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學(xué)游泳

孤獨(dú)客

<p class="ql-block">  初學(xué)游泳,要追朔到上小學(xué)4年級(jí)。離家最近的游泳池是市內(nèi)的蓮湖公園,每年6到9月份開放。我和小伙伴們通常是7、8月放暑假的時(shí)候去游。說是離家最近,單程也有4、5里路。由于沒有直達(dá)的公交車,加上那時(shí)普遍的經(jīng)濟(jì)狀況,我們都是步行往返。7、8月的西安,驕陽似火,酷暑難耐,游完泳更是又累、又饑、又渴。回程剛好是下午,往西走,頂著日頭。小伙伴們個(gè)個(gè)手里拎著裝有濕漉漉游泳褲、還不時(shí)躺著水的破網(wǎng)兜,步履蹣跚地往回走。</p><p class="ql-block"> 父親非常支持我學(xué)游泳,一向?qū)⒆觽儑?yán)厲有加、從不給零花錢的他,破天荒地每次給我一角錢。五分錢用于游泳門票,剩下的五分錢可以允許我買一根冰棍和一杯水。為了存錢,春節(jié)時(shí)買炮仗,通常我會(huì)省下4分錢,花一分錢,買杯水。當(dāng)時(shí)賣水的場面,至今記憶猶新。賣水的通常是回民老頭,帶著白帽子,坐在一小板凳上,面前放著一小四方桌,桌上擺著幾杯水。水杯是那種大號(hào)的老式茶杯;杯上有自制的透明玻璃蓋;杯中是用糖精和色素配制的五顏六色的涼白開,黃色的叫“白蘭地”,紅色的稱“紅玫瑰”,······。為了驅(qū)趕蚊蠅,他們手中通常拿一把芭蕉扇,一邊扇著,一邊吆喝著,“紅玫瑰是一分錢,白蘭地是一分錢,都是一分錢?!?;“喝了咱的水,游泳游得美,虱子不咬嘴?!薄ぁぁぁぁぁ?。他們用地道的西安話、托著長音,聽起來更覺合轍押韻,曲味十足。有時(shí)一分錢也不舍的花,就去偷蘋果。蓮湖公園對(duì)面有一國營水果店,夏天店里常把削去疤痕的蘋果,放到店門口來賣。顧客不多,看攤的大媽們多數(shù)時(shí)間懶洋洋地在打盹。我們幾次輕易得手。終于有一次,一位大媽指著我鼓鼓囊囊的短褲兜,厲聲道,“掏出來!”。我羞愧地掏出蘋果,飛也似地跑掉了。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)候?qū)W游泳沒有任何資訊,跟著院里大點(diǎn)孩子們瞎學(xué)。未下水,先練憋氣。拿個(gè)搪瓷臉盆,接一盆水,放到地上。雙手按住盆沿,深吸一口氣,將頭沒入水中;抬頭吸氣,再入水······。下水后,先學(xué)“漂黃瓜”。顧名思義,就是將身體像黃瓜一樣展開,在水面上漂起來。不知誰起的名,還挺形象。這動(dòng)作說起來簡單,但對(duì)從未下過水的人來講,還真是一道坎,關(guān)鍵是膽量。過了“漂黃瓜”關(guān),開始學(xué)自由泳。說是自由泳,其實(shí)很不規(guī)范,胳膊腿在水中自由地、無序地亂撲騰。不管怎樣,能前進(jìn)就行。雙腳猛蹬池壁,借著慣性,撲里撲通游出幾米。興奮異常,我會(huì)游泳了!淺水區(qū)人太多,跟下餃子似的,游不了幾米,就會(huì)撞人。深水區(qū)人少,但水深超過2米。偵察地形發(fā)現(xiàn),游泳池中央有一小島,小島距離深水區(qū)岸邊最窄處約莫8米。粗粗估算,這個(gè)距離是自己目前水平的極限。趴在岸邊望著對(duì)面、近在咫尺的小島,猶豫許久。一閉眼,撲向水中,拼命劃水。到了對(duì)岸,坐在石階上大口喘著粗氣。休息2 分鐘,再往回游。敢下深水區(qū)了, 膽子越來越大。有一次,領(lǐng)著鄰居一小我兩歲的孩子去游泳。我讓他抱著我的腰,屏住氣,隨我游向小島。剛游出兩米,他手松了。自顧不暇的我,狼狽地往回游;不會(huì)水的他,嗆了幾口,在水中亂撲騰,鬼使神差地又抱回了我的腰。望著趴在岸邊,不停地打著水嗝的他,我臉色蒼白。