【七色光之聲】小作家與胖蘑菇的故事——城區(qū)小學(xué)七色彩虹文學(xué)社持續(xù)性觀察活動小記

齊霏

統(tǒng)編教材三年級上冊習(xí)作單元的主題是“留心觀察”，通過教學(xué)活動啟發(fā)學(xué)生留心觀察周圍的事物，學(xué)會從不同角度進行觀察，以及按照一定順序來進行觀察，積累習(xí)作素材。城區(qū)小學(xué)七色彩虹文學(xué)社的老師以此為切入點，組織文學(xué)社的小作家們以小組的形式，開展種植蘑菇，持續(xù)性觀察蘑菇的活動，引導(dǎo)學(xué)生體會“觀察的細致”帶來的樂趣。 　　當(dāng)老師把胖嘟嘟的蘑菇菌包擺放在講臺上時，孩子們興奮得兩眼發(fā)光。在這之前，很多孩子并不知道我們餐桌上的蘑菇是從這么不起眼的像海綿一樣的“疙瘩”里長出來的。他們迫不及待地想從上面找出一點與蘑菇相似的地方，但是并沒有找到，卻發(fā)現(xiàn)蘑菇菌包是“灰色的”“比較輕”“像海綿一樣能吸水”“散發(fā)出過期的牛奶的氣味”等特點。當(dāng)然此刻組長們成為了孩子們最羨慕的人，因為他們獲得了蘑菇菌包的養(yǎng)護權(quán)、觀察指導(dǎo)權(quán)、新聞發(fā)布權(quán)。 　　我們的觀察活動遇上疫情居家學(xué)習(xí)，組長們就成了蘑菇的“守護天使”了。他們把蘑菇菌包帶回家精心養(yǎng)護，每天不忘在群里召開視頻會議，與組員們隔著屏幕進行交流：從長出了密密麻麻的“小芝麻”，到黑不溜秋的“小肉球“，蘑菇的一點點小小的變化在孩子們眼中都是驚天大發(fā)現(xiàn)，給他們帶來了無窮的樂趣。 　　終于，孩子們在學(xué)校里進行了第三次集體觀察。組長組織分組對長成的蘑菇進行“全方位”“高準度”細致觀察，為了得到準確的數(shù)據(jù)，可愛的孩子們拿出了尺子小心翼翼地進行測量。當(dāng)然這一切都是隔空操作，他們生怕碰壞了這些“蘑菇寶貝”。這群“家長們手心里的寶”此刻有他們自己的寶。 　　當(dāng)長出來的蘑菇快到采摘的時候，我們提前放寒假了，蘑菇菌包再次被組長們帶回家，視頻會還在繼續(xù)召開。“最后，蘑菇長不動了，我十分舍不得地把它們用小刀割下來。我的眼淚都要流出來了。媽媽用我們小組種出的蘑菇做了一碗蘑菇肉片湯，這是我喝過的最好喝的湯，可惜大家沒有喝到?！币晃恍〗M長在她的日記中，記下了這份復(fù)雜的情感。 　　法國雕塑家羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！贝禾靵砹?，大自然中處處透著生機與浪漫。孩子們接下來會細致地去觀察什么事物呢？小作家們會與什么發(fā)生故事呢？這份決定權(quán)交給他們吧！ 供稿：劉琳子供圖：七色彩虹文學(xué)社審稿：甘艷鐘懷周