<p class="ql-block"> 知來(lái)路，明去路，方能致遠(yuǎn)！</p><p class="ql-block"> 緊張的期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生們?cè)谑斋@希望的同時(shí)，老師們也在總結(jié)反思，以便更好地改進(jìn)教學(xué)，因此在1月6日，奎屯市第七中學(xué)初二年級(jí)全體教師，進(jìn)行了一次全面的期末監(jiān)測(cè)質(zhì)量分析。</p> <p class="ql-block"> 分析會(huì)上，教研室張主任對(duì)年級(jí)各班級(jí)、各學(xué)科的期末監(jiān)測(cè)進(jìn)行了發(fā)展性的分析評(píng)價(jià)。從縱向橫向進(jìn)行比較，不僅比較了班級(jí)教學(xué)質(zhì)量，還比較各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量情況；肯定了各學(xué)科在全體老師的共同努力下取得階段性的進(jìn)步，同時(shí)，也指出了各班級(jí)、各學(xué)科存在的一些不足，分析了形成原因，反思了日常教學(xué)中的得與失，找出存在問(wèn)題和總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，最后結(jié)合年級(jí)的實(shí)際情況提出了教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 在分析了總體情況后，由各備課組長(zhǎng)分析學(xué)科教學(xué)，及時(shí)反饋問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文李老師強(qiáng)調(diào)扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，勤抓背誦，促有效閱讀和寫作，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誠(chéng)信教育！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)劉老師提出勤教研，促教學(xué)，對(duì)后進(jìn)生落實(shí)一課一得，堅(jiān)持培優(yōu)補(bǔ)差！</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)雷老師從教法上強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)生授之以魚不如授之以漁！要加強(qiáng)方法指導(dǎo)，積極推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"> 物理?xiàng)罾蠋熤赋鼋虩o(wú)定法，但習(xí)之有法！主推高效課堂，抓好課前課后零碎時(shí)間，在不給學(xué)生增負(fù)的前提下，堅(jiān)持課課清！</p> <p class="ql-block"> 道德與法治蘇老師對(duì)監(jiān)測(cè)班級(jí)做出了大數(shù)據(jù)詳細(xì)分析，在對(duì)比數(shù)據(jù)中明析培優(yōu)補(bǔ)差的方向，為精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)做好詳盡準(zhǔn)備！</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議的最后由年級(jí)主任吳老師總結(jié)并提出年級(jí)規(guī)劃！本次期末監(jiān)測(cè)質(zhì)量分析會(huì)既是對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)，又是對(duì)下學(xué)期教學(xué)工作的展望。希望通過(guò)這次質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)不足。相信在所有老師的共同努力下，我們的教學(xué)成績(jī)將會(huì)取得進(jìn)一步提高。</p> <p class="ql-block"> 大道行思，取則行遠(yuǎn)！</p><p class="ql-block"> 回顧前路，砥礪前行！</p><p class="ql-block"> 本次期末監(jiān)測(cè)分析既是對(duì)上一階段教育教學(xué)的把脈問(wèn)診，更是對(duì)下一階段教學(xué)工作的系統(tǒng)籌劃。初二年級(jí)組全體教師定將及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固提升；明確方向，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！</p> <p class="ql-block">撰稿人：吳海燕</p><p class="ql-block">審核：張栩 史賀鑫</p><p class="ql-block">終審：陳桂江</p>