<p class="ql-block"> 為落實(shí)國家“雙減”政策，提升育人質(zhì)量，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓教育豐盈每一位學(xué)生健康成長。東風(fēng)小學(xué)有序的開展了一系列“雙減”特色課程，減輕了學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，提高了學(xué)生審美情操、強(qiáng)健了學(xué)生體魄、溫潤了學(xué)生美好心靈。</p> 體育運(yùn)動(dòng) 強(qiáng)健體魄 <p class="ql-block"> 特色體育課上，教師不斷探索創(chuàng)新體育課堂，充分發(fā)揮體育與健康學(xué)科的育人作用，將體育運(yùn)動(dòng)的精神融入心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。</p> 手工制作 創(chuàng)意無限 <p class="ql-block"> 手工制作課程的開設(shè)是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，動(dòng)手性強(qiáng)、操作性強(qiáng)，通過親手制作，培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和動(dòng)手能力，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的生活能力及社會(huì)適應(yīng)能力。在雙減背景下，讓學(xué)生體會(huì)到玩中學(xué)，樂成長。</p> 玩轉(zhuǎn)音樂 快樂體驗(yàn) <p class="ql-block"> 音樂組教師立足音樂課堂，扎實(shí)開展特色教學(xué)活動(dòng)，通過喜聞樂見的方式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)氛圍，在愉悅的音樂體驗(yàn)中提高音樂綜合能力。</p> 美術(shù)時(shí)光 暢游藝術(shù) <p class="ql-block"> 美術(shù)課堂尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在欣賞感受中體會(huì)創(chuàng)作心境，化身藝術(shù)大師將名畫作品根據(jù)自己的理解用兒童畫的方式表現(xiàn)出來，從而提升美術(shù)核心素養(yǎng)。</p> 勞動(dòng)實(shí)踐 創(chuàng)造美好 <p class="ql-block"> 勞動(dòng)課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重視德育與實(shí)踐教育相統(tǒng)一，在居家生活中將實(shí)踐中體會(huì)對(duì)生活的熱愛之情，讓學(xué)生快樂成長。</p> <p class="ql-block"> 東風(fēng)小學(xué)豐富多彩的課程為孩子們開辟了多元的成才渠道，既滿足了學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，又拓展了學(xué)生個(gè)性成長空間。今后東風(fēng)小學(xué)將繼續(xù)努力塑造學(xué)校教育新生態(tài)，讓“雙減”政策擲地有聲，讓每一位學(xué)生都能在“雙減”路上，茁長成長！</p>