<p class="ql-block"> 2023年1月6日,西安市高陵區(qū)高家小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子舉行了2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末述職會(huì),對(duì)本學(xué)期的工作成果進(jìn)行總結(jié)、交流,并就下學(xué)期重點(diǎn)及創(chuàng)新工作進(jìn)行了分享和討論。</p> 班子述職 <p class="ql-block">總結(jié)過去,</p><p class="ql-block">我們站在新的起點(diǎn)重新出發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)立足自身工作,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了梳理及反思,在大會(huì)上進(jìn)行了工作述職。</p> <p class="ql-block"> 楊萍副校長從黨建和徳育開展情況方面進(jìn)行了述職。在黨建工作方面,從二十大精神出發(fā),肯定了黨員教師的模范帶頭作用,并指出了下學(xué)期的重點(diǎn)工作將集中在青年教師的培養(yǎng)方面。德育工作方面:一是拓寬育人渠道,構(gòu)建全方位育人網(wǎng)絡(luò);二是重視活動(dòng)引領(lǐng),促進(jìn)德育工作開展;三是創(chuàng)新特色課程,促進(jìn)養(yǎng)成教育。</p> <p class="ql-block"> 馮杰副校長針對(duì)教育教學(xué)工作從四個(gè)方面展開述職:第一,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量;第二,聚焦創(chuàng)新課堂,打造高小特色課堂教學(xué);第三,落實(shí)“雙減”,課后服務(wù)工作有序開展;第四,云端抗疫,“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作扎實(shí)落實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 樊毛副校長以“服務(wù)師生守初心,擔(dān)當(dāng)作為踐使命”為指導(dǎo),以服務(wù)廣大師生為宗旨,主要圍繞本學(xué)期在構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理有序的教學(xué)環(huán)境中所做的努力進(jìn)行了較為詳細(xì)的述職。</p> <p class="ql-block"> 大隊(duì)輔導(dǎo)員胡晶老師從大隊(duì)部常規(guī)工作、主題活動(dòng)出發(fā)展開述職,主要對(duì)本學(xué)期的大隊(duì)部工作進(jìn)行了詳細(xì)梳理總結(jié),為下學(xué)期工作的順利開展積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處常金輝主任述職內(nèi)容包括:本學(xué)期我校完成了名師引領(lǐng)、開展以課例為載體的校本教研、規(guī)范課題研究過程、開展教育信息化深度融合研究、強(qiáng)化新課標(biāo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師培訓(xùn)等校本研修工作,接下來我們將夯實(shí)常規(guī)教研,強(qiáng)化校本培訓(xùn),提高科研質(zhì)量,創(chuàng)新科研思路,使我校的校本研修工作再上新臺(tái)階。</p> 組長述職 <p class="ql-block"> 各教研組長分別從學(xué)科常規(guī)教學(xué)、教研活動(dòng)、課程體系、課題研究、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教師成長等方面進(jìn)行系統(tǒng)地梳理和匯報(bào)。并結(jié)合“雙減”政策,以《新課標(biāo)》為指導(dǎo),努力開創(chuàng)教研工作新局面。</p> 總結(jié)大會(huì) <p class="ql-block"> 在全體教師會(huì)上,黃校長將本學(xué)期我校在各個(gè)方面取得的成績進(jìn)行了通報(bào),充分肯定了全體教師這一學(xué)期的努力與付出!</p> 校長寄語 <p class="ql-block"> 最后,黃校長充分肯定了這一學(xué)期里所有人的工作成果,老師、學(xué)校克服了疫情帶來的種種困難,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。此外,黃校長還對(duì)假期安全、做好個(gè)人防護(hù)進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 希望在新的一年疫情散去,每一位高小師生都能在陽光下自由呼吸,在高小這片自由的空間,明確的目標(biāo)、充滿個(gè)性、最大限度地發(fā)揮潛能,共繪導(dǎo)圖!</p>