追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山———英語組“教師優(yōu)秀敘事”選登

育英實驗小學(xué)英語組我的2022

2022注定是不平凡的一年，但只要我們堅持，只要心懷希望，就沒有什么是不能戰(zhàn)勝的. 我的2022 曹紅霞 2022年是不平凡且不穩(wěn)定的一年，疫情當(dāng)下，全國人民乃至全世界人民都經(jīng)歷了太多的苦難，回憶這跌宕的一年，我感悟頗深。一、工作方面 自9月26日以來，疫情所致，一直是線上教學(xué)，教學(xué)方面現(xiàn)總結(jié)如下: （一）課前:我轉(zhuǎn)變身份，站在學(xué)生角度思考每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教學(xué)任務(wù)。時刻考慮學(xué)生的接受情況，在有限的時間內(nèi)，剔除次要內(nèi)容，做到重難點突出，圍繞重難點設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，課前設(shè)計預(yù)習(xí)單，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過自學(xué)完成任務(wù)，在完成任務(wù)中思考，繼而帶著思考上課，課后設(shè)計相應(yīng)的活動深入鞏固。 （二）課中:我見縫插針地反復(fù)提醒學(xué)生上課的注意事項，處理好上課的每個細(xì)節(jié)，保證學(xué)生接收信息的準(zhǔn)確性和時效性。 （三）課后：我認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一。釘釘提供的作業(yè)批改很方便，我批改作業(yè)的方式：每個學(xué)生每天提交作業(yè)教師每天批改反饌，優(yōu)秀的作業(yè)及時在交流群公布，同時挑選優(yōu)秀作業(yè)課堂上展示，對于一些交作業(yè)不主動的學(xué)生，與家長及時溝通，爭取家長的配合盡力督促其完成作業(yè)。二、生活方面 2022年是這么多年家里大事最多的一年，兒子中考、女兒高考。自己評職稱及每天都是小心翼翼地生活，最終還是被感染。自己生病的同時還得照顧家人和孩子，還得堅持上網(wǎng)課。當(dāng)自己快堅持不下去的時候，心里默默地想，如果我倒下了，老人怎么辦？孩子們怎么辦？學(xué)生們怎么辦？可能是意志的支撐，感覺我是感染病毒后癥狀最輕的一個。 2022年發(fā)生的這一件件事，使我變得更加堅強，家人和孩子們也更懂得互相關(guān)愛，家庭也更加和睦。同時也明白了健康的重要性，更懂得珍惜生命，珍惜愛自己的人和自己愛的人。三、自我發(fā)展方面 “學(xué)海無涯”，在信息時代,作為一名教師，堅持終身學(xué)習(xí)尤為重要。我常常不滿于自身現(xiàn)狀，不斷提高自身的專業(yè)理論和教學(xué)能力，積極參加各項教師活動。除此之外，我業(yè)余時間還讀了許多書和雜志，英語知識等各方面均取得了進(jìn)步。 總之，2022年雖然是有遺憾的一年，但也是給了我更多鍛煉機會的一年，在今后的工作和生活中，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力工作、改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天和熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。 我的2022 謝艷杰 2022年真的是一言難盡，我從來沒有像現(xiàn)在這樣，要急于送走一個年度。我不留戀任何一段時光，也不嫌棄任何一段過往，但是這匆忙遲滯的歲月，顯得2022年那么恍惚，那么不真實。在過去的三四十年間，每一年大事都很多。我們這些蕓蕓眾生，大多充當(dāng)著看客的角色。唯獨2022年不同，我們每個人不再只是圍觀，更多的是深陷其中，逃無可逃。2022年帶給我們的變化實在是太多了，在這之前的幾十年間。我們一直享受著這個時代帶給我們的紅利，我們更愿意相信：它好我就好，明天會更好。但是從這一年開始，我們更多地相信未來充滿了變數(shù)，充滿了不確定性。我們感受到更多的是：它糟糕，我就更糟糕，逃無可逃。 2022年1月到12月，我們整天在做核酸或在去做核酸的路上，三天醫(yī)院檢測一次，兩天學(xué)校檢測一次，保持核酸檢測48小時是陰性的結(jié)果。哪也不敢去，什么也不敢做。出縣學(xué)校報備，出市局里報備，出省縣級報備。