<p class="ql-block"> “非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。作為教師，沒有扎實(shí)的學(xué)識(shí)難以擔(dān)當(dāng)師之大任。對(duì)于青年教師而言，擁有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，廣闊的社會(huì)知識(shí)和學(xué)科知識(shí)更是站穩(wěn)講臺(tái)的必要條件。為了加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批能夠肩負(fù)開源活水、立德樹人的“大先生”，在學(xué)校的大力支持下，霞飛路中學(xué)的青年教師在新的學(xué)期與學(xué)生一同踏上了漫漫求知路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每周青年教師聽課記錄檢查</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校對(duì)于青年教師的培養(yǎng)工作十分重視，力求青年教師在各個(gè)方面都能有所學(xué)習(xí)和發(fā)展，所以每期的學(xué)習(xí)任務(wù)都涵蓋了閱讀教育教學(xué)名著、每日教學(xué)工作反思、教研組內(nèi)聽課等多項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)校在每一周都為青年教師的成長(zhǎng)出謀劃策，鼓勵(lì)和幫助青年教師們積極學(xué)習(xí)，從而站得更高、看得更遠(yuǎn)。 </p> <p class="ql-block"> 多讀書，讀好書，勤思考，善總結(jié)。作為青年教師，要在學(xué)習(xí)中不斷豐富學(xué)科理論和教育理論知識(shí)，在工作中要不斷反思和積累經(jīng)驗(yàn)，才能使教與學(xué)處于一種動(dòng)態(tài)和平衡中。接下來讓我們一同從青年教師的每日閱讀與反思中感受他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步：</p> <p class="ql-block"> 聽課是年輕教師成為一名優(yōu)秀教師的第一步，也是最重要的一步，有利于教師之間相互學(xué)習(xí)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，共同前進(jìn)。對(duì)于青年教師而言，聽課更是學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己更快地成為一名合格教師的大好機(jī)會(huì)。在學(xué)校的安排下，青年教師每周的聽課學(xué)習(xí)也在有條不紊地進(jìn)行著。接下來讓我們從青年教師的聽課記錄中感受他們對(duì)于提升自身教學(xué)水平的認(rèn)真態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 春暖花開，萬物復(fù)蘇。在學(xué)校的帶領(lǐng)下，青年教師們將會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的教育教學(xué)水平，潛心教書，靜心育人，定能成為學(xué)生為學(xué)、為事、為人的好榜樣！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">圖：新入職青年教師</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">文案：楊子涵</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：教務(wù)處</p>