</p><p class="ql-block"> 剛學(xué)會(huì)游泳,癮特大。第二年尚未到泳池開放的季節(jié),就有些急不可耐了。護(hù)城河畔,污水渠邊都留過身影。再往后,由于沒有高手指點(diǎn),泳技一直長進(jìn)不大,興致就慢慢減弱下來。見識(shí)過一位游泳高手,是我們的音樂老師,叫劉挺。她長得很漂亮,一頭黃色的、自來卷長發(fā)披在肩上,在那個(gè)年代特別扎眼。盛傳劉老師泳技了得,幾個(gè)大一點(diǎn)、情竇初開的孩子嚷嚷著,想約美女一起游泳,但沒人敢去。他們都是些調(diào)皮搗蛋的孩子,不受待見。眾人把目光投向我。想想劉老師似乎對(duì)我挺好的:上課時(shí)常叫我到鋼琴邊,試唱新歌;動(dòng)員我參加學(xué)校文藝隊(duì)。就猶猶豫豫答應(yīng)下來。一個(gè)孩子偷摸推出家里的一輛28鳳凰自行車,跨在梁上,載著我,出發(fā)了。幾經(jīng)打聽,終于找到老師家。我怯生生說明來意,劉老師居然滿口答應(yīng),真是不辱使命!劉老師認(rèn)識(shí)游泳池的管理人員,幫我們訂了早上專場。她一身泳裝,線條凸顯地站在我們面前,半大孩子們看呆了。諾大的游泳池只有我們7、8個(gè)人,我們盡情地嬉鬧著。劉老師自然是中心,只見她嫻熟地在水中穿梭,像條美人魚。一會(huì)兒不見了,一會(huì)兒遠(yuǎn)處露出紅色的泳帽。孩子們亢奮地尖叫著,圍攏上去······。上中學(xué)后,蓮湖公園的游泳池不再開放,也就斷了念想。高校的游泳設(shè)施倒是非常好,但是由于迷戀上了排球、足球這些更有趣的集體項(xiàng)目,上大學(xué)、讀研究生期間,幾乎沒去游過泳。記得大二時(shí)有一個(gè)月的游泳課。老師也不怎么教,任憑我們在泳池里隨便游。到了考試,要求只是:游100米。時(shí)間不限,姿勢不限,但中間不許休息。我使出渾身解數(shù),變換各種姿勢,終于到達(dá)終點(diǎn)。四肢像灌了鉛,爬了幾次才上了岸,癱在石板上,久久未起身。</p><p class="ql-block"> 工作后,中斷了一切體育鍛煉,游泳就更無從談起。剛到加拿大,陪著孩子玩過幾次水。一次朋友帶著女兒同去,9歲的小女孩只是借助救生圈在水中玩,不敢獨(dú)自下水。朋友勸了兩次,孩子竟嚶嚶哭起來。我過去,對(duì)孩子道:“來,叔叔教你‘漂黃瓜’”。拉著她兩只手:“屏住氣,腳離地,我數(shù)一、二、三,拉你站起來”。做了幾次后,改拉一只手,一、二、三,站起來;輕托她的腰,一、二、三,站起來;放開手,一、二、三,自己站起來;多漂一會(huì)兒,數(shù)十下,自己站起來。20分鐘后,我問她:“學(xué)會(huì)了嗎?”,孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,破涕為笑。</p><p class="ql-block"> 在加國,工作生活逐漸穩(wěn)定下來后,又操起了舊業(yè):打球。與同事、朋友一起,籃球、排球、足球,玩的不亦樂乎。有一天,跑跳中忽感左膝異樣,上下樓亦有不適。上網(wǎng)查閱相關(guān)信息,推斷膝關(guān)節(jié)中有軟組織碎片,俗稱“關(guān)節(jié)鼠”。球是玩不成了,有同事動(dòng)員我去游泳,在他們忽悠下,辦了年卡。同球類那些集體項(xiàng)目比起來,獨(dú)自游泳確實(shí)枯燥。眼見大半年過去了,尚未開張。百十元的年卡費(fèi)雖然不貴,但也不能打水漂了,咬牙堅(jiān)持游幾次吧。說實(shí)話,這兒的游泳條件比起當(dāng)初在國內(nèi)學(xué)游泳時(shí),簡直天地之別。社區(qū)體育館離我住的很近,抄小路只有三、四百米,溜達(dá)著就過去了;全年溫控,冬暖夏涼。