<p class="ql-block"> 2023年2月10日，初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)第四天，迎來了緊張而又激動(dòng)的小課題匯報(bào)。</p> 讀書分享 <p class="ql-block"> 讀書使人進(jìn)步，教師們在書海里遨游，用心交流。早晨的讀書分享開啟了美好的一天。</p> <p class="ql-block"> 馬金葉老師分享的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是史蒂芬·柯維編著的，講述了品行修養(yǎng)，為人處事的技巧。馬老師從主動(dòng)積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新這七個(gè)習(xí)慣分析，人的品德是由習(xí)慣組成的，思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)，習(xí)慣對人們的生活有影響。因?yàn)榱?xí)慣是一貫的，在不知不覺中，長年累月影響人們的品德，暴露人們的本性，左右人們的成敗。</p> <p class="ql-block"> 姜珍珍老師分享了斯賓塞·約翰遜著寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》，姜老師主要從故事簡介和個(gè)人經(jīng)歷與感受給我們分享。內(nèi)容描繪了四個(gè)住在“迷宮”里的人物，他們竭盡所能地在尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂的“奶酪”的過程。人生就像迷宮，奶酪意味著成功， 希望我們都能找到屬于自己的“奶酪”一直走下去。</p> 微課題結(jié)題匯報(bào) <p class="ql-block"> 課題研究是幫助教師解決課堂問題，提升教師理論專業(yè)水平，從而提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。</p><p class="ql-block"> 今天的課題匯報(bào)指導(dǎo)由楊芳老師點(diǎn)撥，楊老師主要從老師們的課題選題、課題研究的具體問題、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究成果對結(jié)題匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評并指導(dǎo)。楊老師真誠、真心地對老師們的課題指導(dǎo)點(diǎn)撥，給老師們滿滿的干貨，還給老師們推薦了關(guān)于課題研究的書籍。</p> <p class="ql-block"> 通過匯報(bào)交流，老師們對后期課題研究更加明確，對課題研究后期工作的推進(jìn)和開展有了具體目標(biāo)，同時(shí)也提高了課題研究的理論素養(yǎng)，對課題研究的方法和策略有了全面的了解。</p> <p class="ql-block"> 課題研究，是教師走向成功的開始。相信老師們會(huì)以此次小課題結(jié)題培訓(xùn)會(huì)為起點(diǎn)，在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷研究與反思，提煉出更科學(xué)、可操作的課題研究過程，提高理論構(gòu)建，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 課題結(jié)題是科研工作的新起點(diǎn)，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)探究，進(jìn)一步做好教育科研工作，以經(jīng)驗(yàn)促提升，將課題探索之路越走越夯實(shí)！</p> 育人案例分享 <p class="ql-block"> 每一位老師在教育的路上都有一些教育故事，帶著故事我們的路越走越遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 李鵬志老師和張吉瑞老師用發(fā)生在自己身邊的生動(dòng)活潑的具體案例，在細(xì)節(jié)中反思教育教學(xué)行為，在反思中感悟教育幸福，體會(huì)教師的職業(yè)自豪感、責(zé)任感和使命感。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)鮮活的案例，告訴我們對孩子多一點(diǎn)耐心和鼓勵(lì)，用心與孩子溝通，讓他感受到老師對他的愛，才能喚醒孩子的心靈。</p><p class="ql-block"> 總有一種力量，讓我們在育人之路上堅(jiān)定前行；總有一種溫暖，讓我們在教育中真誠以待！</p> 學(xué)習(xí)心得匯報(bào) <p class="ql-block"> 骨干教師培訓(xùn)為期兩年，每一位學(xué)員教師都收獲滿滿。接近尾聲之際，老師們將自己的收獲和反思進(jìn)行整理做匯報(bào)升華。</p><p class="ql-block"> 每一次學(xué)習(xí)都是一場心靈的洗禮，思想的升華。骨干教師培訓(xùn)讓我們不斷進(jìn)步，不斷成長。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境，我們將繼續(xù)廣泛學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)、技能技巧，不斷積累，不斷總結(jié)，提高個(gè)人能力，把所學(xué)知識(shí)與得到的感悟運(yùn)用到今后的教學(xué)工作中，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份智慧與力量！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:初中數(shù)學(xué)第三組</p><p class="ql-block"><br></p>