【好消息】寧都縣博士源附屬幼兒園天翔園2023年春季課后托管班報(bào)名啦

寧都縣天翔幼兒園

為貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，按照《江西省總工會(huì)關(guān)于開展職工子女托管服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（贛工辦發(fā)[2019]71號(hào)），結(jié)合我園實(shí)際情況，經(jīng)研究決定開展“四點(diǎn)半”延時(shí)服務(wù)班。 同時(shí)為了滿足孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的需求，培養(yǎng)幼兒的特長以及愛好，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，我園在本學(xué)期特開設(shè)：小小達(dá)芬奇美術(shù)、籃球、輪滑、閱讀與口才、數(shù)學(xué)思維課程、幼小銜接等興趣班。 各班均聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課。以上課程堅(jiān)持自愿，自主參與原則，廣大家長可根據(jù)孩子的興趣，愛好，特長及發(fā)展目標(biāo)自愿選擇項(xiàng)目參與活動(dòng)。 服務(wù)對(duì)象 幼兒園孩子 服務(wù)內(nèi)容 　　1.幼兒園的課后托管服務(wù)在正常上課日的下午放學(xué)后開展，原則上結(jié)束時(shí)間不超過17:40。 2.幼兒園利用園所自有教育資源，組織開展有利于幼兒全面發(fā)展和培養(yǎng)興趣特長的體育和藝術(shù)等特色課程。 3.是否參加課后服務(wù)，由幼兒和家長根據(jù)需要，自主決定、自愿報(bào)名。 主要課程 1、小小達(dá)芬奇美術(shù)創(chuàng)意課《小小達(dá)芬奇美術(shù)》不同當(dāng)下，幼兒園都在跟隨的美術(shù)教育模式，它更像一個(gè)青年人，特立獨(dú)行的走出了自己的美術(shù)教育創(chuàng)新模式。專業(yè)學(xué)術(shù)高度性，繪畫形式多樣，繪畫主題豐富。打破傳統(tǒng)美術(shù)教育框架，課程不斷推陳出新，讓課程內(nèi)容一直走在藝術(shù)創(chuàng)意美術(shù)最前沿。通過美術(shù)藝術(shù)創(chuàng)意課程，大膽讓孩子玩轉(zhuǎn)色彩，玩轉(zhuǎn)藝術(shù)，玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意，玩轉(zhuǎn)專業(yè)，玩轉(zhuǎn)技巧。授課老師:費(fèi)用:600元上課時(shí)間:每周二、周四下午4:40-:5：40地點(diǎn):中班教室 2、動(dòng)感籃球:課程介紹:籃球是綜合運(yùn)動(dòng)較強(qiáng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，涵蓋了跑、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式，運(yùn)用到手、腳、腦等全身部位，且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大，因此，它能全面、有效、綜合地促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的全面發(fā)展，為孩子的一切活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。授課老師:萌芽教育老師費(fèi)用:600元上課時(shí)間:每周五下午16:40-17:40地點(diǎn):幼兒園戶外操場(chǎng) 3、輪滑 課程介紹: 輪滑作為一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，逐漸走進(jìn)了幼兒園。學(xué)習(xí)輪滑有助于培養(yǎng)孩子的良好個(gè)性，練習(xí)輪滑可以提高孩子身體平衡性、協(xié)調(diào)性、靈活性、體能、耐力以及培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神。授課老師:賴教練費(fèi)用:600元（不含輪滑鞋）上課時(shí)間:每周四下午16:40-17:40地點(diǎn):幼兒園戶外操場(chǎng) 4、閱讀與口才 課程介紹: 3—6歲是人一生中掌握語言最迅速、最關(guān)鍵的時(shí)期，口語表達(dá)能力也是豐富幼兒知識(shí)，發(fā)展幼兒智力的重要途徑。 根據(jù)美國閱讀圖書館協(xié)會(huì)（ALA）研究結(jié)果說明閱讀是從出生就開始的。從0歲開始，就應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行閱讀啟蒙，其中3-8歲，是語言發(fā)展關(guān)鍵期，更加要關(guān)注孩子的閱讀和語言發(fā)展，培養(yǎng)孩子的全口才能力。 幼兒園借助繪本閱讀開啟孩子認(rèn)知理解的大門，并借助兒歌、繞口令、講故事、表演培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)孩子敢說、想說的自信心。時(shí)間:周一，周三 4:40-5:40收費(fèi):600元授課老師:胡老師 5、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練 　　思維數(shù)學(xué)課程，它是通過環(huán)境、有趣的教具和老師的指導(dǎo)，把深?yuàn)W的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單化、圖形化、實(shí)物化，由難變易，由繁變簡(jiǎn)，然后循序漸進(jìn)地指導(dǎo)幼兒了解生活中存在的數(shù)學(xué)，讓孩子在游戲中盡情地探索數(shù)學(xué)的奧秘。 數(shù)學(xué)使人聰明、睿智，孩子們需要從幼兒時(shí)期就學(xué)好數(shù)學(xué)，尤其是中、小班的孩子們，因?yàn)橛變涸谒臍q前后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“數(shù)學(xué)敏感期”，對(duì)數(shù)學(xué)概念有了極大的興趣和較強(qiáng)的求知欲。如果在幼兒數(shù)學(xué)敏感期對(duì)孩子們進(jìn)行良好的數(shù)學(xué)教育，能為將來形成優(yōu)良的數(shù)學(xué)品質(zhì)打下很好的基礎(chǔ)。 上課時(shí)間：周一、周三費(fèi)用：600元 6、幼小銜接課程 據(jù)調(diào)查顯示，將近40%的幼兒在剛剛進(jìn)入小學(xué)后，不能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。讀一年級(jí)的孩子中有很多就有如下現(xiàn)象:不會(huì)和新的老師及同學(xué)交往不能遵守課堂紀(jì)律，上課隨便走動(dòng)、說話不能集中注意力聽講忘帶書本和文具諸如此類現(xiàn)象如不能及時(shí)解決，持續(xù)下去會(huì)衍生出更多不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣甚至心理問題。對(duì)于接觸新環(huán)境的兒童來說，幼小銜接的好壞會(huì)影響到兒童以后整個(gè)教育的效果和兒童的長遠(yuǎn)發(fā)展。針對(duì)幼小銜接過渡期，我們開設(shè)了幼小銜接課程，包含數(shù)學(xué)思維、口算、言語認(rèn)知、學(xué)前書寫?zhàn)B成等內(nèi)容。 時(shí)間：周一到周四費(fèi)用：800 報(bào)名流程 報(bào)名方式：家長通過班級(jí)群進(jìn)行線上報(bào)名登記。 報(bào)名時(shí)間:2023年2月15日～2月19日開課時(shí)間:2023年2月20日 歡迎家長朋友們咨詢報(bào)名教育熱線:13879749658（胡園）