整日在小心翼翼中度過，還好我們一直保持著核酸檢陰性的結(jié)果?？h城里有人核酸檢測結(jié)果是陽性的---拉走隔離。領(lǐng)導(dǎo)立馬決定我們線上上課，全員核酸檢測結(jié)果幾次是陰性的，才讓我們返校上課。為了我們不被新冠病毒感染，不是居家隔離，就是全縣靜默，把我們保護(hù)的好好地。當(dāng)國家一聲號令下，全員放開，對抗新冠病毒。人人心驚膽戰(zhàn)，不敢出門，但又人人染上了新冠病毒，承受著它給我們帶來的痛苦。依然在小心翼翼的預(yù)防，第一波的新冠后，我們100多人的單位不到一個月，聽到四個老人去世的消息。某學(xué)校一個才40歲的同事，因為新冠去世了。某小區(qū)一個才14歲的孩子，因為新冠走了.......這樣，這樣的信息不斷在出現(xiàn)，除了擔(dān)心、害怕，就是珍惜，更加得珍惜眼前人。 從這一年開始，我們才真正擔(dān)心自己父母的身體，每天一個視頻連線，叮囑了再叮囑。從這一年開始，我們才真正關(guān)心自己的健康，開始反思自己糟糕的生活方式。從這一年開始，我們開始珍惜每一個黃昏和清晨，我們下班后會匆匆趕回家，認(rèn)真地給孩子做每一頓飯。從這一年開始，我們開始關(guān)心彼此，沒事兒了也會問候一聲：“你怎么樣了呀？需要什么？我馬上給你送過去?！睆倪@一年開始。我們才真正意識到：平安、健康、快樂，是多么重要，才理解了它的真實含義。這普通而又平凡的、平常的六個字顯得那么奢侈、那么珍貴、那么重要、那么偉大、那么迷人。在新的一年里，安心做一個普普通通的人，愛自己也愛家人。 2023期待春暖花開，愿現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。 我的2022 黃利萍 2022年，是極不平凡的一年！在這一年里，我經(jīng)歷了很多，亦成長了很多。相對于前半年的風(fēng)平浪靜，后半年似乎更為曲折一些。此刻，回想起來，這段經(jīng)歷彌足珍貴。 沒有像往年的9月1日那樣迎來新學(xué)期的返校通知，卻接到了網(wǎng)上授課的通知。原本想著網(wǎng)課應(yīng)該不會太久，的確，那一次的網(wǎng)課只持續(xù)了兩周，然后就是令人驚喜的返校通知，可是這個驚喜也同樣只持續(xù)了兩個星期。9月26日凌晨，學(xué)校又一次發(fā)通知，師生停止返校，教師做好線上教學(xué)的準(zhǔn)備，至此，長達(dá)幾乎一學(xué)期的網(wǎng)上授課拉開了序幕。在這段漫長的網(wǎng)課教學(xué)中，我對我的職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識，我每時每刻都在期待，期待返校的通知，期待早日可以回到那三尺講臺，見到我那些優(yōu)秀可愛的孩子們，我渴望看到他們那一雙雙求知惹渴的眼睛，我期望面對面地傳授給他們知識，甚至連那些平時有些調(diào)皮的孩子，我也是如此期待可以快些見到他們，哪怕斗智斗勇，那也是幸福的。凡此種種，讓我明白了我是如此地?zé)釔畚业墓ぷ鳎裁靼琢擞幸环轃釔鄣墓ぷ魇嵌嗝戳钊诵腋５氖隆?lt;/p> 2022年10月1日，國慶節(jié)，本該是舉國歡慶的日子，可在那一天，我和我的兩個年幼的孩子卻踏上了遠(yuǎn)赴孟州的隔離之路，在長達(dá)近十天的隔離生活中，一間房子，一張床，一張書桌，兩個孩子，沒有任何的娛樂設(shè)備也沒有任何的玩具，怕孩子們無聊，我想盡了各種方式的游戲，排練舞臺劇，拿礦泉水瓶子玩保齡球，自制五子棋......就那樣度過了短暫卻又稍顯漫長的10天，而那段日子也讓我明白了，父母的陪伴才是孩子最喜歡的禮物，那段日子也讓我們的心貼得更近。 2022年12月4日，一份《關(guān)于提前結(jié)束城區(qū)風(fēng)險排查和全面消殺，有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的通告》的文件在朋友圈迅速傳播開來，這意味著三年疫情的結(jié)束，然而，與開心和幸福相伴而來的是“陽性”蔓延，家里的孩子、老人、成年人相繼感染，發(fā)燒、頭痛、嗓子疼痛等一系列癥狀接踵而至，時至此刻，我親愛的外公和外婆仍舊在病床上接受治療，這也讓我更加明白了健康的重要，親情的可貴。 無論2022如何，2023都如約而至，回顧往昔，展望明日，愿國泰，愿民安，愿工作順利，愿親朋健康，愿人與人之間多一些理解與陪伴、少一些抱怨與指責(zé)，愿大家好，愿一切都好 我的2022年 許雪曉 2022年，是一個與眾不同的一年。三年的疫情在這一年變得異常的反復(fù)與復(fù)雜。