<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">辛卯初春,欣逢佳日。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">在這個特別的日子里,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">讓我們一起拉長時光,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">去享受一場美的遇見。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 踏萬千星河而來,相聚于今日,以新教師技能培訓為起點,相乘一舟,奔赴教育的詩和遠方。為了提高新入職教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力,促進新教師快速成長。由南昌高新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展中心組織的新教師入職培訓活動在南昌二十八中高新校區(qū)順利舉行。下午2點,高新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展中心研訓股語文教研員許芳老師帶領2022年新入職語文教師觀摩并點評了兩堂精彩絕倫的語文展示匯報課。</p> 課程很美 <p class="ql-block"> 首先,我們共同觀摩了田家炳學校蔡奉珍老師所執(zhí)教的《匆匆》?!洞掖摇肥乾F代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文,課文圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復返的特點,再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,最后,作者發(fā)出內心的感嘆,表達了對時光稍縱即逝的無奈和惋惜,但又絕不消沉的思想感情,值得回味?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”……首先,蔡老師以古名人名言為導入引出課題,突顯底蘊,目標明確,框架清晰,讓學生能夠一目了然地了解文章主旨。</p> <p class="ql-block"> 蔡老師的聲音甜美,清新自然,教學方法靈動巧妙,在課堂中,能重視對學生語文素養(yǎng)的整體提高,讓學生反復誦讀文本,把抽象的語言解讀的生動形象化,學生入情入境,單獨朗讀、齊聲誦讀、師生共讀等各種形式的朗讀,把學生帶入如詩如畫的情境中,激發(fā)學生的情感共鳴。坐在教室后觀摩學習的我們也跟隨著蔡老師的腳步,聽瑯瑯書聲,洋洋盈耳,沉醉其中。</p> <p class="ql-block"> 整個課程蔡老師的笑容一直掛在臉上,親切而自然,細膩而靜美,令人如同徜徉在清風中閑適愜意。蔡老師娓娓道來,逐級而上,層層推進,通過深入的學習,孩子們體會了時光匆匆一去不復返,一篇抽象、情感復雜的文章被蔡老師上得厚重、有思想、有情懷,真有一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”之感。</p> <p class="ql-block"> 接著,我們觀摩了南昌三中高新校區(qū)楊小麗老師所執(zhí)教的《散步》一文?!渡⒉健肥悄獞哑菟鶎懙囊黄那榧婷赖慕浀渖⑽模瑪⑹龅氖且患宜目谌嗽诔醮旱奶镆吧弦黄鹕⒉降男∈虑?,文章卻以小見大,傳遞出許多值得深思的主題。楊老師,其人其聲,都與本文高度契合,教學功底扎實,從容淡定的教態(tài),清晰流暢的教學環(huán)節(jié),課堂上娓娓道來,循循善誘,使聽課的人如沐春風。</p> <p class="ql-block"> 令人稱奇的是楊老師她對文中主題的解讀, 她主要抓住文中幾個關鍵詞來完成,化難為易,化繁為簡,完成難點突破。文中對稱句的欣賞,并拓展到領悟學法,對學生進行深度傳授。整個課堂,楊老師與孩子們互動親近自然,如話家常,師生就如同朋友一般進行平等對話,課堂銜接如行云流水,課堂教態(tài)自然、沉穩(wěn)大氣、不慌不忙。在這樣的場面下,楊老師仍然能做到游刃有余,娓娓道來,沒有一絲緊張之感,令在座的各位老師都深表佩服。</p> 學習很美 <p class="ql-block"> 兩堂課,區(qū)教育事業(yè)發(fā)展中心研訓股股長屈智不僅全程參與,認真聆聽,而且還用心地做好聽課記錄,為老師們起了很好的示范帶頭作用。孩子們學得輕松愉快、學有所得,我們坐在后排的老師們也聽得津津有味、回味無窮。在聽課過程中,老師們專心致志,奮筆疾書,記錄下自己的所聽所得,所思所悟,收獲頗豐。采他山之石以攻玉,納百家之長以厚己。我們就這樣以學習、仰望、傾聽、自省的姿態(tài),享受著這兩堂課的美好,重審自己的課堂,反思著差距,一次觀摩學習,就是一次靈魂的修行。</p> <p class="ql-block"> 聽一節(jié)好課,如讀一本好書,就是和高尚的人談話;亦如品一杯香茗,陣陣茶香,久久彌存。兩位優(yōu)秀教師的示范課例給予在座教師們以無限啟迪,令在座每一位教師的受益匪淺,一顆熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的種子在每一位老師的心中靜靜萌芽。</p> 成長很美 <p class="ql-block"> 有思才有得。在區(qū)語文教研員許芳老師主持下,精彩的交流評課會開始了。首先由兩位老師介紹她所執(zhí)教的課程的教學設計意圖、教學思路及教學反思,接著由新教師對這堂課進行小組進行了交流研討。老師們評析議課,討論積極各抒己見,暢所欲言,探討教學的藝術,交流彼此的教學經驗,思維的碰撞之花悄然綻放。</p> <p class="ql-block"> 最后,許老師進行總結發(fā)言,許老師對本次兩堂教學課例進行了評價,肯定了優(yōu)點,指出了不足,同時也為小學語文課堂教學提出了行之有效的教學策略,令在座教師受益匪淺。我們被許老師那豐厚的文化底蘊所折服,會場所有教師屏息靜聽,將自己交付于由許老師帶來的教育研討盛會,交付于篤定的教育理想里。我們從何處走向此處,皆如水溶于水中,那醍醐灌頂般的頓悟,就如同與志同道合者共鳴于高山流水,恰似故人來。</p> 未來很美 <p class="ql-block"> 教育很美,所幸你我都在。未來很美,我們相伴同行。每一次美麗的遇見,都是為未來埋下的伏筆;每一次溫暖的相聚,都會成為澆灌未來的雨露。請相信,每個人的一粒微光匯聚在一起,便能托起一片無垠的澄明之境。讓我們將本次新教師入職培訓活動為契機,帶著今日滿滿的收獲,懷揣著赤誠與熱愛,在教育這條修行之路上追光遠行,照亮彼此!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">審核:成彩云</span></p><p class="ql-block">編輯:胡 醒</p><p class="ql-block">圖片:全體語文組教師</p><p class="ql-block"><br></p>