<p class="ql-block"> 春節(jié)，即農(nóng)歷新年，是一年之歲首，傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”。春節(jié)歷史悠久，由上古時代歲首祈年祭祀演變而來。春節(jié)的起源蘊含著深邃的文化內(nèi)涵，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊。在春節(jié)即將到來之際，三年級5班同學決定過一個既有傳統(tǒng)文化氣息又有現(xiàn)代文明創(chuàng)意的中國年，希望能通過親身實踐，提升自身的文明素質(zhì)，并把假期中的經(jīng)歷記錄下來，制作成寒假活動報告，渡過一個充實愉快寒假！</p> 節(jié)日收獲與感悟 <p class="ql-block"> 通過學習家鄉(xiāng)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的手抄報展示自己節(jié)日收獲和感悟。</p> 寫春聯(lián) <p class="ql-block"> 倡導學生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，收集春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。</p> 新春賀卡 <p class="ql-block"> 引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映學生對新春的一種期盼，一種祝福。</p> 春節(jié)禮儀 <p class="ql-block"> 加強學生文明禮儀教育，對于提高學生的思想道德修養(yǎng)，努力構建社會主義和諧社會，提升全民族的文明素質(zhì)，增強國家的文化軟實力具有重要意義。</p> 做一件有意義的事 <p class="ql-block"> 鼓勵下學生在家長的帶領下參與公益宣傳，做好事、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。</p> 新春圖片 <p class="ql-block"> 學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達學生對美好生活的向往。</p>