<p class="ql-block"> 書法是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是漢字藝術(shù)美的高度凝練。為提高龍子湖區(qū)書法教師專業(yè)素養(yǎng)，打造一支具有書法專長的教師隊伍，扎實推進(jìn)“書法進(jìn)校園”工作，本學(xué)期，龍子湖區(qū)教體局成立“翰墨龍韻”書法提高班，為書法教師及書法愛好者搭建學(xué)習(xí)平臺。</p> <p class="ql-block"> 2月18日下午，“翰墨龍韻”書法提高班開班儀式在龍子湖區(qū)青少年活動中心舉行。龍子湖區(qū)教體局黨委委員、副局長孫震雯，龍子湖區(qū)教研室主任楊芳，龍子湖區(qū)青少年活動中心主任陶正杰以及各中小學(xué)書法教師、書法愛好者50余人參加。儀式由龍子湖區(qū)教研室孫瑞平老師主持。</p> <p class="ql-block"> 孫震雯副局長為開班儀式致辭。她首先介紹了開設(shè)書法提高班的意義，闡釋了練習(xí)書法對提高教師基本素養(yǎng)、修煉個人意志品質(zhì)的重要作用；接著結(jié)合目前學(xué)校的書法教育現(xiàn)狀，呼吁書法教師修煉好內(nèi)功，將書法教學(xué)落到實處，做好書法的推廣與傳承；最后號召老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持練習(xí)，爭取在此次培訓(xùn)中學(xué)有所成。</p> <p class="ql-block"> 解一小齊丁丁老師作為教師代表發(fā)言。他代表全體參訓(xùn)教師感謝區(qū)教體局搭建專業(yè)平臺，為老師們提供了學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會，同時鄭重表態(tài)：要利用這次機(jī)會刻苦學(xué)習(xí)，夯實本領(lǐng)，并將所學(xué)運用到教學(xué)中，讓更多的學(xué)生感受到書法的魅力。</p> <p class="ql-block"> 活動中心的陶正杰主任對老師們提出了更高的期望，他希望老師們通過培訓(xùn)，能夠突破自己原有的思維定勢，打開胸懷和眼界，讓自己的書法水平有大幅提升，并能夠走出區(qū)域，走向更大的舞臺。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)邀請的是中國書法家協(xié)會會員、蚌埠市書法家協(xié)會理事楊華祥老師。楊老師不但精通書法，而且擅長篆刻，對詩詞歌賦也頗有研究。在首次培訓(xùn)中，楊老師先為老師們介紹了書法的起源、流派，帶領(lǐng)老師們欣賞了歷代書法名家的代表作，并結(jié)合歷史、人文，對作品進(jìn)行分析。楊老師的講授語言凝練平實，分析深入淺出，讓參訓(xùn)老師們在欣賞到書法外在美的同時，感受到了書法文化博大精深的內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"> 接著，楊老師現(xiàn)場展示了草書和行書的書寫，為參訓(xùn)教師做了筆法的示范。楊老師運筆酣暢，揮灑自如，起落之間，便為老師們呈現(xiàn)了一幅幅靈動的書法作品。老師們看后紛紛表示：回去之后要勤加練習(xí)，努力提高書寫水平。</p> <p class="ql-block"> 書法有云：工夫深，結(jié)體自穩(wěn)；天資好，落筆便超。任何本領(lǐng)，都需要刻苦磨煉；任何天資，也離不開后天修行。本次“翰墨龍韻”書法提高班為有天資、愿努力的書法愛好者們提供了學(xué)習(xí)的平臺，希望在接下來的培訓(xùn)中，老師們認(rèn)真鉆研，堅持練習(xí)，將書法國粹傳承并發(fā)揚光大。</p>