<p class="ql-block"> 讀書是一個人最好的修行，愛讀書的人內(nèi)心世界都是悅愉的。為營造良好的閱讀氛圍、分享假期閱讀經(jīng)驗、提升教育智慧，2023年2月12日，寬坪小學(xué)組織全體教師在教師會議室舉行了假期閱讀分享交流活動。 本次假期閱讀分享活動由周襲清校長主持。</p> <p class="ql-block"> 羅亞老師分享了《教師如何解決學(xué)生厭學(xué)的問題》，這本書非常有實效性。厭學(xué)：指學(xué)生在主觀上對學(xué)校學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度，并在客觀上明顯表現(xiàn)出來的行為。輕者，厭學(xué)的孩子對上學(xué)不感興趣，但迫于家庭或外界壓力又不得不走進(jìn)學(xué)校，在校學(xué)習(xí)狀態(tài)消極、學(xué)習(xí)效率低下，人也會變得煩躁不安、多思多慮、容易發(fā)怒、注意力不能集中甚至看什么都不順眼，對自己和別人都感到厭煩，每天如生活在水深火熱之中。重者，當(dāng)他覺得自己無論如何再也學(xué)不進(jìn)去的時候，當(dāng)他覺得上學(xué)學(xué)習(xí)對他來說簡直就是一種折磨的時候，他就可能會從心底產(chǎn)生對上學(xué)和學(xué)習(xí)的厭惡情緒，最終可能會選擇退學(xué)、離家出走等極端行為。</p><p class="ql-block"> 每個孩子并非生來就有厭學(xué)情緒，是由于各方面的影響導(dǎo)致的厭學(xué)情緒，孩子的厭學(xué)情緒分為：恨、混、悔、灰、毀。在實際的教育教學(xué)中，教師應(yīng)對這類學(xué)生做到：城、愛、嚴(yán)、寬、實。這本書對學(xué)生厭學(xué)的產(chǎn)生和解決辦法都進(jìn)行歸納總結(jié)，值得一看。</p> <p class="ql-block"> 田爽老師分享書名:《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者:尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基，精彩語錄:最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的；當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。</p> <p class="ql-block"> 最后，周校長對假期閱讀分享活動做了總結(jié)，一個人的成長離不開讀書，它給予我們心靈的洗禮，成長的智慧，面對困難的勇氣。希望每一位教師提高思想認(rèn)識，付諸行動實踐，能繼續(xù)保持讀書的好習(xí)慣，用智慧迎接每一天的工作，制定追求的目標(biāo)，從容面對生活，認(rèn)識自我，悅納別人，為職業(yè)的發(fā)展不斷吸取養(yǎng)分，讓教育更加有深度，有溫度。</p>