星光不負趕路人——南師附中宿遷分校城北路校區(qū)2022年度工作巡禮：小學部教師發(fā)展中心

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時光流轉(zhuǎn)，歲月更疊。一年又在忙忙碌碌中悄然而過?！坝邢灿袘n，有笑有淚，有花有果，有香有色。”這一年，小學部教師發(fā)展中心深入學習貫徹黨的二十大精神，積極落實“雙減”政策，抓實素質(zhì)教育，以“三學”課堂改革為重點，穩(wěn)步推進教學變革，抓實教育科研，強化內(nèi)涵建設，有條不紊地完成了各項工作。 悉心指導 　　抓實教學常規(guī)管理工作是為了優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式，也是扎扎實實做好教育教學和研究工作的重要手段。一年來，在各級領導的悉心指導下，學校的工作更加科學化、規(guī)范化，引導學校工作全面推進，向前發(fā)展。 教學常規(guī) 　　教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則。良好的管理體制是順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的保證。這一年，我們抓好做實以下工作： 　　1.執(zhí)行“雙減“政策，落實“五項管理”。堅持按規(guī)定開齊開足課程，并開設了豐富多樣的實踐活動類拓展性課程，晨讀午寫不定期抽查。 　　2.夯實專業(yè)基礎，促進專業(yè)成長。每周的粉筆字展示活動，促進了全體教師專業(yè)化發(fā)展，在全體教師中間形成了一種自覺苦練教學基本功的良好氛圍。 　　3.注重業(yè)務檢查，推進以查促改。以查促教，注重日常的業(yè)務檢查和指導，每月一次業(yè)務大檢查。按照“檢查——反饋——改進——復查”的方式，各年級備課組長和督導教干認真細致地檢查教師的各項業(yè)務，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點，實事求是地進行記錄，并發(fā)展中心及時反饋總結。同時持續(xù)推進推門聽課制度，將教師業(yè)務和課堂實踐緊密聯(lián)系，務實有效。 　　4.注重過程管理，突出教研實效。教而不研則淺，研而不教則空。本學期仍沿用“雙周教研、周周備課”的教研備課活動模式。定時間、定地點、定內(nèi)容，在活動開展過程中，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。教師發(fā)展中心每周提前公布上課人員，專員檢查。 　　5.減輕作業(yè)負擔，助力雙減落實。統(tǒng)一作業(yè)單，為雙減助力。學校以備課組為單位，每周的集備教研時間，全組成員集中討論，完成一周作業(yè)單，作業(yè)構成包括課前預習單，課中導學單以及課后練習單。老師和學生挑選適合各層次學生能力的作業(yè)題目，實現(xiàn)作業(yè)布置分層、彈性和個性化。 　　6.強化教師培訓，賦能專業(yè)發(fā)展。及時掌握新理念，通過現(xiàn)場、網(wǎng)上學習等途徑提高自己的專業(yè)水平，及時總結，做到學有所思，學有所悟，學有所行，學有所獲。江蘇省師德培訓培訓，優(yōu)分率達97.7％，2020--2022年江蘇省信息技術2.0學習工作利結項，總分86分。人力資源兩次考試、“開學第一課”考試順利結束。 隊伍建設 　　“小荷才露尖尖角”，為做好青年教師的培養(yǎng)工作，加強教師隊伍建設，學校制定教師發(fā)展規(guī)劃，以活動促發(fā)展，積極開展了匯報課、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學觀摩課活動，讓新教師在歷練中成長。 　　讓學習在課堂真實發(fā)生——為了落實宿遷市教育局關于《在全市中小學深入推進“三學”課堂建設的實施意見(試行）》，深入研討三學課堂模式，小學部舉行了學科教學研討活動。 書香滿庭芳奮斗新征程 ——與經(jīng)典對話，與書香同行。書是最好的美容品，那些陪伴我們前行的詩篇，在歲月的長河中，猶如一股股美妙的清泉，時時蕩滌心靈，使之永遠純潔明凈。 　　“疫”樣時光 “備”出精彩—— 線上集備，提高教學效率，采用線下自學、線上研討形式，開展組內(nèi)活動。 　　科學競研砥礪前行——宿城區(qū)小學科學教師基本功比賽在南師附中宿遷分校城北路校區(qū)多媒體教室拉開帷幕，全區(qū)28位教師參加此次比賽。 　　師之明鏡校之燈塔——好老師就是好學?！保瑑?yōu)秀教師是學校最寶貴的財富，是校園的亮麗名片，是育人殿堂永遠光亮的明鏡與燈塔。學校選取在教學一線，成績優(yōu)秀的教師代表，采取表述式、散文體的形式展現(xiàn)他們的貢獻、成長與風采。 　　學習新課標，聚焦素養(yǎng)助“雙減”—— 為更好領會《義務教育課程標準》（2022年版）的精神，全面了解、把握新課標的實質(zhì)和主要變化，幫助老師們理解、領會新課程標準的重要理念。