<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“教育活動(dòng)內(nèi)容的原則要體現(xiàn)既貼近幼兒生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又要有助于幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”。紙?jiān)谏钪惺殖Ｒ?jiàn)，貼近幼兒的生活，具有趣味性、可操作性、多變性的特點(diǎn)，看似普通的紙卻蘊(yùn)含著不可估量的教育價(jià)值。</p> <p class="ql-block">紙?jiān)谟變旱纳钪邪缪葜煌慕巧杭埥?、衛(wèi)生紙、圖畫(huà)紙是幼兒生活的小伙伴；圖書(shū)、紙盒、各種包裝紙是幼兒游戲、創(chuàng)作的必備材料。大班幼兒總是對(duì)身邊的事物非常感興趣，凡事愛(ài)問(wèn)為什么，喜歡探究各種事物，紙的可變性和多樣性為幼兒提供了可探究的源泉。因此主題活動(dòng)的開(kāi)展能讓幼兒在做中學(xué)，在玩中體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)紙的小秘密。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">課程緣起</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??一次繪畫(huà)課，讓孩子們對(duì)硬硬的畫(huà)紙產(chǎn)生了興趣，于是就有孩子好奇發(fā)問(wèn):</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??琦瑩：紙的由來(lái)紙是用什么做的？</p><p class="ql-block">??嘉欣：為什么會(huì)有紙呢？</p><p class="ql-block">??梓晴：紙是怎么造出來(lái)的？</p><p class="ql-block">為滿足孩子們的猜想，我們開(kāi)始了屬于我們的課程故事。我們的活動(dòng)就這樣開(kāi)始啦～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 主題脈絡(luò)圖</p> <p class="ql-block"> 一、“紙”因有你</p><p class="ql-block"> 紙的演變???</p> <p class="ql-block">通過(guò)蔡倫造紙的故事讓小朋友了解紙的由來(lái)，知道紙是中國(guó)人最早發(fā)明的。</p> <p class="ql-block"> 造紙術(shù)???</p> <p class="ql-block">通過(guò)集中教學(xué)活動(dòng)，了解紙的故事。知道造紙的過(guò)程步驟，工藝的復(fù)雜性，知道紙來(lái)之不易，在生活中我們要養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 二、“紙”與你說(shuō)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??生活中的紙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">????♀?親子調(diào)查</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">首先，請(qǐng)小朋友們做一個(gè)小小調(diào)查員，調(diào)查一下我們生活中到底有哪些紙？這些紙都有哪些用途呢？</p><p class="ql-block">通過(guò)調(diào)查，孩子們對(duì)紙有了更多的了解，并且對(duì)紙的興趣越來(lái)越濃，緊接著我便開(kāi)始了下一個(gè)環(huán)節(jié)，從而讓幼兒對(duì)紙有更多的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">觸摸紙???</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">紙的作用???</p> <p class="ql-block">梓炫：A4紙可以畫(huà)畫(huà)</p><p class="ql-block">瑤瑤：餐廳紙，餐廳紙可以用來(lái)擦鼻涕</p> <p class="ql-block">諾諾：錫紙可以拿來(lái)看烤雞翅</p> <p class="ql-block">嘉欣：卡紙可以拿來(lái)做手工</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">紙的實(shí)驗(yàn)???</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??紙的吸水性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吸水性,指材料在水中能吸收水分的性質(zhì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們知道紙的質(zhì)地不同，吸水性不同，紙的纖維越粗吸水性越強(qiáng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">紙的承重???</p><p class="ql-block">不同的紙能放幾塊小積木塊呢？那讓我們一起來(lái)做一做小實(shí)驗(yàn)吧??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、“紙”與你玩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎風(fēng)跑???</p><p class="ql-block">除了用紙做實(shí)驗(yàn)，孩子們還能與紙一起游戲，那紙可以怎么玩呢？一起來(lái)看看孩子們的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小螃蟹運(yùn)貨???</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、“紙”尖藝術(shù)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紙飛機(jī)???</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">折紙，是小朋友們喜歡的美工活動(dòng)之一，也是紙的作用之一。</p> <p class="ql-block">本次班本課程中，我們追隨孩子們的興趣，圍繞“紙”生成了一系列的活動(dòng)，引發(fā)了孩子們對(duì)紙的濃厚興趣。通過(guò)引導(dǎo)孩子們不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，感知紙的特性，使他們積累了豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)讓孩子們?cè)趷?ài)思考、愛(ài)探究、愛(ài)表達(dá)、愛(ài)創(chuàng)作的過(guò)程中探索發(fā)現(xiàn)、啟智求真。</p>