【第三十八期】特“長(zhǎng)”寒假，“數(shù)”你最棒——盧氏縣行知雙語(yǔ)小學(xué)寒假數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐作業(yè)展

陽(yáng)光女孩

時(shí)序更替，歲月流金。告別了“虎虎”生威的2022年，我們迎來(lái)了前“兔”似錦的2023年。在全面落實(shí)“雙減”的背景下，盧氏縣行知雙語(yǔ)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組深入研究作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，設(shè)計(jì)符合本年級(jí)的經(jīng)歷式探究性作業(yè)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感悟，在實(shí)踐中探究，將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，增強(qiáng)作業(yè)的趣味性、綜合性、開(kāi)放性，使學(xué)生能夠真正學(xué)以致用，全面提升。同學(xué)們完成了充滿年味、趣味十足的探究實(shí)踐作業(yè)，從不同角度展示了多彩的假期生活。下面大家一起來(lái)看看同學(xué)們的精彩作品吧！ 假期作息時(shí)間表 　　如何讓寒假快樂(lè)而有意義呢?需要同學(xué)們?cè)诩液煤眯菹⒌耐瑫r(shí)合理安排學(xué)習(xí)和生活，通過(guò)制定假期計(jì)劃，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也為整個(gè)寒假確定了方向。瞧！這一份份精美的、有特色的、科學(xué)的寒假生活作息時(shí)間表，就是最好的反饋！同學(xué)們通過(guò)記錄自己的一天，統(tǒng)籌安排時(shí)間，有序安排生活，在體驗(yàn)中實(shí)踐，在實(shí)踐中感悟。 年貨購(gòu)物清單 　　通過(guò)年貨購(gòu)物清單的統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們學(xué)著深入生活、了解生活、體驗(yàn)生活，體會(huì)到了長(zhǎng)輩們的不易，理解了“不當(dāng)家不知柴米貴”的含義。樹(shù)立了學(xué)會(huì)理財(cái)、合理消費(fèi)的價(jià)值觀念，弘揚(yáng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。 一年級(jí) 每日一練、認(rèn)識(shí)人民幣二年級(jí)乘法口訣大挑戰(zhàn) 　　微實(shí)踐，厚成長(zhǎng)。一幅幅各具特色的數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)，處處體現(xiàn)著老師們用心地指引，家長(zhǎng)們有力地配合，孩子們認(rèn)真地思考。相信在本次實(shí)踐活動(dòng)中孩子們收獲的不僅是知識(shí)與能力，更多的是快樂(lè)與成長(zhǎng)！ 　　古今中外，數(shù)學(xué)家的故事為數(shù)學(xué)文化增添了亮麗的色彩，趁著假期時(shí)間，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)家們的杰出貢獻(xiàn)，讓數(shù)學(xué)大師成為同學(xué)們心目中的偶像，并寫(xiě)下自己喜歡的名言，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度和百折不撓的奮斗精神都有著十分重要的意義。 三年級(jí)：年歷制作、數(shù)學(xué)日記等 　　數(shù)學(xué)新課標(biāo)指出：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)采用不同的表達(dá)方式，以滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，豐富學(xué)生視野。這些實(shí)踐作業(yè)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求知欲，提高了學(xué)生搜集數(shù)學(xué)信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書(shū)法寫(xiě)字等綜合素養(yǎng)。 四年級(jí)生活中的優(yōu)化，知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 五年級(jí) 數(shù)對(duì)圖形六年級(jí)：知識(shí)樹(shù) 　　一項(xiàng)挑戰(zhàn)，一份成長(zhǎng)；一份匠心，一種堅(jiān)持。我們將繼續(xù)探索豐富多元的數(shù)學(xué)特色作業(yè)，讓孩子們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看問(wèn)題，五育融合促進(jìn)孩子們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。 編輯：李嬋素材：數(shù)學(xué)教研組全體教師審核：教務(wù)處