能力標(biāo)兵，計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。       外研優(yōu)學(xué)：       1.課文朗讀要求：1-5號(hào)95分以上，6號(hào)90分以上。       2.階段檢測(cè)：32分及格+1分，36分以上優(yōu)秀+3分。二、拍一個(gè)（組）微視頻。      一年一度歡喜“集五?！保凑l能集齊?。咳酥辽偌桓＃?lt;/p>       1.歡樂福：拍下最美的笑容，記錄家人為春節(jié)做了哪些準(zhǔn)備，春節(jié)期間你的家人和朋友在做什么？結(jié)合現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)寫80字英文介紹。       2.團(tuán)圓福：拍下團(tuán)圓的照片，并用英文介紹一下春節(jié)和你的家庭成員（稱謂、職業(yè)、年齡等），70字。       3.美味福：拍下春節(jié)的美食。這些食物健康嗎？結(jié)合七上M4描述一下，50字。       4.健康福：拍下你體育鍛煉的場(chǎng)景。結(jié)合七上M5描述春節(jié)期間一天的作息和活動(dòng)，70字。       5.奮斗福：拍下你的臥室或客廳，記錄物品的位置擺放。結(jié)合七上M3描述物品的位置關(guān)系，60字。      （此項(xiàng)活動(dòng)開學(xué)進(jìn)行評(píng)比，發(fā)校級(jí)證書。正月十一提交至釘釘：照片+文稿+任選一“?！被蚨唷案！迸某尚∫曨l介紹照片背后的故事。注意日常積累，發(fā)現(xiàn)精彩瞬間！）三、學(xué)唱一首英文歌。       成果展示方式：音頻或者視頻       （正月十一將作品交釘釘進(jìn)行評(píng)比，開學(xué)發(fā)校級(jí)證書）四、讀一本英文名著。       成果展示方式：       1.讀書筆記（開學(xué)展評(píng)）       2.自己錄一段故事梗概英文小視頻，把故事講給大家聽（臘月二十八錄視頻提交釘釘由老師評(píng)比）。       3.故事發(fā)展思維導(dǎo)圖（開學(xué)展評(píng)）       4.連環(huán)畫（開學(xué)展評(píng)）       活動(dòng)時(shí)間：臘月十六--正月十四       （此項(xiàng)活動(dòng)自愿參加，開學(xué)進(jìn)行評(píng)比，發(fā)校級(jí)證書）五、每日一練。       每日練字：       1.內(nèi)容：可選取當(dāng)日朗讀內(nèi)容       2.形式：每日5行，必須用衡水體，寫日期。       （不會(huì)寫衡水體的仿照教學(xué)視頻來寫，我會(huì)發(fā)微信群和釘釘群，一開始可以從字母開始練，一天5行，期待你的蛻變，開學(xué)評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，舉行書法大賽。）六、看一場(chǎng)英文電影，為你喜歡的英文電影片段配音。       成果展示：上交配音視頻（可下載配音軟件：趣配音等）       （臘月二十三將配音視頻提交釘釘由老師評(píng)比，開學(xué)發(fā)校級(jí)證書） 歷史 教研室關(guān)于七年級(jí)歷史的學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見：       1.復(fù)習(xí)上冊(cè)教材，編制從原始社會(huì)到三國(guó)兩晉南北朝的朝代更替表。按照教材單元，構(gòu)建單元思維導(dǎo)圖。       2.預(yù)習(xí)下冊(cè)教材，編制從隋唐到明清的朝代更替表。針對(duì)第一單元，建議提前下發(fā)學(xué)案，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。       3.完成4份小模擬題，對(duì)上學(xué)期知識(shí)進(jìn)行鞏固。（后期教研員下發(fā)小程序）       4.預(yù)習(xí)新學(xué)期歷史教材內(nèi)容，制作歷史人物卡片，如李世民、趙匡胤、岳飛、鐵木真、文天祥、朱元璋、康熙、雍正、乾隆等。       5.定時(shí)收看國(guó)內(nèi)外新聞，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。具體安排如下： 備注：       1.寒假期間，我們需要完成4份小模擬題，對(duì)上學(xué)期知識(shí)進(jìn)行鞏固。（具體時(shí)間未定，后期教研員下發(fā)小程序）       2.定時(shí)收看國(guó)內(nèi)外新聞，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，關(guān)心了解國(guó)家大事，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。說明：假期結(jié)束返校后，對(duì)單元思維導(dǎo)圖、歷史人物卡片進(jìn)行展示，學(xué)校組織評(píng)選，納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 地理 　　 ★準(zhǔn)備：七下課本（湘教版）；重點(diǎn)知識(shí)；A4 紙；稿紙；彩色筆       ★自行安排：觀看《地球脈動(dòng)》紀(jì)錄片，第一季和第二季；也可自行觀看相關(guān)紀(jì)錄片，建議與七下課本相結(jié)合，如日本、俄羅斯、美國(guó)、巴西、澳大利亞等世界地理相關(guān)內(nèi)容。       ★說明：       1.