<p class="ql-block">南京市南湖蓓蕾幼兒園高度重視關(guān)心下一代工作。<span style="font-size:18px;">將關(guān)工委“一校一品”建設(shè)列入學(xué)校整體工作范疇，通過黨政會</span>定期開展專題研究。在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊扣關(guān)工委工作要求，立足幼兒園實(shí)際，圍繞實(shí)踐育人，積極響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的：“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”的精神。積極開展關(guān)心下一代活動，扎實(shí)推進(jìn)關(guān)工委“一校一品”品牌建設(shè)工作。“傳遞中華文化，啟蒙幼小心靈”獲得“一校一品”創(chuàng)新工作先進(jìn)集體。</p> 健全隊(duì)伍，完善機(jī)制 <p class="ql-block">組長：姜偉（幼兒園關(guān)工委主任、黨支部書記）</p><p class="ql-block">副組長：胡曉茹（幼兒園關(guān)工委常務(wù)副主任、分管德育副園長）</p><p class="ql-block">余新慶：（幼兒園關(guān)工委常務(wù)副主任、退休教師）</p><p class="ql-block">組員：孟祥紅（幼兒園關(guān)工委秘書長）</p><p class="ql-block">王晨欣（幼兒園團(tuán)支部書記）</p><p class="ql-block">周萍（退休教師） </p><p class="ql-block">幼兒園黨支部書記姜偉同志親自擔(dān)任關(guān)工委“一校一品”建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管德育校長胡曉茹和關(guān)工委秘書長孟祥紅老師主動協(xié)助開展工作，落實(shí)解決工作中碰到的困難和問題。這樣的隊(duì)伍建設(shè)，確保了幼兒園關(guān)工委工作的有效實(shí)施與開展，并取得了良好的教育效果。</p> 品牌內(nèi)涵 <p class="ql-block">1.獨(dú)特性</p><p class="ql-block">我園建園已經(jīng)接近四十年，部分教師已經(jīng)退休，這些教師中有原幼兒園的教科室主任，有骨干教師，還有主班老師，都是幼兒園的優(yōu)質(zhì)人力資源。她們中多才多藝的老師很多，有的會剪紙、國畫，有的在唱歌方面很有特長，有的特別擅長給孩子講故事，這些才能都可以極大的發(fā)揚(yáng)起來，特別是在幼兒園的孩子和年輕教師身上用處極大，而且這些老教師們都對蓓蕾幼兒園有著深厚的感情，非常的愛孩子，非常愿意提攜幫助年青一代的教師們，她們大多數(shù)住在幼兒園附近不遠(yuǎn)處，退休的時(shí)間也都不長，心理上、身體上、距離上都很適宜，也想發(fā)揮自己的才能和余力來幫助幼兒園來開展工作。</p> <p class="ql-block">2.教育性</p><p class="ql-block"> 我們的定位是向孩子傳遞、傳揚(yáng)傳統(tǒng)文化和紅色經(jīng)典故事。對于幼兒園的孩子而言，了解祖國的傳統(tǒng)文化，對于從小萌發(fā)愛國愛黨之情大有裨益，孩子雖然年齡小，但是對于美好的傳統(tǒng)文化也會不由自主的神往，在啟蒙的過程中，我們采用的方式不僅僅是引導(dǎo)和教育，更多的是和退休教師一起，利用她們自身的文化優(yōu)勢來和孩子一起親手制作、親身實(shí)踐、親子誦讀，在這些過程中體味什么是中國的文化，中國傳統(tǒng)文化的博大精深和神秘，逐漸的引導(dǎo)孩子們熱愛自己的祖國、熱愛自己的家鄉(xiāng)，從而愛別人愛自己。對于年齡較小的孩子，經(jīng)典故事的誦讀更能直接的表達(dá)表現(xiàn)、讓他們理解感受故事中的善惡，過去舊社會的中國，新生活的來之不易，引發(fā)他們朦朧的內(nèi)心逐漸分辨善惡，要做對國家對別人有幫助的事情，從而去愛別人，愛家人，愛這個社會。</p> <p class="ql-block">3.優(yōu)質(zhì)性</p><p class="ql-block"> 立足幼兒園實(shí)際，圍繞實(shí)踐育人，積極響應(yīng)習(xí)總書記提出的：“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好?！