而受當(dāng)前疫情的影響，老師與學(xué)生上課的陣地則由“線下”轉(zhuǎn)向了“線上”，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)則由“在校學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變成了“居家學(xué)習(xí)”。不知不覺中，網(wǎng)課從9月26日開始，一直持續(xù)到12月30日結(jié)束，整整一個學(xué)期，我們一直在積極踐行著“停課不停學(xué)”，努力營造一個愉快而高效的學(xué)習(xí)氛圍。疫情雖然阻斷了我們出行的道路，但沒有阻斷同學(xué)們學(xué)習(xí)的腳步。雖是在家上網(wǎng)課，大部分同學(xué)都會嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校規(guī)章制度，也不會因為沒有老師監(jiān)督，就放任自我。 在課堂中我會與學(xué)生進(jìn)行互動，使學(xué)生積極地參與到課堂中來。盡量多設(shè)計問題，一方面可以提高學(xué)生的課堂專注力，另一方面也使學(xué)生能夠堅守課堂,課堂上提問學(xué)生,學(xué)生也能做到“有問必答”。 當(dāng)然網(wǎng)課也存在一些問題,有些家長不重視線上學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,作業(yè)經(jīng)常不完成,這會導(dǎo)致課效果大打折扣。因為不是面對面教學(xué)，老師對學(xué)生的實際掌握情況不能充分了解,對于一些自覺性較差的,家長監(jiān)督不到位的學(xué)生,老師很難預(yù)測學(xué)習(xí)效果，課堂效果自然會大打折扣。作業(yè)完成情況不太理想。由于是遠(yuǎn)距離操作，一些平時自覺性較差的學(xué)生,會存在敷衍了事，少做甚至不做作業(yè)的情況。 通過與學(xué)生交流,我感受到了部分孩子們的學(xué)習(xí)和作業(yè)壓力,所以作為老師我們應(yīng)該理解孩子，對于學(xué)習(xí)困難的孩子，盡量減少作業(yè)量,實行分層教學(xué),用學(xué)生能夠接受的方法去教育孩子。及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過班級群鼓勵學(xué)生,使線上教學(xué)不流于形式,督促學(xué)生按時完成當(dāng)日任務(wù)，并適當(dāng)?shù)谋頁P，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，學(xué)生能認(rèn)真的學(xué)習(xí)。對知識的講解要再簡潔一些,結(jié)合一些具體事例。 再說說我的家庭與生活吧! 隨著國家疫情防控政策地放開,大批大批的人都開始感染了病毒。而我的家庭也是在第一波感染高峰之下都一一感染,隨之帶來的則是生活全被打亂。而我在忍受病痛的情況下還要照顧好孩子，以及給我的學(xué)生們上網(wǎng)課，盡量使工作不受影響。雖然回想起來這其中滋味確實不好受，但是我覺得這對我來說也是一種歷練，使我變得更加堅強,面對困難不再害怕退縮，而是想盡辦法與之對抗。這次疫情，也使我的整個家庭變得更加團(tuán)結(jié)，更加和睦。這次感染病毒雖然身體難受，但是心卻是暖的，因為我感受到了來自家人與朋友的愛與關(guān)心。 也許這場疫情會讓我們重新認(rèn)識自己，重新思考人生。我想經(jīng)歷了這一場疫情，讓我們明白生命與健康永遠(yuǎn)是第一位的,讓我們更加珍惜健康安穩(wěn)的生活,也讓我們更加珍惜與感激在我們困難的時候，隨時能夠伸出援助之手的家人與朋友! 我想我們的心也應(yīng)該沉淀下來，不再浮躁，不再追求名與利，不再追求那么多的物質(zhì),我們應(yīng)該更加重視去感受生活的真諦，,懂得平平凡凡才是真。 2022年，更是讓我懂得了感恩。感謝我的偉大祖國，不計一切代價，保護(hù)了我們?nèi)辏尣《镜闹旅越档阶钊?。感恩在這三年疫情中沖在最前線的所有醫(yī)護(hù)工作人員和志愿者，是他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航。感謝祖國，感謝抗議烈士和逝去的英雄，此生無悔入華夏！ 目前疫情防控已經(jīng)趨穩(wěn)向好，我會一如既往地用滿腔熱忱，書寫育人信念；用實際行動，詮釋大愛師魂；用敬業(yè)與智慧，為學(xué)生保駕護(hù)航！同時我也要好好生活,好好愛我的家人與朋友！ 春滿花枝，祈禱疫情快點結(jié)束，愿山河無恙，人間皆安！愿所有美好如約而至！