只可惜我這二把刀的泳技,嚴(yán)重妨礙了對(duì)這良好設(shè)施的合理利用。泳池長25米,我只能吃力地游到對(duì)岸,歇好一會(huì)兒,再游回來。三、四個(gè)來回下來,就已精疲力盡,該打道回府了。一周游一次,就這樣不咸不淡地堅(jiān)持著。</p><p class="ql-block"> 偶然得知一位女同事也在游泳,隨口詢問她的頻次,答曰“一周三、四次,一次20個(gè)來回”。20個(gè)來回,就是一千米!自幼耐力很差的我,就是慢跑一千米,也要使出洪荒之力。正眼再瞧瞧這位看似有些文弱的美女,崇拜之心油然而生?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,重新調(diào)整計(jì)劃,一周二次,一次10個(gè)來回!呼哧哧游過去,呼哧哧游回來。望著在池邊滿臉通紅、大口喘著粗氣的我,救生員關(guān)切地問:“Are you OK?”??磥硪脒_(dá)到目標(biāo),光有決心是不夠的。上百度,看YouTube,修正動(dòng)作。細(xì)琢磨,問題的主要癥結(jié)是呼吸。蛙泳:頭入水時(shí)呼,出水時(shí)吸。但每次吐氣吸氣不徹底,加之嘴鼻配合不規(guī)律,每游出幾十米,就深感胸悶。呼吸是用鼻子好呢?還是用嘴好?請教了幾位游泳時(shí)結(jié)識(shí)的高手,他們竟異口同聲:“不知道”。想想也是,看著他們在水中自由地前行,呼吸的方式與平時(shí)并無兩樣,又怎能刻意留心是用鼻子,還是用嘴。考慮到自己的現(xiàn)實(shí)狀況:鼻子易嗆水。在水下主要用鼻子出氣,出水后主要用嘴吸氣,反復(fù)練習(xí),形成習(xí)慣。果然大為見效,10個(gè)來回的目標(biāo)很快達(dá)到了。過了幾個(gè)月,又突破了20個(gè)來回的關(guān)口。新的問題來了:速度太慢,大部分的人在超我。痛下決心,改學(xué)自由泳。自由泳的手腳配合不易掌握,折騰了一年,才漸有起色。游速雖提高不多,但游距又有大幅度擴(kuò)展:30個(gè)來回已是常態(tài),50個(gè)來回亦有先例。再向那位女同事匯報(bào)戰(zhàn)果,傳遞來贊許的目光,虛榮心得到小小滿足。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在真的喜歡上游泳了!夏天剪草澆水,干完園子活,渾身是汗,穿上短褲拖鞋,沖個(gè)澡后,扎進(jìn)清涼的水中;冬天游完泳,坐在桑拿室中沉思放空,出身透汗;工作上有壓力,生活中有煩惱,一陣劈波斬浪,不順之事頃刻煙消云散。久坐落下的頸椎腰椎老毛病得到大大緩解;高血壓的苗頭也被游泳運(yùn)動(dòng)扼殺在萌芽中。</p><p class="ql-block"> 今天是周日,游泳的日子,照例早起。頭一個(gè)跳入水中,身體伸展,全身放松,劃水打水,呼氣吸氣,不疾不徐地游著。整個(gè)行進(jìn)節(jié)奏同正常的呼吸節(jié)奏正好吻合,一切變成下意識(shí),腦子不由自主胡思亂想起來。一個(gè)人學(xué)種技能真不易,游泳,幾十年前開始起步,在這里堅(jiān)持了也有5個(gè)年頭,雖說這一、二年有了些感覺,但需要改進(jìn)的地方依然很多。其實(shí)細(xì)想想,也不需要游的多好。找一項(xiàng)喜愛的、適合自己的運(yùn)動(dòng)或愛好,堅(jiān)持下去,閑暇時(shí)置身其中,緩解壓力,愉悅身心,無疑是件美妙的事。唱歌、跳舞、跑步、打球、瑜伽······,都挺好。忽覺耳邊有人在叫:“Sir,Sir”,出水抬頭往岸邊瞧,一位救生員正朝我招手,并指指腕上的表。過于專注,沒聽到結(jié)束的哨聲,不知不覺游了兩個(gè)小時(shí)。回到家中,思緒仍信馬由韁。打開電腦,創(chuàng)建一文件,取名“學(xué)游泳”。</p>