小學部及時開展2022版《義務教育課程標準》培訓工作，面向全體教師，確定以學科教研組為單位，教研組長領學、分組研討和個人自學的學習形式開展。 　　名師示范引領交流促進提升—— 如皋泗陽北京路實驗學校教導主任樊朝霞老師走進南師附中宿遷分校城北路校區(qū)，開設了一堂三年級數(shù)學復習示范課及《做一個有故事的老師》專題講座。 　　暖心家訪呵護成長——學校七月初開展教師暑期家訪活動?；顒右蠼處煱窗嗉壏纸M入戶走進學生的家中，在進一步了解學生暑假生活的同時，送上暑期安全大禮包。 長大后我就成了你——一顆丹心，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。9月9日下午舉行慶祝第38個教師節(jié)暨表彰大會。 　　盛世華誕?榮譽綻放——金秋的校園碩果飄香，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。9月30日晚，南師附中宿遷分校城北路校區(qū)隆重舉辦“強國復興有我”2022年度頒獎典禮暨慶祝中華人民共和國成立73周年晚會，以實際行動向黨的二十大獻禮。 新教師宣誓 　　青藍結對攜手并進——9月8日迎來了一年一度的新教師入職暨“青藍工程”師徒結對活動。 盧耀東書記為結對的師傅們發(fā)放聘書，師徒互贈鮮花和書籍，在“師徒協(xié)議書”上簽下了自己的鄭重承諾。師徒結對，這是經(jīng)驗的傳授，是愛心的傳遞，也是文化的傳承。　 　　初見你的美——9月至22日開展“青藍工程”青年教師見面課活動。他們在青藍結對師父的指導及本組教師的幫助下，精心備課、磨課，進行了精彩的課堂展示。 　　遇見美好筑夢未來——12月2日下午，召開新教師座談會。盧耀東書記提出殷切希望和要求：1.提升自身修養(yǎng)；2.保持積極進取的態(tài)度；3.善學習、善反思；4.保持良好的心態(tài)。 　　共沐書香遇見美好——12月1日舉行小學部青年教師讀書分享活動。與書約會，做眼中有光芒，靈魂有香氣的教師，遇見最美的自己。 　　骨干引領促成長 “三學”課堂展風采——骨干教師“三學”課堂展示活動。一枝獨秀不是春，一棵樹木也成不了森林，研韻飄香香如故拾階而上，作為骨干教師提素養(yǎng)是一種榮譽，更是一種責任。 　　歷練?成長——為促進青年教師快速成長，形成優(yōu)秀的教師梯隊，同時對開學以來師徒結對效果作一個評估，12月13日-12月15日舉行“青藍工程”青年教師匯報課活動。 “三學”推進 南師附中宿遷分校城北路校區(qū)是李庾南實驗學校，學校以學習金字塔理論為支撐，以李庾南“自學·議論·引導”教學法為指導，通過教師讓學、導學，推進“自學-合學-展學”三學課堂教學改革實踐，充分突出“學為中心”理念，從而實現(xiàn)幫助學生更好的成長的愿景。 　　共赴“三學”之約——各學科骨干教師一行二十余人在盧耀東書記帶領下，走進宿豫區(qū)實驗初級中學，圍繞活動單導學模式下學本課堂開展專題觀摩研討活動。 　　語數(shù)外學科組織“三學”課堂集體備課、課堂研討活動。 　　為做好省教研室調(diào)研“三學”課堂改革工作，總結學校經(jīng)驗與不足，準備學校課改臺賬資料。 　　學校提出了“學為中心”教學理念——以生為本、少講讓學，變教學為教學生學，讓學生走到學校中央、課堂中央，構建“自學-互學-展學-導學”學為中心理念下的“四學課堂模式”。 　　自“雙減”政策實施以來，學校深入推進“三學”課堂教學改革，提升教學質(zhì)量的同時，注重以美育人、以文化人，為學生提供豐富多彩的展示舞臺，促進了校園文化百花齊放良好局面的形成。 點滴收獲 磨課是教師專業(yè)化成長的重要途徑，是以教研組為單位，依據(jù)學情和課標，研究教材，反復打磨，互動研討，改進行為，解決問題，共享經(jīng)驗，共享智慧，形成“好課”的教學方案的研修過程。 　南師附中宿遷分校城北路校區(qū)積極開展各類教學研討活動，推進課堂教學改革，為教師專業(yè)發(fā)展賦能。課堂在悄悄地改變，教師也在課堂中拔節(jié)成長……2022年度教師獲獎明細 　　在省市級征文大賽、視頻征集展示等活動中，南師附中宿遷分校城北路校區(qū)學子捷報頻傳，先后有30余人次獲獎。 江蘇省教科研工作先進集體 學校秉承“讓每一個生命都自主、全面、多元地快樂成長”的辦學思想，圍繞“構建融合教育支持體系，打造適應融合教育教師團隊，豐富融合教育課程及實踐活動，整合優(yōu)化融合教育資源”四大工程，為特需兒童提供個性化服務清單，讓特需兒童和普通兒童在融合適宜的環(huán)境中相互理解尊重、共同成長進步。 張若曦同學作品展 　　江蘇省首屆中小學生實驗操作大賽“優(yōu)秀組織獎” 打造科技特色，培養(yǎng)科學精神。我校注重豐富學生的科學知識，進一步豐富多彩的特色課程，提升學生的科學素養(yǎng)，為培養(yǎng)新時代創(chuàng)新人才后備軍貢獻力量。播下科學的種子，點燃創(chuàng)新的火花。乘風破浪，勇毅前行！ 工作展望 　　2022年，我們共同走過。展望2023，全體教師將踔厲奮發(fā)，用熱愛共赴未來，共同書寫更美的奮斗篇章，為辦老百姓家門口的好學校而不懈奮斗。