愛滿校園——溫水鎮(zhèn)南林完小第二周工作總結(jié)

平邑縣溫水鎮(zhèn)南林完小楊傳麗

經(jīng)歷了開學(xué)第一周的緊張和忙碌后，本周在全體師生的共同努力下，美麗的南林完小尤顯穩(wěn)健之美，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作已步入正軌，全面開展?，F(xiàn)將第二周工作總結(jié)如下: 安全教育 　　為了調(diào)整同學(xué)們開學(xué)的心理情緒，保障開學(xué)后學(xué)生的學(xué)習(xí)生活順利，繼上周心理安全主題班會(huì)后，本周各班多姿多彩的文體娛樂活動(dòng)如群芳吐艷，散發(fā)著誘人的幽香，深深地吸引著孩子們，陶冶著孩子們的情操。 　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康發(fā)展，增進(jìn)師生情感溝通交流，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，本周各班組織開展了班主任老師與學(xué)生面對(duì)面談心活動(dòng)。 　　為進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，增強(qiáng)全體師生的安全責(zé)任意識(shí)，提高自救能力，2月17日下午，全校師生開展了安全演練活動(dòng)。 師德師風(fēng) 　　2月13日晚，根據(jù)開展師德警示教育活動(dòng)要求，各位老師及時(shí)觀看教師“開學(xué)第一課”特別節(jié)目,學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型模范先進(jìn)事跡！ 教研活動(dòng) 　　2月14日，中心校英語教研組對(duì)全體英語老師進(jìn)行本學(xué)期第一次集備暨鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，本次活動(dòng)對(duì)全體英語老師進(jìn)行了一次大充電，為打造高效課堂打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　為了保障開學(xué)初教學(xué)秩序，在中心校教研室的組織下，一二三年級(jí)數(shù)學(xué)組于2月15日開展了本學(xué)期第一次集備活動(dòng)。此次集備加強(qiáng)了教師之間的合作交流，充分發(fā)揮了集體的智慧，為新學(xué)期的教學(xué)提供了積極的導(dǎo)向。 　　2月16日，教育局教研室郭慶申主任帶領(lǐng)各學(xué)科教研員來溫水鎮(zhèn)中心校進(jìn)行常態(tài)課巡查活動(dòng)，通過本次指導(dǎo)，很好地促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，為全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了良好的助力。我校教師積極參加教研活動(dòng)，回校后將所學(xué)及時(shí)應(yīng)用于課堂！ 雙師課堂 　　“雙師課堂”作為教學(xué)改革中的一種新型教學(xué)方式，更有利于學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育資源?！半p師課堂”摒棄了教師只負(fù)責(zé)授課的固有思維，為學(xué)生配備兩位專業(yè)教師進(jìn)行陪伴教學(xué)，讓學(xué)生能夠充分利用好課堂時(shí)間，實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。 以點(diǎn)帶面 　　本周以點(diǎn)帶面檢查仍以衛(wèi)生為主，檢查旨在希望各班級(jí)保證全天的衛(wèi)生，養(yǎng)成自覺保持衛(wèi)生的習(xí)慣。通過第二周的習(xí)慣養(yǎng)成，各班衛(wèi)生情況都較上周有所提升。 　　利用2月17日校會(huì)的時(shí)間，根據(jù)本周檢查結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，表揚(yáng)先進(jìn)班級(jí)。 　　愛，是對(duì)崗位的堅(jiān)守；愛，是在本職工作中默默耕耘；愛，為我校的常規(guī)工作注入了活力；愛，是全體南林老師用心培育南林學(xué)子的見證…… 　　因?yàn)橛袗郏▲B在藍(lán)天的庇護(hù)下自由地飛翔;因?yàn)橛袗?，魚兒在湖水的滋潤(rùn)下快樂游戲;因?yàn)橛袗郏⒆觽冊(cè)谀狭中@的懷抱里健康成長(zhǎng)！讓我們一起用愛讓南林完小的明天更美好!