<p class="ql-block">為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，深入開展大閱讀活動, 提升幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，我園在寒假期間，通過一系列閱讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒讀書的良好習(xí)慣；通過家長與幼兒“共讀”活動，增進(jìn)親子間的交流，享受閱讀的快樂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 活動目的 <p class="ql-block">1.家園合作，為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境，營造濃厚的閱讀氛圍。</p><p class="ql-block">2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣，掌握正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block">3.全員參與，構(gòu)建書香校園、書香家庭。</p><p class="ql-block">4.通過閱讀活動，提高教師的思想道德和專業(yè)能力，讓書成為教師成長的伴侶。</p> 看書的美好時(shí)光 <p class="ql-block">幸福就是這么簡單。假期里爸爸媽媽放下工作，與孩子一起“以書為友”，帶著寶貝從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在溫馨的親子共讀時(shí)光里，你指我看，你讀我聽；你抱著我，我靠著你，互相依偎。在輕輕讀書聲中，心里流淌著滿足而平靜的濃濃親子情</p> <p class="ql-block">愛讀書的孩子是最美的，讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，不僅有助于孩子的語文學(xué)習(xí)，還是孩子成長路上最重要的知心伙伴。疫情背景下，“宅在家、少外出”，正是培養(yǎng)孩子閱讀能力，積累閱讀量的好時(shí)機(jī)。來聽聽孩子們的讀書聲????</p> <p class="ql-block">教給幼兒一杯水，教師必須要先有一桶水。我們要把讀書當(dāng)作促進(jìn)自身專業(yè)成長的主要途徑，不斷充實(shí)自己的才能，更新自己的教育理念。因此在寒假中教師們立足崗位實(shí)際，共讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，自主閱讀感興趣的其他書目。</p> <p class="ql-block">我們讀的書是《幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動指導(dǎo)》、《捕捉兒童敏感期》等，在共讀的過程中有交流、有分享、更有思維的碰撞，真正做到“讀”有悟，“悟”有所用，“用”有所得。</p> <p class="ql-block">學(xué)生真正需要的是一個(gè)能在他們生活中樹立正面榜樣，并能帶給他們快樂的成年人。加油老師們????</p> <p class="ql-block"> 通過開展寒假讀書活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍，洋洋幼兒園會一如既往的培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣。</p>