《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

鷹山幼兒園

2022年2月15日，教育部印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》。《評(píng)估指南》聚焦幼兒園保育教育過(guò)程及影響保育教育質(zhì)量的關(guān)鍵要素，圍繞辦園方向、保育與安全、教育過(guò)程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊(duì)伍五個(gè)方面提出了15項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和48個(gè)考查要點(diǎn)，旨在引導(dǎo)幼兒園全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，尊重幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持保育教育結(jié)合，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，不斷提高幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量。 《評(píng)估指南》強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向，改進(jìn)評(píng)估方式，突出過(guò)程評(píng)估，強(qiáng)化自我評(píng)估，聚焦班級(jí)觀察，切實(shí)扭轉(zhuǎn)“重結(jié)果輕過(guò)程、重硬件輕內(nèi)涵、重他評(píng)輕自評(píng)”等非科學(xué)傾向，推動(dòng)以評(píng)促建，引導(dǎo)辦好每一所幼兒園。 寒假是教師充電的最佳時(shí)機(jī)，我園全體教師和保育員利用假期認(rèn)真學(xué)習(xí)《評(píng)估指南》，并結(jié)合自身崗位進(jìn)行反思。 《評(píng)估指南》學(xué)習(xí) 　　在學(xué)習(xí)中老師們仔細(xì)閱讀、認(rèn)真記錄，并從中反思各自工作中的規(guī)范程度，以求今后更加努力的提高我園保育工作的整體質(zhì)量和水平。 《評(píng)估指南》記錄 　　學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們滿滿的筆記記錄著認(rèn)真學(xué)習(xí)后的思考，對(duì)于《幼兒園保育質(zhì)量評(píng)估指南》解讀與落實(shí)有更深的認(rèn)識(shí)。老師們將學(xué)以致用，把更好的方法和理念深化到教育工作中，扎實(shí)開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，豐富教學(xué)方法，因材施教。 《評(píng)估指南》心得 　　通過(guò)學(xué)習(xí)大家表示在今后的實(shí)踐過(guò)程中還要通過(guò)不同形式、不同層級(jí)、不同主題的教研活動(dòng)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)《評(píng)估指南》的活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中，對(duì)照《評(píng)估指南》的各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，找到我們當(dāng)下存在的問(wèn)題，調(diào)整我們的教育教學(xué)的行為，這也是我們對(duì)《評(píng)估指南》的理解力、執(zhí)行力、內(nèi)驅(qū)力、自省力。希望通過(guò)這次的培訓(xùn)，作為一個(gè)契機(jī)，我們能繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范，將兒童的發(fā)展、兒童的立場(chǎng)放在首位，將《評(píng)估指南》落實(shí)到幼兒園一日生活的方方面面，從而不斷提高我園的保教水平。 　　通過(guò)本次學(xué)習(xí)，教師們有了更加明確的方向去不斷提升自己的教學(xué)質(zhì)量，每一次的學(xué)習(xí)都是為了做孩子路上更好的啟蒙者！只有不斷充實(shí)自己，不斷地學(xué)習(xí)，才能給孩子帶來(lái)最好的教育！ 相信在新的學(xué)期，我園全體教職員工會(huì)以全新的面貌和飽滿的熱情迎接家長(zhǎng)和孩子們，將幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展的更加出色！讓孩子們更加健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心滿意！心中有愛(ài)?，腳下有路，幼教路上的我們將繼續(xù)砥礪前行！一起向未來(lái)！