<p class="ql-block"> 為積極落實(shí)國(guó)家“雙減”政策下小學(xué)一、二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試的相關(guān)要求，及時(shí)反饋教師教學(xué)過(guò)程中的得與失，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到減負(fù)不減質(zhì)。太師附小于2023年1月4日開展了以“森林、海洋”為主題的線上期末質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> <b>關(guān)鍵詞“雙減”</b>。2021年7月24日，中共中央辦公廳，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。“雙減”政策出臺(tái)后，為切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，教育部發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》，強(qiáng)調(diào)義務(wù)教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面的功能。</p><p class="ql-block"> 在政策指引下，太師附小積極探索新的測(cè)評(píng)量化方式，以評(píng)促學(xué)，以評(píng)促教，讓情境教學(xué)、游戲教學(xué)成為低年級(jí)教學(xué)的主旋律，真實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān)，優(yōu)化幼小銜接。</p><p class="ql-block"> 作家簡(jiǎn)媜說(shuō)：“我希望每個(gè)孩子都喜歡上學(xué)，像春風(fēng)吹來(lái)，每一片樹葉以口哨響應(yīng)。我希望每位老師教學(xué)的青春永駐，即使白發(fā)如霜亦不覺疲倦。我希望那方小小講臺(tái)是阿拉丁的魔毯，老師帶領(lǐng)一群孩子探索生命意義，遨游知識(shí)殿堂。”</p><p class="ql-block"> “雙減”，我們一直在努力。</p> <p class="ql-block"> <b>關(guān)鍵詞“游園”。</b>一二年級(jí)的檢測(cè)，不是對(duì)學(xué)生給予終極定性評(píng)價(jià)，而是一種過(guò)程性的指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。檢測(cè)的意圖不單純?yōu)楹饬炕虿枚▽W(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，更多的是為了檢測(cè)教師的教學(xué)效果，為將來(lái)的學(xué)習(xí)發(fā)展，提供改進(jìn)方向。</p><p class="ql-block"> “游園測(cè)試”將語(yǔ)文的傾聽、表達(dá)、積累背誦，數(shù)學(xué)的計(jì)算、思維、動(dòng)手能力等融于情境化的游戲中，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，展現(xiàn)所學(xué) ，發(fā)展能力。</p> <p class="ql-block"> <b>關(guān)鍵詞：線上游園。</b>口罩原因，本學(xué)期游園測(cè)試我們以“線上游園”形式進(jìn)行。新的思路，新的挑戰(zhàn)。校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)教師，制定新的游園方案，商討細(xì)節(jié)，錄制測(cè)試視頻，為這不一般的學(xué)期，畫上了不一般的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期的游園測(cè)試，語(yǔ)文學(xué)科設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：藍(lán)鯨魚認(rèn)字連連看，大龍蝦朗讀對(duì)對(duì)碰，小海馬背誦節(jié)節(jié)高，章魚哥字典找找樂。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科我們?cè)O(shè)計(jì)了以下闖關(guān)環(huán)節(jié)：小水母計(jì)算最最棒、海豚寶尺子量量準(zhǔn)、大海象鐘表?yè)軗芸础?lt;/p> <p class="ql-block"> 孩子們儀態(tài)大方，認(rèn)真作答。家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備設(shè)備，全力配合。視頻有些大，不好上傳；第一次這樣測(cè)試，沒經(jīng)驗(yàn)，錄制畫面顫抖，急哭了孩子；家人偶爾的小噪音，打斷了錄制。不論是什么樣的困難，當(dāng)微信那邊收到老師的測(cè)試評(píng)價(jià)單時(shí)，全部化作“太棒了！謝謝老師的評(píng)價(jià)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 一個(gè)學(xué)期，五顆亮晶晶的小星星，是多么美好的回答。</p><p class="ql-block"> 親愛的孩子們，愿你們?cè)诳隙ê凸膭?lì)中，走好小學(xué)生活的每一步。</p> <p class="ql-block"> “雙減”不是口號(hào)，是教育的一種變革，更是教育的一種挑戰(zhàn)，它是時(shí)代的呼喚，也是歷史的必然。我們要不斷提升課堂的教學(xué)質(zhì)量及作業(yè)效能， 確保減 “負(fù)”又增“效”。讓我們乘“樂學(xué)”之舟，揚(yáng) “雙減” 之帆， 載歌載舞， 啟航新征程，追夢(mèng)新時(shí)代！</p>