<p class="ql-block"> 安全是一種責(zé)任，是一種經(jīng)驗，是一種態(tài)度，安全教育是個永恒的話題。為進一步普及防震減災(zāi)知識，促使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，在學(xué)校發(fā)生地震等緊急情況時，能按照緊急疏散的程序和線路，快速、高效、有序地進行疏散撤離，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。2023年2月10日上午10點，高橋小學(xué)開展了地震應(yīng)急演練活動。</p> 精細(xì)部署，細(xì)化落實 <p class="ql-block"> 為將防震疏散演練做實做細(xì)，我校制定了安全、科學(xué)的防震應(yīng)急演練預(yù)案，全體教職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法以及各崗位的職責(zé)分工，明確地震應(yīng)急疏散演練的重要意義，了解疏散演練的程序、內(nèi)容和要求，以及各個班級疏散的路線和撤離的安全區(qū)域。</p> 防震安全小課堂 <p class="ql-block"> 在開始演練之前，各個班級針對學(xué)生的年齡特點和安全演練的逃生、救援疏散等事項，精心設(shè)計了防震安全課，為學(xué)生講解遇到地震應(yīng)該怎樣逃生，怎樣保護自己方法。</p> 實戰(zhàn)演練，防患未然 <p class="ql-block"> 學(xué)生們聽到第一聲警報響起后立即躲到課桌下、講桌下，尋找到"安全三角區(qū)"身體蹲下，雙手護頭，進行躲避。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們迅速離開躲避位置，在老師的統(tǒng)一指揮下，用手保護頭，沿著各樓層指定的疏散路線，安全、有序、快速地撤離到安全地帶。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們到達(dá)集中地后，老師迅速以班級為單位，排成一列，清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個過程緊張有序，有條不紊，僅用時4分36秒就全部撤離到戶外場地，達(dá)到了預(yù)期的目的。</p> 防震演練匯報 <p class="ql-block"> 所有人到達(dá)“安全地帶”后各班老師及時清點人數(shù)，并依次匯報撤離情況。整個演練過程快速、安全、有序。</p> <p class="ql-block"> 演練最后，安保辦公室主任卿霜對本次演練進行了總結(jié)，對本次演練的逃生用時短點贊，并給孩子們講解基本的地震逃生方法及地震來時需要注意的事項。</p> <p class="ql-block"> 本次演練既提升了學(xué)校地震應(yīng)急避險的組織管理水平，又積累了集體疏散、應(yīng)急逃生的實戰(zhàn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了師生的應(yīng)急自護行為習(xí)慣。防震減災(zāi)與我們每個人的生活息息相關(guān)，在地震災(zāi)害面前，只有掌握了基本的避險知識和技能，提高防治能力，才能有力構(gòu)筑生命安全防線。安全教育刻不容緩，讓我們攜起手來，共同守護好孩子們的生命安全和身體健康！</p> 防震小知識 <p class="ql-block">1. 不要驚慌奔出室外，首先暫時躲避在堅固的家具或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衛(wèi)生間、廚房。</p><p class="ql-block">2. 一次強震過后，不應(yīng)安心下來，要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生。</p><p class="ql-block">3. 震后首先將大火撲滅。</p><p class="ql-block">4. 盡量步行到避難所，攜帶物應(yīng)盡量減至最少。</p><p class="ql-block">5. 不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊，以免發(fā)生意外。</p><p class="ql-block">6. 遵守秩序，注意衛(wèi)生。</p> <p class="ql-block">撰 稿：謝欣</p><p class="ql-block">初 審：饒閔</p><p class="ql-block">總 審：劉萍</p><p class="ql-block">圖 片：高橋小學(xué)</p>