<p class="ql-block"> 《荀子·修身》中曾言：“道阻且長，行則將至。行而不輟，未來可期。”</p><p class="ql-block"> 歲月不居，時節(jié)如流，新學期如約而至了，常規(guī)奠定品質(zhì)，常規(guī)守護學校的發(fā)展，為了讓老師們明確教師的工作職責，履行好本職工作，為人師表，教書育人，在新學期抓實教學新常態(tài)，向教學高質(zhì)量出發(fā)，熟悉教育教學工作，實驗小學主校區(qū)在2月3日開展了2022-2023學年第二學期語文教學常規(guī)培訓。</p> <p class="ql-block"> 我校語文學科教研組長侯軍老師從“聚焦常規(guī)，夯實基礎(chǔ)”給全體語文教師進行了細致的培訓講解，為老師們指明了新學期的教學方向，為以后的語文教學工作提供了有力的保障！</p> <p class="ql-block"> 侯老師主要從教師個人材料和集體備課兩大方面進行了詳細的解讀。</p> <p class="ql-block">一、教師個人材料</p><p class="ql-block"> 侯老師從備課、作業(yè)及單元檢測三大板塊進行了細致解讀。備課環(huán)節(jié)，她特別提醒教師們要認真學習新課標，備課時要體現(xiàn)先周備課，有個人的初備稿。作業(yè)部分，侯老師著重強調(diào)了課堂作業(yè)的規(guī)范性，內(nèi)容針對性強，有實效的作業(yè)內(nèi)容才會起到更好的鞏固效果；單元檢測版塊，侯老師要求老師們?nèi)?，等級評價加書寫分，以生為本，并通過合理的補測題目讓不同層次的學生都能達成最優(yōu)的學習目標，注重學生的書寫質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">二、集體備課</p><p class="ql-block"> 侯老師針對集體備課六環(huán)節(jié)再次進行了深度解讀，要求各年級組備課組長務(wù)必要制定好計劃，從時間、地點、課時分配、呈現(xiàn)形式等多方面提前入手進行周密安排，不打無準備之仗。侯老師要求骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用，真正讓集體備課成為打造高效課堂的有力途徑。</p> <p class="ql-block"> 侯老師在培訓中強調(diào)了教師的任務(wù)，提高課堂教學效率 ，不斷提升課堂質(zhì)量，使學生德智體美勞都能得到充分的發(fā)展 。</p> <p class="ql-block"> 老師們虛心學習、認真傾聽、專心做好筆記，收獲滿滿，對接下來的語文教學充滿了信心。</p> <p class="ql-block"> 通過這次常規(guī)培訓，相信語文教師將以更加飽滿的熱情，更加靈活的教學思維，在教育教學之路上，深鉆細研、提高突破、再創(chuàng)輝煌！</p> <p class="ql-block"> 誠如南宋著名的學者朱熹所言：“問渠那得清如許，為有源頭活水來！”一堂課一堂課地上好，一個班一個班地帶好，是教育的最大常識。教師引領(lǐng)著孩子人生的航向，承載著教育的希望，國家的未來。望教師在教育教學精細化管理的要求下，做好日常教學常規(guī)工作，并結(jié)合自身實際情況，加強學習，用堅實的腳步走出一片美麗的風景！</p>