這個(gè)春天，我們一起暢想！

瀾歆

寒冬過去，便是春。春天，一個(gè)象征生命與活力的季節(jié)，讓人充滿無限的憧憬。 　　過去的三年，因?yàn)橐咔?，我們?jīng)歷了太多坎坷、痛苦和不確定的生活。 2023年的這個(gè)春天，注定讓人期待，勢(shì)必讓人印象深刻。我們?nèi)缙谟瓉砹肆钊诵某迸炫鹊男聦W(xué)期，想想都很激動(dòng)和幸福！對(duì)于這久違的開學(xué)第一課，我甚是重視，提前精心準(zhǔn)備，布置教室，美化黑板，在黑板上用心寫下每個(gè)學(xué)生的名字，學(xué)著抖音里的樣子，在每個(gè)姓名下面貼上一顆甜甜的棒棒糖。因?yàn)?，我想讓孩子嘗到開學(xué)的甜蜜。 　　孩子們興奮地走進(jìn)教室，爭(zhēng)先恐后地摘取屬于自己的糖果，他們是開心的。我想，他們摘下的不只是糖果，更多的是快樂和幸福?？粗⒆觽冚p輕踮踮腳尖就能摘下屬于自己的果實(shí)，是一件多么開心的事情。而回歸在我們的教育實(shí)際，又能輕松幾何？對(duì)于此，我該反思，也值得我深思！ 　　于是，快樂、自由、輕松，這幾個(gè)關(guān)鍵詞不自覺地浮現(xiàn)在我的腦海里。 今年的開學(xué)第一課，咱們打破常規(guī)，不談規(guī)矩，不講紀(jì)律，不評(píng)作業(yè)，不說成績，只分享快樂。看著孩子們一個(gè)個(gè)又長高了一大截，我和大家拉起了家常，談?wù)勥^年的收獲和趣聞。好家伙，一個(gè)個(gè)都收獲了大把的壓歲包，說到壓歲包，自然就談到守歲、壓歲錢。順勢(shì)我向孩子們講解年的來歷，壓歲錢的意義。過年的時(shí)候長輩會(huì)給晚輩壓歲錢，壓歲錢就是一種吉祥的象征。古時(shí)候怪獸很多的，壓住才能辟邪保平安，用壓歲錢來幫助壓祟，“歲”與“祟”諧音，希望得到壓歲錢的孩子能平平安安的度過一年。聽了我的講解，孩子們恍然大悟，想必應(yīng)該更加珍惜自己的壓歲錢。如何使用好自己的壓歲錢，更得好好計(jì)劃計(jì)劃。 因?yàn)槿暌咔榈姆饪?，我們要追回錯(cuò)失的時(shí)間。大地回春，春色滿園關(guān)不住，像杜甫眼里的“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！币蚕窭畎自凇洞阂寡鐝牡芴一▓@序》寫到的那樣，我們想和朋友、親人一起，在春天的桃花樹下站著，“會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂事”。 春天款款而來，陽光照在我們身上，癢癢的，種子想發(fā)芽，萬物想生長，孩子想長大。此時(shí)，適合帶著孩子一起，吟誦顧城的一首詩——《種子的夢(mèng)想》 種子在凍土里，夢(mèng)想著春天。它夢(mèng)見，自己顫動(dòng)地舒展腰身，長睫旁閃耀著露滴的銀鉆;它夢(mèng)見，蝴蝶輕吻它，春蠶張開了新房的金幔;它夢(mèng)見，無數(shù)兒女睜開了稚氣的眼睛，就像月亮身邊的萬千星點(diǎn)……種子呵，在凍土里夢(mèng)想春天… 　　種子生活在凍土里，動(dòng)彈不得，看不到周遭的世界。但是，它依然在夢(mèng)想著春天。在音樂的伴奏下，師生誦讀完詩歌，夢(mèng)想的種子在孩子們的心田悄悄萌芽：我想做一顆積極向上的種子，我想做一顆幸福的種子，我想做一顆奮進(jìn)的種子，我想做一顆勇敢的種子……此時(shí)，我看到孩子們滿目春光，就像一顆顆破土而出的種子，蓬勃生長。 這個(gè)春天，我們一起暢想，一起將希望的種子播撒，一起攜手走向未來！