<p class="ql-block">親愛的孩子們，寒假已經(jīng)到了。你想好要怎樣度過一個充實而又快樂的寒假了嗎？不管哪種度假生活，如果有計劃地安排，寒假生活就更有意義啦！</p><p class="ql-block">讓我們看看英語老師們給你們提供的特色寒假作業(yè)吧！</p> <p class="ql-block">一、保溫性作業(yè)（必做）</p><p class="ql-block">1.期末英語考試85分以下為沒有達到優(yōu)秀的孩子繼續(xù)夯實四年級上冊教材內(nèi)容，讀課文讀單詞，背課文，抄、記單詞。開學上交你們的抄寫本，一天背拼5個單詞，寫五英五漢。從課文中挑三個主題句子背會，寫一英一漢。寒假，是最好的提升夯實基礎的時候，請孩子們一步一個腳印。</p><p class="ql-block">2.期末考試達到優(yōu)秀的孩子們，請嘗試朗讀繪本，按你們各自的節(jié)奏走。每天保證十五分鐘英文閱讀的時間。建議：朗讀出聲音。</p><p class="ql-block">3.書寫篇。完成5張英文的書寫單詞或句子，開學上交，學校擇優(yōu)開展評比展示活動。</p> <p class="ql-block">二、自主性作業(yè)（選做）</p><p class="ql-block">1.表演篇。使用本學期學習的相關話題功能句，和家人或朋友表演情景劇3個并拍攝記錄。</p><p class="ql-block">2.以“Festivals”為主題創(chuàng)作思維導圖，介紹了多個節(jié)日的風俗習慣、飲食等各方面，展現(xiàn)多樣節(jié)日氣氛。</p><p class="ql-block">或以"My day"為主題進行思維導圖創(chuàng)作，介紹自己早、中、晚分別做了什么事情，展現(xiàn)了豐富多彩的一天。</p><p class="ql-block">3.英語小報一張</p><p class="ql-block">4通過思維導圖的方式對M1一M10知識點進行系統(tǒng)歸類、綜合、整理，讓孩子們借助思維導圖整理筆記，準確清晰地表達自己的思維，形成自己的知識體系，從而對整個單元進行復習，查漏補缺，實現(xiàn)知識的融合，為鞏固后面所學的知識奠定堅實的基礎。</p> <p class="ql-block">親愛的同學們，希望你們充分利用寒假時間，學習充電，不負韶華，感受知識的真諦與力量。假期歸來，讓我們共同鑒證牛氣沖天的你?？鞓泛?、享受生活、智慧成長！讓我們共同祝愿祖國山河無恙，疫散花開！</p>