結(jié)合課本認(rèn)真預(yù)習(xí)第六章認(rèn)識(shí)大洲和第七章了解地區(qū)的基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容，可用鉛筆標(biāo)記重點(diǎn)知識(shí)       2.做在紙上的作業(yè)，每一份左上角寫好名字。       ★各項(xiàng)作業(yè)妥善保存，有序整理，開學(xué)上交展評(píng)（評(píng)比結(jié)果記入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)）。 生物 一、鞏固類作業(yè)       1.對(duì)照答案紅筆訂正期末測(cè)試題，針對(duì)錯(cuò)題落實(shí)每一個(gè)小題的考點(diǎn)和考向，分析錯(cuò)題原因，查找知識(shí)漏洞，書寫一份生物期末測(cè)試反思及新學(xué)期的打算。       2.結(jié)合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，從本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容中選擇幾個(gè)學(xué)科大概念，指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建概念體系，并用一段語(yǔ)言描述(可錄制視頻，也圖文表述)概念之間的聯(lián)系。       3.每天一圖，繪制七年級(jí)上冊(cè)P15顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖、P29植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖、P31動(dòng)植物細(xì)胞分裂示意圖、P50葉片結(jié)構(gòu)圖、P75蚯蚓、P77蝗蟲、P85家鴿、P92關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖、P107病毒結(jié)構(gòu)示意圖、P111細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖、P115酵母菌結(jié)構(gòu)圖、P116霉菌、蘑菇示意圖、P119微生物的分解作用（碳循環(huán)）、P120微生物的固氮作用（氮循環(huán)）并標(biāo)注各部分名稱，描述其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的要點(diǎn)。二、實(shí)踐類作業(yè)       充分利用家中資源，探究光對(duì)蒜苗葉綠素形成的影響;觀察大豆種子以及生發(fā)豆芽;培養(yǎng)觀察白菜花的結(jié)構(gòu);用芹菜觀察水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑;自制酸奶、泡菜。選擇其中兩個(gè)感興趣的課題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并錄制分享視頻。三、閱讀類作業(yè)       閱讀跟生物學(xué)相關(guān)的課外讀物，選擇感興趣的兩個(gè)話題撰寫讀書心得，以手抄小報(bào)的形式與同學(xué)分享。四、預(yù)習(xí)類作業(yè)       觀看教育云平臺(tái)的微視頻，預(yù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)前四章內(nèi)容，每章梳理一個(gè)思維導(dǎo)圖（A4紙），共四張。 道德與法治 　　一、聚焦時(shí)政熱點(diǎn)，提升核心素養(yǎng)       每天堅(jiān)持收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，任選一則熱點(diǎn)新聞，學(xué)寫時(shí)事點(diǎn)評(píng)。第一部分——新聞回放；第二部分——闡述自己的觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行新聞案例分析，論證自己的觀點(diǎn)；第三部分——反思體會(huì)及今后的打算。（寫在16K硬皮本上，可借鑒《新聞周刊》等新聞?lì)惞?jié)目）二、觀看感動(dòng)中國(guó)，學(xué)習(xí)榜樣人物       1.觀看2022年感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮，記錄主要事跡，思考并標(biāo)注與哪些所學(xué)知識(shí)相關(guān)聯(lián)。       2.就其中一個(gè)人物，抒寫感悟；也可就整體寫觀后感。（與作業(yè)一同一個(gè)本）三、踐行孝親敬長(zhǎng)，共度最美時(shí)光       制定自己的孝親敬長(zhǎng)計(jì)劃并落實(shí)在每一天。干一些力所能及的家務(wù)，感受父母的辛勞；學(xué)做美食，回饋父母；與父母談心，體會(huì)親情的溫暖……（計(jì)劃與作業(yè)一同一個(gè)本，每天由家長(zhǎng)簽名并打分）四、努力溫故知新，開啟新的征程       1.復(fù)習(xí)鞏固七上基礎(chǔ)知識(shí)，參照七上知識(shí)清單，每天背誦一個(gè)★題目。       2.預(yù)習(xí)七下前兩個(gè)單元的內(nèi)容。       注：假期結(jié)束后，班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，學(xué)校展評(píng)，納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。