<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)家校溝通，做好寒假課程的收尾指導(dǎo)工作及開學(xué)前的收心工作，了解孩子假期中的成長，與家長交流家教困惑，為新學(xué)期做好充分準(zhǔn)備。全州縣第五初級中學(xué)在唐貴友校長的帶領(lǐng)下，利用假期休息時間，有目的、有計劃、有重點地開展了家訪活動。</p> <p class="ql-block"> 家訪前，班主任老師采用提前一天進(jìn)行電話預(yù)約的方式，一家一戶逐個登門家訪。有的針對班中父母沒時間管、跟隨老人的孩子進(jìn)行家訪，給予孩子關(guān)心；有的針對班內(nèi)比較內(nèi)向的孩子進(jìn)行家訪，鼓勵孩子多參加活動，促進(jìn)良好性格形成；有的針對班內(nèi)習(xí)慣未形成的孩子進(jìn)行家訪，指導(dǎo)家長利用業(yè)余時間督促孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣……</p> <p class="ql-block"> 家訪中，走到每一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉。老師們也通過“拉家?！钡姆绞街叵蚣议L了解了孩子的寒假規(guī)劃，查看了孩子的假期作業(yè)、課外閱讀及家務(wù)勞動等情況，并圍繞學(xué)習(xí)、生活、青春期的叛逆等問題與家長進(jìn)行了推心置腹地交流。家長們對老師的家訪工作非常感動！</p> <p class="ql-block"> 此次家訪，孩子們感受到了老師的關(guān)注和重視，老師們也感受到了家長們的熱情，為家校合力育人打下了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)已至，人心向暖。我們相信，只要家校攜手，師生齊心，定能在春暖花開時，一起賞繁華綻放，看笑靨如花。</p>