<p class="ql-block"> 假期抽查學生作業(yè)有感 </p><p class="ql-block"> 今天在釘釘群抽查了小學生的假期作業(yè)，按照放學時的計劃，嗯，在離開學還有10天左右的時候，信心滿滿的去抽查作業(yè)，但是，孩子們提交的卻特別的費事 ，我在微信群發(fā)了如下一段話。</p><p class="ql-block"> 各位家長，各位同學，提交的作業(yè)我都認真批改了，對于字詞訓練里邊打出來的錯字呢，請家長提示孩子一定要更正，不然那個錯字呢就一直會錯下來。</p><p class="ql-block"> 再次強調離開學還有10天，有一點我很納悶，現(xiàn)在是抽查作業(yè)，按照放學時的計劃，除了聽寫詞語之外，其他的作業(yè)應該是都已經完成了，只是提交老師檢查，但是，大家一天提交的怎么這么費事呢？是沒有做嗎？那其他的手抄報呀，鋼筆字練習呀，閱讀呀，我真不知道孩子們做成什么樣了？</p><p class="ql-block"> 還有一點，第一天的作業(yè)只有7個同學未提交，后來呢，第2天，第3天，第4天的人數(shù)逐漸增多，這又是什么原因呢？希望引起家長們的思考，如果你家孩子做了，你可以不提交，只要孩子優(yōu)秀，做不做都沒事。但是，如果自家孩子沒做，或學的吃力，希望家長在孩子還能夠抓住的時候幫助他們一下，不至于和別的孩子拉開太大的差距。我們家長的任務，就是在孩子需要幫助的時候，適時的去扶他們一把，親愛的家長們，你做到了嗎？老師也是在學生需要去提醒的時候，去扶他們一把，我想扶他們一把，可是家長就不給我這個機會。</p><p class="ql-block"> 今年開學肯定是任務重，活動多，可能沒有太多的時間去一一檢查作業(yè)，只能用這種方式督促一下孩子們。孩子上學期間，有家長經常問老師，我家孩子在學校學得怎么樣？那么現(xiàn)在，你家孩子在家里學得怎么樣？他就是以前在學校的樣子？難道還沒引起各位家長的重視嗎？</p><p class="ql-block"> 第1天未交作業(yè)的同學，我在微信群里也提醒了各位家長，剩下來的幾天呢，我沒沒有再提示，那如果如果抽時間提交了，我就認真改。實在是有困難的，就，請您督促孩子完成吧。</p><p class="ql-block"> 今天的背誦古詩有些同學沒有背完，可能是沒有聽清楚我的作業(yè)。下面我轉發(fā)幾則視頻，請各位家長抽時間聽一聽，因為你家的孩子可能沒有做。</p>