薄耙恍Ｒ黄贰惫ぷ魇怯變簣@關(guān)工委工作的一部分，是幼兒園關(guān)工委的重要工作?；顒右躁P(guān)工委老同志為主體，利用自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及多重優(yōu)勢，保證活動能夠開展的教育性和實(shí)效性。每次活動主題經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，做到有計(jì)劃、有部署、有評價(jià)、有總結(jié)，孩子身心得以健康發(fā)展、青年教師班級管理經(jīng)驗(yàn)得以豐富、家長與學(xué)校的黏合度得以提高。</p> <p class="ql-block">4.穩(wěn)定性</p><p class="ql-block"> 幼兒園關(guān)工委的老同志們長期致力于幼兒園的發(fā)展，關(guān)心著孩子們的身心健康成長和青年教師的業(yè)務(wù)能力的熟練提高，和幼兒園之間水乳交融，互相輝映，因此，我們的人力和資源是有著強(qiáng)有力的保障的。幼兒園同時(shí)也關(guān)心著退休教師們的身體健康和精神，為她們提供專用的活動空間，配備專用的配套設(shè)施，保障“一校一品”活動的常態(tài)化發(fā)展。</p> 系列活動 <p class="ql-block">1.誦讀紅色經(jīng)典</p><p class="ql-block">關(guān)工委中退休老教師挑選小班孩子可以理解的有圖有文的經(jīng)典紅色故事，每月來園一次為小班幼兒誦讀紅色故事，通過談話、游戲的方式幫助幼兒分析理解了故事中的思想感情和教育意義。</p> <p class="ql-block">2.觀看紅色影片</p><p class="ql-block"> 定期組織大班幼兒觀賞經(jīng)典的紅色影片的片段，選取有兒童形象的，幼兒能夠有共情的影片。讓幼兒了解特殊時(shí)期少年兒童的生活，感受特殊事件特殊條件下少年兒童的機(jī)智、機(jī)警和聰慧的形象，從而激發(fā)幼兒對小英雄的崇拜之情，引發(fā)孩子從小在心中種下愛國的情愫。</p> <p class="ql-block">3.唱、演紅色經(jīng)典</p><p class="ql-block">關(guān)工委的老師們選取“閃閃的紅星”等朗朗上口的紅色歌曲引導(dǎo)中班欣賞，讓幼兒通過演唱的方式來表達(dá)對于經(jīng)典的理解，加深對于那段歲月的理解，通過演唱紅歌燃起孩子們對過去生活了解的愿望，從而激發(fā)他們熱愛今天的生活，知道要珍惜來之不易的美好。</p><p class="ql-block">同時(shí)，我們還引導(dǎo)大班表演具有少年兒童英雄形象的紅色影片，潛移默化中激發(fā)了幼兒對小英雄的敬佩與愛戴之情，在幼兒心中樹立了榜樣的力量，傳承紅色力量，做優(yōu)秀的社會主義接班人！</p> <p class="ql-block">4.傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化</p><p class="ql-block">習(xí)近平總書記指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)”。</p><p class="ql-block">我園關(guān)工委將“傳遞中華文化，啟蒙幼小心靈”“一校一品”與園內(nèi)節(jié)慶課程相融合，結(jié)合“元宵喜樂會、濃濃端午情、迎中秋?慶團(tuán)圓、萌娃慶國慶等特色節(jié)慶活動，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到了尊重和禮敬、讓幼兒感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力，更讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到了弘揚(yáng)！</p> <p class="ql-block">接下來，南京市南湖蓓蕾幼兒園關(guān)工委“一校一品”項(xiàng)目還將繼續(xù)前行。幼兒園關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)會積極引領(lǐng)老同志們充分發(fā)揮主體作用，積極主動地投身于關(guān)心下一代事業(yè)，用心譜寫關(guān)心下一代工作的學(xué)前教育新篇章。為開創(chuàng)蓓幼關(guān)工委工作新局面貢獻(xiàn)自己的力量！</p>